Социальная защита детей-сирот в годы Великой Отечественной войны : на материале детских домов и интернатов Удмуртской АССР

• Автор: Ложкина, Ирина Александровна
• Шифр специальности: 07.00.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Ижевск
• Количество страниц: 240 с. : ил.

Содержание
Введение .

Глава I. Политика Советского государства в области охраны детства в годы

Великой Отечественной войны

1. Изменения в нормативноправовой базе и развитие основных форм,

методов защиты детейсирот в годы войны.

2. Материальнобытовые условия жизни воспитанников детских домов и интернатов в годы Великой Отечественной войны.
Глава II. Формирование детских домов и интернатов в Удмуртской АССР в годы Великой Отечественной войны

1. Эвакуация детских учреждений в Удмуртскую АССР.

2. Сеть местных и эвакуированных детских домов и интернатов в У АССР в гг

Глава III. Проблемы воспитания и обучения детей в детских домах и интернатах в гг.

1. Перестройка учебной работы в интернатах и детских домах Удмуртской
2. Основные принципы воспитания в интернатах и детских домах в годы Великой Отечественной войны
Заключение
Список использованных источников


Кроме того, собранный и систематизированный материал, может быть использован в музейноэкскурсионной работе и краеведческой деятельности. Огромный опыт в реализации одного из направлений социальной политики государства защита детей может быть востребован и на современном этапе развития российского общества. Апробация работы. Основные положения диссертационного исследования были представлены в научных публикациях, а также в докладах и сообщениях на конференциях различного уровня III Международной научнопрактической конференции Комипермяки и финноугорский мир будущее края ответственность молодежи г. Кудымкар, ноября г. Лихачевских чтениях г. Казань, 35 апреля г. Международной научнопрактической конференции, посвященной 0летию добровольного вхождения Удмуртии в состав Российского государства г. Ижевск, мая г. Всероссийских общественноисторических чтениях имени В. Н. Русанова г. Оса, августа г. Девятой Российской университетскоакадемической научнопрактической конференции в г. Ижевске г. По теме исследования опубликовано семь научных статей, в том числе одна в рецензируемом научном журнале, рекомендованном ВАК Министерства образования и науки РФ Вестник Самарского государственного университета. Работу детских домов и интернатов в годы войны можно поделить на два периода до и после г. Формирование сети детских учреждений интернатного типа в Удмуртской АССР определялось мероприятиями по ликвидации детской беспризорности и безнадзорности. Сеть детдомов и интернатов динамично изменялась в результате эвакуации беспризорных и безнадзорных подростков из прифронтовых территорий страны, а также за счет увеличения количества местных детейсирот. Весь комплекс вопросов эвакуации, приема и устройства детей в детских домах и интернатах получил государственноправовую поддержку в ряде правительственных документов. Воспитательнообразовательный процесс в детских домах и интернатах строился на социалистической идеологии, и тех же принципах, что и в предвоенный период, хотя корректировался в соответствии с требованиями военного времени. Так, в содержании воспитательной работы акцент был смещен с классовых идей на патриотические. В основу воспитания и образования были положены принципы соцсоревнования, разрабатывались обязательства по основным вопросам коллективной жизни. Структура исследования. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка источников и литературы, списка сокращений, приложений. Приложения содержат карты, таблицы с перечнями детских учреждений, статистическими данными о росте подсобного хозяйства, дубликаты фотографий, текстовые материалы о воспитанниках и воспитателях. Глава I. О существовании детей, лишившихся родительского попечения, было известно еще в Российской империи, но с массовой беспризорностью и безнадзорностью государство столкнулось с момента установления Советской власти. Понадобилось около лет для того, чтобы государство в результате огромных затрат и принятых мер констатировало факт ликвидации детской беспризорности в СССР к г. Однако уже с г. В годы Великой Отечественной войны количество беспризорников увеличилось за счет детейсирот и детей, потерявших связь с родителями. За эти годы было спасено более 1 млн. В результате к концу войны насчитывалось детей, оставшихся без родителей, а после войны общая численность осиротевших детей достигла 3 млн. Соответственно Советской властью были обозначены задачи по борьбе с этим явлением и приняты директивные постановления. На федеральном уровне этой работой в первую очередь руководили СНК, НКП, Наркомсобес, НКФ, НКВД СССР и РСФСР, ЦК ВКПб и ЦК ВЛКСМ. Славко А. А. Динамика численности беспризорных детей в России, гг. А. А. Славко Известия Самарского научного центра РАН. Т. , 6. С. 12. Гавриленко А. Дети Великой Отечественной войны Электронный ресурс А. Гавриленко Режим доступа 1трАууу. П10. Дата обращения . Славко А. А. Динамика численности беспризорных детей в России, гг. А. А. Славко Известия Самарского научного центра РАН. Т. , К С. 3.