Высшая и средняя сельскохозяйственная школа на Урале в годы Великой Отечественной войны : 1941-1945

• Автор: Сидорова, Наталья Владимировна
• Шифр специальности: 07.00.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Челябинск
• Количество страниц: 205 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕИЕ
Глава 1. СОХРАНЕНИЕ И РАЗВИТИЕ СИС ТЕМЫ ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА УРАЛЕ В ПЕРИОД ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ.

1. Сельскохозяйственная школа Урала в условиях войны

сеть, контингенты, преподавательский состав.

2. Организация учебновоспитательного процесса в сельскохозяйственных вузах и техникумах

в обстановке войны

Глава И. ВКЛАД СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ШКОЛЫ УРАЛА В ЗАВОЕВАНИЕ ПОБЕДЫ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ.
1. Научноисследовательская и производственная деятельность сельскохозяйственных учебных заведений Урала в период Великой Отечественной войны.
2. Участие сельскохозяйственной школы Урала в патриотическом движении по оказанию помощи фронту и освобожденным районам.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ


На основе непубликовавшихся до того материалов из архивов Башкирии, Оренбургской и Свердловской областей была выполнена статья Е. Л. Поцелуева, в которой содержится информация о контингентах и выпусках отдельных сельскохозяйственных техникумов, о помощи аграрных ссузов фронту и производству 3. В небольшой зарисовке Г. К. Михайлова рассказано об организации соревнования в Молотовским СХИ. Некоторые штрихи к истории Троицкого ветинститута военных лет присутствуют в статьях В. В. Лазаренко и Л. В. Казанцевой. Таким образом, анализ литературы показывает, что определенные успехи в изучении истории высшего и среднего специального образования периода Великой Отечественной войны на общероссийском и региональном уровнях сочетаются с малой степенью изученности одной из его отраслей сельскохозяйственного образования. Беккеров Б П К вопросу о социальной защите ученых и студентов высшей шкоты в годы Веткой Отечественной войны Научнопрактическая конференция Великая Отечественная война Уроки и проблемы, посвященная летию Победы Пермь, С. Павленко Г К Мололежь и социальная политика Советского государства гг Урал в Великой Отечественной войне 1 гг Екатеринбург, С ПО2, Сперанский Л В Снабжение проектами питания системы народного образования Урала в годы Великой Отечественной войны Урал индустриальный Екатеринбург, С , Васина В Материальное обеспечение научных работников в годы Великой Отечественной войны Тыл фронту Челябинск, С 05. Гузненко 3 И Всевобуч в вузах Урала в годы Великой Отечественной войны Урал в стратегии второй мировой войны. Михайлов Г К Роль социалистического соревнования в вузовском коллективе в годы Великой Отечественной войныНаучнопрактическая конференция Пермь, С , Лазаренко В В Троицкий ветеринарный институт в годы Вешкой Отечественной войны II лстию Победы Тезисы локлалоз научно практической конференции Челябинск, С 46, Казанцева Л В Воина и аграрная наука Ректоры Троицкого ветеринарного института в Веткой Отечественной войне Война Культура Победа Часть 1 Челябинск, . С 36, Кузница инженерных кадров лет факу тьтету механизации сельского хозяйства ЧГАУЧИМОСХ Челябинск, С . Урала в комплексной постановке не рассматривались. Не претендуя на всестороннее раскрытие темы, соискатель стремился осветить недостаточно разработанные вопросы и дополнить уже сделанное предшественниками. Объектом исследования является высшая и средняя сельскохозяйственная школа как одна из подсистем социокультурной сферы, представляющая собой совокупность высших и средних учебных заведений вузов и техникумов и выполняющая функцию подготовки дипломированных специалистов для сельского хозяйства. Предмет изучения сеть, кадровый состав, содержание, формы и результаты деятельности вузов и техникумов афарного профиля на территории Урала в период Великой Отечественной войны. Цель исследования заключается в комплексном анализе и обобщении опыта работы высшей и средней специальной сельскохозяйственной школы Урала в период Великой Отечественной войны. Хронологические рамки диссертационной работы охватывают период Великой Отечественной войны гг. Война вызвала серьезные изменения в структуре, задачах, перспективах профессионального образования. Неблагоприятные условия потребовали напряжения всех сил и средств для продолжения работы сельскохозяйственных учебных заведений, активною участия их коллективов во всенародной помощи фронту и освобожденным районам. Изучение опыта образовательной деятельности в чрезвычайной обстановке способствует углублению исторических знаний, имеет практическое значение для совершенствования обучения и воспитания дипломированных специалистов в современных условиях. Территориальные рамки исследования распространяются на весь Уральский экономический район УЭР. Молотовская ныне Пермский край, Свердловская, Челябинская, Чкаловская ныне Оренбургская. В годы войны Урал являлся не только крупнейшим промышленным, культурным, научным центром. Его можно считать также и одним из центров подготовки кадров для аграрного сектора экономики. К окончанию войны здесь действовало 7 вузов и техникума сельскохозяйственного профиля.