Физика в России в научно-дисциплинарном аспекте : На материале Московского и Санкт-Петербургского университетов 1860-1917 гг.

• Автор: Корзухина, Анастасия Михайловна
• Шифр специальности: 07.00.10
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1999
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 214 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
ГЛАВА 1. Физика в Московском и С.Петербургском университетах Кабинеты Лаборатории Институты.

Раздел 1. Кафедры физики Московского и С.Петербургского университетов в первой

Раздел 4. Физические институты Московского и

С. Петербургского университетов начало XX в. г..

ГЛАВА 2. Научное сообщество физиков организационные центры и научные коммуникации.

Раздел 1. Система научных коммуникаций научные общества, Съезды естествоиспытателей, научная
периодика.

Раздел 2. Русское физикохимическое общество РФХО

и его роль в российском физическом сообществе

Раздел 3. Москва и С. Петербург как центры русской физики
половине XIX в.
Раздел 2. Университетская реформа г. и развитие
физики как дисциплины.
Раздел 3. Физические лаборатории университетов гг. учебные или научные.
ГЛАВА 3. Научные исследования в Физических институтах Москвы и С.Петербурга физики и их достижения.
Разлел 1. Научные исследования в Физическом институте
в С.Петербурге Д.С.Рождественский
Раздел 2. Научные исследования по акустике в Физическом институте в Москве ученики П.Н.Дебедева
В.Я.Альтберг, Н.Неклепаев, В.Д.Зернов
Заключение.
Приложения.
Приложение 2.1.Университеты и ВУЗы с преподаванием
физики вторая половина XIXначало XX вв..
Приложение 2.2. Русская периодическая печать физика,
конец XIX начало XX вв.
Приложение 2.3. Список русской физической периодики, упоминающейся в i , iii
. Ix, v.3 i.
Приложение 2.4. Содержание журнала Русского физикохимическою общества, часть физическая, раздел А
оригинальные работы
Приложение 2.5 Количество членов Казанского физико математического общества, и доклады, представленные на
заседаниях гг.
Приложение 2.6 Количество членов Киевского физикоматематического общества, и доклады, представленные на
заседаниях гг..
Приложение 2.7 Переписка О.Д.Хвольсона об организации семинара по математической физике
Приложение 2.8 Переписка О.Д.Хвольсона о присвоении ему
профессорскою звания
Приложение 2.9 Физики, выпускники Московского универсигета, профессора университетов и ВУЗов середина
XIX в. г..
Приложение 2 Физики, выпускники С.Петербургскою
университета, профессора университетов и ВУЗов
середина XIX в. г..
Литература


Шпангенберга в академический университет, поскольку у претендента не было печатных работ и он был, по его мнению, не способен к изобретениям. Ф.Г. Миллеру, ученому секретарю конференции Академии наук, писал, что . Академии надобен человек, который изобретать умеет, но еще больше надобен тот, кто учить мастер , с. Отдельная кафедра физики в Московском университете была создана но инициативе Ломоносова. Он настоял на учреждении отдельной кафедры, несмотря на намерения куратора университета Шувалова совместить, из соображений экономии, кафедры физики и философии , с. Кафедра относилась к философскому факультету, куда входили кафедры философии, красноречия и истории. Кроме философского, в университете были юридический факультет и медицинский, при которых предусматривались профессорских ставок. В Проекте содержался ряд методических указаний для будущих преподавателей, в частности физикам предписывалось обучать студентов физике экспериментальной и теоретической. В первом составе профессоров Московского университета было только двое русских А. А.Барсов и Н. Н.Поповский выпускники академического университета, а преподавание велось на латыни с переводом на русский язык. После распоряжения Екатерины II в г. Московском университете природными русскими на русском языке в университете правильнее бы читать лекции на русском языке , с. С.Петербургской Академии, которая так и не преодолела свою изоляцию от общества, университет довольно быстро стал считаться своим. В первые годы существования Московского университета сменилось несколько преподавателей физики аббат Франкози, Иоган Керштенс, Д. В.Савич затем в течение лет с но г. Иоган Рост, первоначально приглашенный в г. Германии для преподавания английского языка в университете и математики в университетской гимназии , с. В июне г. Рост был утвержден профессором прикладной математики университета, и в качестве дополнительной нагрузки должен был взять на себя преподавание физики, как он сам писал, в надежде на то, что ему дадут за этот излишний труд прибавку цит. Курсы физики Рост читал ежегодно, но по такой же программе, как в Горном училище, и включал в курс физики разделы по геометрии, механике, гидротехнике, практической геодезии и артиллерии. Частично это было связано с определенным социальным заказом правительство нуждалось в хорошо подготовленных специалистах для горной и металлургической промышленности, и Московский университет корректировал соответствующим образом свои программы. Хотя в начале своей карьеры в Московском университете Рост пытался отказаться от преподавания физики, он, по воспоминаниям современников, изъяснял физику очень хорошо и зала его тесно наполнялась из всех факультетовцит. Собственными научными исследованиями Рост не занимался, не написал ни одного пособия для студентов, а в качестве учебников использовал учебники европейских авторов. Горное училище в С. Петербурге, открыто в г. Физический кабинет был открыт одновременно с основанием университета. Первоначальный план приобрести для физического кабинета коллекцию приборов П. Мушенбрука так и не был осуществлен и комплектация кабинета осуществлялась хаотически. К г. Из них две секции составляли оптические приборы, одну электрические, одну инструменты механической мастерской содержание остальных пока не установлено , с. На поддержание кабинета средства не отпускались, и в х гг. Однако после приглашения в университет нового механика Дроссара в г. Рост , с. Физика также не была специальностью П. И.Страхова, сменившего Роста в Московском университете первоначально он предполагал преподавать красноречие. Однако кафедра красноречия оказалась занятой, и с г. Страхов читал курс физики, высоко оцененный современниками. В отличие от Роста, который читал лекции на латыни и пользовался услугами переводчика, Страхов читал лекции на русском языке, а в качестве пособия использовал известный курс физики М. Бриссона, чьи лекции слушал в Париже во время своей командировки в конце х. В г. Страхов издал свой учебник Краткое начертание физики, ставший первым русским учебником физики для студентов университета.