Особенности вегетативных и эндокринных функций у сельских и городских школьников пубертатного возраста

• Автор: Минин, Вячеслав Викторович
• Шифр специальности: 03.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2000
• Место защиты: Кемерово
• Количество страниц: 109 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ IО

1.1. Общие представления о гомеостате и физиологической адаптации

1.2. Эндокринные и вегетативногуморальные механизмы стресса

1.3. Роль вегетативных и эндокринных механизмов в формировании устойчивых преадантивных особенностей организма
1.4. Возможность адаптивной модификации показателей вегетативногормонального комплекса под действием внешней среды

в пубертатном периоде онтогенеза

ГЛАВА 2. ОБЪЕКТЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Характеристика экологических условий в местах

проведения исследования
2.2. Объекты, схема и методы исследования
2.3. Методы статистической обработки результатов
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
3.1. Характеристика вегетативногормональных и гуморальных функций у сельских школьников пубертатного возраста
3.1.1. Активность коры надпочечников и состояние тиреоидной функции у школьников сельского района
3.1.2. Особенности вегетативногуморальной регуляции
сердечного ритма у школьников сельскою района
3.1.3. Активность антиоксидантной системы крови и функциональное состояние циркулирующих эритроцитов у учащихся села
3.2. Анализ особенностей вегетативногормонального и гуморального гомеостаза у школьников пубертатного возраста,
проживающих в промышленном городе
3.2.1. Активность коры надпочечников и состояние тиреоидной функции у школьников промышленного города
3.2.2. Особенности вегетативногуморальной регуляции сердечного ритма у учащихся крупного города
3.2.3. Активность антиоксидантной системы кропи и функциональное состояние мембран эритроцитов у городских школьников
ГЛАВА 4. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ
ВЫВОДЫ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Окружающая среда служит неотъемлемым компонентом большинства управляющих функциональных систем, являясь внешним звеном саморегуляции и биологическим фоном их деятельности В. И. Федоров. Одним из лимитирующих факторов при формировании эндокринных и вегетативных функций в процессе индивидуального развития является обеспеченность организма йодом, уровень которой обусловлен спецификой условий внешней среды Л. А. Щеплягнна, . Для человека особое значение имеет социальная среда, которая, зачастую, становится доминирующей по отношению к экологическим условиям проживания и биологической системной организации личности К. В. Судаков, . Социальные отношения, развивающиеся в онтогенезе, способны компенсировать выход за пределы оптимума экологоклиматических параметров среды, тем самым становясь одним из факторов обеспечения гомеостаза Н А. Агаджанян, . Ярким примером этого может служить существенное снижение распространенности дисфункций щитовидной железы в регионах с низким содержанием йода в воде и почве после широкого практического внедрения комплекса йодсодержащих пищевых добавок С. К. В соответствие с вышесказанным, особенности сложных, многозвеньевых вегетативногуморальногормональных взаимоотношений нуждаются в более детальном анализе с учетом формирования различных вариантов приспособительных реакций под влиянием факторов среды в так называемые критические периоды онтогенеза М. С. Мицкевич, И. А. Аршавский, И. А. Држевецкая, . . Солнцев, . Д.А. Фарбер, Л. К. Семенова, В. И. Чемоданов. Все вышеизложенное позволяет предположить, что у подростков пубертатного возраста, проживающих в специфичных социальных и экологических условиях сельской и городской местности, будут развиваться различные варианты адаптивного реагирования вегетативноэндокринных систем организма. Несмотря на свою очевидную актуальность и практическую значимость, этот вопрос в доступной нам литературе изучен недостаточно, что послужило предпосылкой для проведения настоящего исследования. Цель работы выявление особенностей формирования вегетативногуморальных и гормональных функций у школьников пубертатного возраста, проживающих в сельской местности и крупном промышленном городе. Основные задачи исследования. Определить степень неблагоприятного воздействия антропогенных ксенобиотиков внешней среды на организмы сельских и городских школьников, а также оценить обеспеченность подростковых групп йодом. Исследовать содержание гормонов гипофнзарнотиреоидной и адренокортикальной систем в плазме у школьников сравниваемых групп. Изучить у сельских и городских подростков параметры вегетативной регуляции сердечного ритма и показатели клеточной резистентности. Научная новизна работы. Впервые показано, что развитие гипотиреоидных состояний на IV стадии полового созревания способствует повышению активности снмпатоадрсналовой системы, тогда как в случае сохранения функции щитовидной железы в пределах нормы выявляется выраженное парасимпатическое воздействие на эритрон и сердечнососудистую систему. Теоретическая и практическая значимость. Представленные материалы могут быть использованы для физиологического обоснования положения о том, что специфика региональных социальных и экологических факторов, воздействующих на организм в сенситивный период индивидуального развития играет существенную роль в механизмах адаптивных перестроек вегетативногуморальных и эндокринных функций. Выполненное исследование позволило разработать практические рекомендации по использованию показателей активности щитовидной железы, коры надпочечников, параметров вегетативной регуляции сердечного ритма, функционального состояния мембран эритроцитов для прогностической оценки характеристик специфической и нсспецифичсской резистентности организма и принятия соответствующих врачебногигиенических мер по профилактике йоддефицитных состояний у подростков в периоде полового созревания. В условиях крупного промышленного города у подростков повышаются кислотная резистентность мембран эритроцитов и суммарная активность супсроксиддисмутазы в крови.