Советская власть и художественная интеллигенция в 1964-1985 гг.

• Автор: Раскатова, Елена Михайловна
• Шифр специальности: 07.00.02
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 594 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.
Глава 1. НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ СОВЕТСКОЙ ВЛАСТИ И ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИII

1.1. ИСТОРИОГРАФИЯ ПРОБЛЕМЫ.

1.2. Анализ источников.

1.3. Методология исследования

Глава 2. ОСОБЕННОСТИ ОФИЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ В СФЕРЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ в гг.

2.1. Смена политического курса и формирование новой политики в сфере художественной культуры во второй половине х гг. Партийное РУКОВОДСТВО как фактор художественной жизни в поздний советский ПЕРИОД.
2.2. Отдел культ уры ЦК КПСС и художественная интеллигенция новый стиль деятельности советской номенклатуры

2.3. Роль управле 1ия по охране государственных тайн в печати при СМ СССР

в формировании художественной политики.

2.4. Комитет государственной безопасности при СМ СССР и художественная интеллигенция новые стратегии власти в сфере культуры.
2.5. Министерство культуры РСФСР основные направления и формы работы с художественной интеллигенцией.
2.6. Творческие союзы художест венной интеллигенцииобщественные ОРГАНИЗАЦИИ системе взаимоотношений власти и художника.
Глава 3. РЕГИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ РЕАЛИЗАЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ ВЛАСТИ в гг. на материалах Владимирской, Ивановской, Костромской и Ярославской областей.
3.1. Партийногосударственные решения по вопросам литера I уры и искусства и культурная ситуация в регионе.
3.2. Центр и провинция механизм обратной связи
3.3. Феномены региональной культуры как результат реализации политики власти на местах.
Глава 4. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ гг. ОСОБЕННОСТИ САМОИДЕНТИФИКАЦИИ.
4.1. Дифференциация художественной интеллигенции на рубеже
4.2. Особенности мироощущения художника поздней советской эпохи .
4.3. Культурные акции х начала х гг. как форма диалога художника и власти.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Источники и литература
з
Проблема личности и власти ото проблема не только интеллигенции. Это проблема всех порядочных людей, из каких бы слоев общества они бы ни происходили. Порядочные люди нетерпимы не к власти как таковой, а к несправедливости, исходящей от власти.
Д. С. Лихачев
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность


В этом смысле интересе текст соответствующего раздела п материалах XXV съезда КПСС, который, при всей официальной каноничности, заметно отличало знание авторами реального положения в официальной художественной культуре, их представления о самоценности художественного творчества и уважение к честному художнику и т. Симптоматично, что подобные тексты являлись скорее исключением. XXXII сессии АХ СССР. В. Ленина и Н. Бердяев поднял визг, который предвидел В. Ленин. Но больше всего государственных теоретиков беспокоило, что среди советских искусствоведов не полностью изжиты влияния анархического, индивидуалистического понимания свободы творчества , в связи с чем, например, в докладе уделено немало внимания критике работы Г. Недошивина Теоретические проблемы современного зарубежного искусства , в которой искусствовед, к сожалению авторов, представил движение модернистского авангарда как движение вперед, а народность представил не как естественное, необходимое качество искусства, а некую обузу, обязывающую художников считаться с отсталым народным вкусом. Авторы доклада и в целом недовольны работой тех советских искусствоведов, которые абстракционизм рассматривают как высшее достижение современного искусства, провозглашают, что ему принадлежит будущее, после окончательного освобождения человечества. Особенно беспокоило прогосударственных критиков влияние подобных идей на молодежь, т. Особенно показательным представляется нам методический прием, рекомендованный авторами Значит ли, что они будущие советские искусствоведы и художники Е. Р. не должны знать о современных художественных течениях, школах и др. РГЛНИ. Ф. 5. Оп. Д. 6. Л. . РГЛНИ. Ф. 5. Оп. Д. 6. РГЛНИ. Ф. 5. Оп. Д. 6. Л. . Недошивин Г Теоретические проблемы современного зарубежного искусства. М., . РГЛНИ. Ф. 5. Оп. Д. 6. Л. 5. Никаких запретительных резолюций, вычеркиваний и т. Отдел культуры ЦК КПСС одобрил и разрешил прочтение данного доклада с трибуны XXXII сессии АХ СССР, а значит, согласился с указанными принципами развития советского искусства. Важнейшим направлением в работе Отдела культуры являлась подготовка Постановлений ЦК КПСС но вопросам влияния власти на процессы художественной жизни в стране сбор и анализ материалов но готовящимся вопросам тематических справок по запросам, например, записка Института научного атеизма АОП при ЦК КПСС Об ошибочных оценках религии и атеизма в некоторых произведениях литературы и искусства проведение консультаций со специалистами, заинтересованными лицами как это случилось при подготовке Постановления О народных художественных промыслах аналитическая работа с отчетными материалами о выполнении Постановлений ЦК КПСС, решений партийных
съездов , поступавшими в Отдел от региональных партийных организации , творческих союзов и организаций, министерств культуры СССР и РСФСРи др. Отдела культуры ЦК КПСС и т. Сотрудники Отдела кульчуры ЦК КПСС были обязаны направлять и контролировать не только современный художественный процесс, они должны были не допускать вольностей в трактовке исследователями и специалистами нашего историкокультурного прошлого. РГАНИ. Ф. 5. Оп. Л. 8. См. РГЛНИ. Ф. 5. Оп. Д. 3. Л. 3. См. ГЛРФ. Ф. Л1 фонд Министерства культуры РСФСР. Оп. Д. Л. Например, ГЛРФ. Ф. Л1. Оп. Д. . Л. . Например, информация Обкома КПСС Коми ЛССР от 2 нюня года о выполнении постановления ЦК КПСС О работе с творческой молодежью г. РГЛНИ. Ф. 5. Оп. Д. 6. Л. Информация крайкомов и обкомоз КПСС о ходе выполнения Постановления ЦК КПСС О мерах по дальнейшему повышению политической бдительности советских людей г. РГЛНИ. Ф. 5. Оп. Д. 1, Информация Владимирского обкома КПСС об итогах подписки на газеты и журналы на гол И РГЛНИ. Ф. 5. Оп. Д. 3. Л. . Например о выполнении Постановления ЦК КПСС О литературнохудожественной критике см. РГЛНИ Ф. Оп. Д. 2 о выполнении Постановления ЦК КПСС О работе с творческой молодежью см. РГЛНИ Ф. Оп. Д 6. Л. справки по этому же вопросу, в частности справка ЦК профсоюза работников культуры о работе с молодыми художниками см. РГЛНИ. Ф. 5. Оп. Д. 9. Л. . Предложения и отчеты о работе по идейнохудожественному воспитанию детей и подростков см. РГЛНИ. Ф. 5. Оп. Д. 7, в том числе Министерства культуры СССР Л. Л. .