Деятельность Коммунистической партии Белоруссии по восстановлению и развитию средней специальной школы (1944-1955 гг.)

• Автор: Смиловицкий, Леонид Львович
• Шифр специальности: 07.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1984
• Место защиты: Минск
• Количество страниц: 210 c. : ил

На конкретном документальном материале авторы раскрыли создание и развитие советской системы среднего специального образования, повышение методического мастерства преподавательских кадров, работу техникумов и училищ по улучшению качества подготовки молодых специалистов, участие юношей и девушек в общественнополитической жизни и пр. Опыт Коммунистической партии по развитию среднего специального образования в Белорусской ССР нашел свое отражение в ряде кандидатских диссертаций. Их можно условно разделить на две основные группы. К первой группе относятся диссертации, раскрывающие деятельность КПБ по развитию культурного строительства1. Ко второй диссертации, посвященные партийному руководству подготовкой кадров для народного хозяйства республики высшими и средними
специальными учебными заведениями . В диссертации Н. Большаков Н. М. Руководство КПСС культурным строительством в годы первой послевоенной пятилетки. По материалам БССР. М., Черкас В. Линек, . Григорьева А. Н. Деятельность Компартии Белоруссии по подготовке и воспитанию учительских кадров гг Мн. Моргунов А. Н. Деятельность Компартии Белоруссии по подготовке инженернотехнических кадров в годы пятой пятилетки гг Минск, . Анализируется работа партии по возрождению довоенной сети вузов, техникумов и училищ в гг. Главное место отводится показу деятельности партийных организаций вузов. Автор не ставил перед собой специальной задачи подробно осветить такие вопросы, как руководство КПБ формированием и улучшением преподавательского состава и контингента учащихся в техникумах и училищах, повышением идейнотеоретического уровня и профессионального мастерства руководящих и педагогических кадров учебных заведений среднего профиля. В.МЛеркас исследует развитие высшего, среднего специального и профессионального образования трудящихся, как составную часть культурного строительства в Белоруссии в годы четвертой и пятой пятилеток. Автор подвергает тщательному анализу работу партийных органов по подготовке кадров среднего звена, обобщает определенный фактический материал по совершенствованию учебновоспитательного процесса. Вместе с тем таким вопросам, как создание партийных организаций в техникумах и училищах и их работе по формированию коллективов преподавателей, подбор контингентов учащихся уделено меньше внимания. В диссертации А. Н.Григорьевой показана деятельность партийных организаций по восстановлению и развитию высших и средних педагогических учебных заведений после освобождения Белоруссии. Исследуется деятельность партии по организации и совершенствованию учебного процесса, идейнополитическому воспитанию будущих педагогов. Раскрыты мероприятия партийных комитетов по ликвидации диспропорции в подготовке учителей различных специальностей. Основное внимание автор уделила изучению партийного руководства
деятельностью педагогических и учительских институтов, коллективов школ. Работе партийных организации республики по подготовке специалистов высшей и средней квалификации технического профиля в годы пятой пятилетки посвящена диссертация А. Н.Моргунова. В ней на большом фактическом материале рассматривается деятельность комитетов КПБ, местных партийных организаций по формированию квалифицированных кадров для промышленности, строительства, транспорта и связи республики. Основной акцент сделан на подготовку специалистов высшими учебными заведениями. Разностороняя деятельность КПБ по подготовке кадров со средним специальным образованием в гг. М.А. Пашкевича. В исследовании показаны мероприятия партийных органов по дальнейшему развитию средней специальной школы республики, работа по совершенствованию учебновоспитательного процесса, деятельность парторганизаций и педагогических коллективов по улучшению преподавания общественных наук. Освещается такая важная сторона формирования марксистсколенинского мировоззрения учащихся, как их научноатеистическое воспитание. Общие вопросы работы средней специальной школы республики в послевоенный период в определенной степени нашли свое отражение в научных статьях. Истории становления и развития среднего специального образования посвящены статьи В. П.Елютина, Н. Пашкевич М. А. Деятельность Коммунистической партии Белоруссии по подготовке кадров в средних специальных учебных заведениях республики гг Мн.