Церебральная гемодинамика и функциональное состояние сосудов головного мозга школьников 16 - 17 лет

• Автор: Русанов, Василий Борисович
• Шифр специальности: 03.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2001
• Место защиты: Владимир
• Количество страниц: 117 с.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. СТРУКТУРНОФУIИОНАЛЪНАЯ I А1ШЗАЦИЯ

И РЕАКТИВНОСТЬ МОЗГОВОГО КРОВООБРАЩЕНИЯ

обзор литературы.

1.1. Функциональные особенности организации и регуляции церебральной гемодинамики

1.2. Динамика показателей мозгового кровообращения в

подростковом возрасте

1.3. Изменение показателей гемодинамики и цереброваскулярная реактивность под влиянием интеллектуальной деятельности

в процессе срочной и долговременней аЛтаций кучебным

нагрузкам.
ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.
2.1. Организация исследований.
2.2. Методика исследования мозговой гемодинамики
2.3. Исследование влияния дозированной умственной нагрузки
на мозговое кровообращение.
2.4. Методы статистической обработки экспериментального материала.
ГЛАВА 3. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ЦЕРЕБРАЛЬНОЙ ГЕМОДИНАМИКИ ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК ЛЕТ
ГЛАВА 4. ЦЕРЕБРАЛЬНАЯ ГЕМОДИНАМИКА И ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ СОСУДОВ ГОЛОВНОГО МОЗГА В УСЛОВИЯХ ЕСТЕСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШИХ
ШКОЛЬНИКОВ.
4.1. Изменение функционального состояния церебрального
кровотока в процессе учебной деятельности.
4.2. Влияние экспериментальной умственной нагрузки на
мозговую гемоциркуляцию.
ГЛАВА 5. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ
ВЫВОДЫ.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ ИСПОЛЬЗОВАННОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ.
ВВЕДЕНИЕ
Работоспособность клеток коры больших полушарий мозга в значительной степени связана с адекватным уровнем кровоснабжения его структур, т. к. в нервной ткани практически отсутствует субстрат для анаэробных окислительных процессов и запас кислорода.
Церебральная гемодинамика обеспечивает полноценное кровоснабжение головного мозга в различных условиях жизнедеятельности организма, что возможно благодаря сложной системе регуляции мозгового кровообращения, которая направлена, прежде всего, на изменение тонуса церебральных сосудов.
Основой функциональной устойчивости мозгового кровотока является реактивность сосудов их способность адекватно и своевременно реагировать на тот или иной вид воздействий с целью обеспечения деятельности головного мозга 8 6 3 4 5 .
Интеллектуальная деятельность оказывает существенное влияние на регионарное кровообращение головного мозга 7 8 3 4 5 . Активно работающему мозгу необходимо увеличение интенсивности кровотока. Эта функциональная потребность реализуется путем активных сосудистых реакций, развивающихся в пределах соответствующих сосудистых модулей структурнофункциональных единиц микрососудистой системы головного мозга 4 5.
Таким образом, адекватность церебрального кровообращения характеру нервноэмоционального напряжения при умственной работе обеспечивается структурными особенностями сосудистой системы мозга и механизмами регуляции церебральной гемодинамики.
Актуальность


Провести сравнительный анализ показателей мозговой гемоциркуляции юношей и девушек. Изучить динамику показателей мозгового кровообращения на протяжении двух учебных лет. Изучить закономерности реакций церебральной гемодинамики в процессе кратковременного интеллектуального напряжения. Научная новизна В ходе исследования получены новые данные о возрастных особенностях церебральной гемодинамики летних школьников. Произведена оценка динамики мозгового кровотока и функционального состояния мозговых сосудов в процессе интенсивной учебной деятельности. Впервые проведено сравнение цереброваскулярных реакций у юношей и девушек в ответ на длительные и кратковременные умственные нагрузки. Умеренные умственные нагрузки вызывают противоположные реакции. Общая тенденция компенсаторных реакций направлена на поддержание высокого уровня кровотока в каротидных артериях, за счет его перераспределения из бассейна позвоночных. Различные цереброваскулярные реакции в процессе кратковременного и длительного умственного напряжения связаны с тем, что по мере развития утомления в процессе интеллектуальной деятельности снижается эффективность ауторегуляции мозгового кровообращения. Динамика церебральноанггиотонических изменений в гораздо большей степени выражена у юношей. Это объясняется особенностями морфофункциональной организации мозгового кровообращения. Научнопрактическая значимость работы Результаты проведенных исследований позволяют понять специфичность реакций и отдельные стороны церебральной гемодинамики у летних школьников. Это послужило основой для разработки мероприятий по оптимизации труда и отдыха, учащихся лицея 1 г. Результаты исследования используются в лекциях и практических занятиях, по курсу Основы анатомии и физиологии детей и подростков проводимых преподавателями кафедры анатомии и физиологии человека и кафедры валеологии для студентов Владимирского государственного педагогического университета. V Всероссийской научнопрактической конференции Образование и здоровье, октября г. Калуга. Всероссийской научной конференции Здоровье школьников и сгудентов. Методы оценки. Профилактические и реабилитационные технологии октября г. Владимир. Москва. Ежегодных конференциях профессорскопреподавательского состава ВГГТУ гг. Публикации По теме диссер тации опубликовано 7 печатных работ. Объем и структура диссертации Диссертация изложена на 7 страницах машинописного текста. Иллюстрирована таблицами и рисунками. Состоит из введения, обзора литературы, главы описания организации и методов исследования, двух глав собственных исследований, главы по обсуждению результатов и выводов. Библиографический указатель содержит 4 источника, из них 5 на русском и на иностранных языках. Активно работающему мозгу необходимо увеличение интенсивности кровоснабжения. Благодаря функциональной гиперемии эта потребность удовлетворяется, не вступая в противоречии с необходимостью предотвращения избыточности его кровенаполнения. В основе этого феномена лежат особенности сосудистой системы мозга и специфические механизмы регуляции мозгового кровообращения 9 6 0 1 7 2 4 3 9. В результате обеспечивается постоянство объемного мозгового кровотока при достаточно широком размахе колебаний среднего гемодинамического артериального давления от до мм рт. Функциональная устойчивость системы мозгового кровообращения проявляется в ее способности противостоять внешним воздействиям и поддерживать циркуляторнометаболический и гидратационный гомеостаз . В основе этой способности лежит реактивность сосудов мозга. Реактивность это внутреннее, потенциальное свойство сосудов головного мозга, их готовность выполнять регуляторные реакции, основанная на взаимодействии различных влияний на гладкие мышцы сосудистой стенки. Результатом такого взаимодействия разномодальных механизмов, является разнообразие реакций отдельных регионов сосудистой системы, отдельных сосудов, а так же отдельных сегментов одного сосуда 4. Основой функциональной организации артериальной системы является разнонаправленная реактивность ее отделов.