+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Деятельность профсоюзных организаций по повышению производственной активности трудящихся северо-востока СССР. 1971-1980 гг. (на материалах Камчатской и Магаданской областей)

Деятельность профсоюзных организаций по повышению производственной активности трудящихся северо-востока СССР. 1971-1980 гг. (на материалах Камчатской и Магаданской областей)
  • Автор:

    Ушкалов, В.А.

  • Шифр специальности:

    07.00.02

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    1984

  • Место защиты:

    Ленинград

  • Количество страниц:

    207 c. : ил

  • Стоимость:

    700 р.

    250 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"Глава I. СТРУКТУРА И ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРОФСОЮЗНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ СЕВЕРОВОСТОКА СССР . . .


СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

Глава I. СТРУКТУРА И ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ПРОФСОЮЗНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ СЕВЕРОВОСТОКА СССР . . .


ВЫВОДЫ.

Глава 2. РОЛЬ ПРОФСОЮЗНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ СЕВЕРОВОСТОКА

СССР В РАЗВИТИИ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО СОРЕВНОВАНИЯ . й БРИГАДНЫХ ФОРЫ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДА

2.1. Социалистическое соревнование и движение

за коммунистическое отношение к труду .

2.2. Бригадные формы организации труда .

Глава 5. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРОФСОЮЗНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ


ПО ВОВЛЕЧЕНИЮ ТРУДЯЩИХСЯ СЕВЕРОВОСТОКА СССР В УПРАВЛЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВОМ И НАУЧНОТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
3.1. Постоянно действующие производственные
совещанияIII
3.2. Научнотехническое творчество трудящихся
3.3. Коллективные договоры .
ВЫВОДЫ.
Глава 4. УЧАСТИЕ ПРОФСОЮЗНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ СЕВЕРО
ВОСТОКА СССР В ПОДГОТОВКЕ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ КАДРОВ.
4.1. Профессиональнотехническое и экономическое обучение трудящихся
4.2. Движение наставничества .
ВЫВОДЫ.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список использованных источников


М. Особенности социалистического соревнования в условиях научноттехнической революции. М., , с. II, 5. Уткин Э. А. Соревнование в развитом социалистическом обществе. М., , с. В книге В. А.Ежова, А. З.Ваксера, И. П.Труфанова даются рекомендации по изучению истории социалистического соревнования. Авторы считают необходимым изучать I. Генезис, то есть проследить содержание и формы соревнования, 2. Влияние соревнования на производство, общественную жизнь, человека. Такая методическая разработка является полезной, ибо способствует многоплановому изучению соревнования и, в то же время, унификации исследований. Практически нет в последнее время специальных публикаций о высшей форме социалистического соревнования движении за коммунистическое отношение к труду. Обычно ему уделяется внимание в общих работах по проблемам социалистического соревнования. Истории социалистического соревнования в СССР говорится, что в условиях развитого социализма старые формы трудового состязания не были ориентированы на новые задачи, это и вызвало зарождение движения за коммунистическое отношение к труду. Его особенности I. Поднятие на новую ступень борьбы за эффективность, качество, производительность труда, 2. Комплексное решение производственных, социальных и воспитательных задач. Е.А. Ежов В. А., Ваксер А. З., Труфанов И. П. Указ. История социалистического соревнования в СССР, с. Несколько иное мнение высказывает в сборнике Связь времен В. Г.Смольков. Он заявляет, что при социализме превращение труда в коммунистический основывается на том, что, с одной стороны, на общественных началах выполняются все более ответственные производственные функции, с другой, труд в рабочее время приобретает черты деятельности на общественных началах, черты самоорганизованности и самоуправления. То есть здесь отмечается, что в основе движения лежит уже не просто отношение к труду, а реальные черты труда коммунистического. Книги В. В.Леонова, А. С.Мекенникова и А. М.Ткачева освещают работу школ коммунистического труда. При этом брошюра А. У. Ткачева ценна и как источниковый материал, так как раскрывает в этом деятельность профсоюзных организаций Камчатской области. Всесторонний анализ деятельности постоянно действующих производственных совещаний делается в книге Л. И.Драницыной. Использование большого числа статистических данных позволил автору аргументированно объяснить некоторое сокращение числа рабочих в составе ПДПС и ряд других вопросов. Иванов Е. А. Профсоюзы в политической системе , с. Связь времен Рассказывают участники движения за коммунистическое отношение к труду. М., , с. Леонов В. В., Меженников . Л., Ткачев А. Камчатской области. ПетропавловскКамчатский, . Драницына Л. И. Участие рабочих в управлении производством По материалам постоянно действующих производственных совещаний за гг. М., . Давая оценку перспектив данной формы общественного управления производством, . Б достаточной степени показана работа профсоюзных организаций по руководству ВОИР и общим процессом научнотехнического творчества трудящихся в монографии Г. М.Алексеева и в работах других авторов. Слабее разработан в литературе вопрос о системе экономического образования трудящихся. Следует специально выделить литературу о развитии движения наставников рабочей молодежи, в том числе серию Профиздата Библиотечка наставника. Гриценко . . Общественные формы управления производством Проблемы, история, современность. М., , с. Алексеев Г. М. Движение изобретателей и рационализаторов в СССР. М., Антоневич П. Б. Труд и технический прогресс. Социалистическая рационализация производства. Попов А. Н. Творческий характер труда и профсоюзы. М., . Батышев С. Я. Актуальные проблемы подготовки рабочих высокой квалификации. М., Подготовка и воспитание кадров рабочего класса СССР в условиях развитого социализма. Л., . Рабочий класс СССР на современном этапе Вып. Социальноэкономические проблемы подготовки квалифицированных рабочих. М., . Козырин В. А. Наставники и соревнование. М., Маркин Б. И. Рабочая педагогика. М., Наставник активный воспитатель молодежи. М., .

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.949, запросов: 961