Особенности сердечного ритма у детей младшего школьного возраста в осенний и весенний периоды под влиянием учебной деятельности

• Автор: Лаврова, Наталья Юрьевна
• Шифр специальности: 03.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Казань
• Количество страниц: 207 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА I. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ

1.1. Детский организм в условиях школьного обучения

. 2. Анализ вариабельности сердечного рипиа как интегральный метод

оценки активности кардиорегуляторных систем

1.3. Возрастнополовые особенности вариабельности сердечного

ритма у младших школьников.

1.4. Влияние учебной нагрузки на состояние кардиорегуляторных

механизмов школьников

1.5. Оценка функциональных резервов системы регуляции кровообращения у детей с использованием ортостатической пробы. .
ГЛАВА И. ОБЪЕКТ, ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
ГЛАВА III. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ ВАРИАБЕЛЬНОСТЬ СЕРДЕЧНОГО РИТМА У ОДНИХ И ТЕХ ЖЕ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОД ВЛИЯНИЕМ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Ш. 1. Возрастнополовые и индивидуальные особенности вариабельности ритма сердца у младших школьников в покое.
.2. Изменение вариабельности сердечного ритма у одних и тех же детей с 7 до 9 лет в осенний и весенний периоды в покое.
II 1.3. Возрастнополовые особенности вариабельности сердечного ритма у школьников с различной степенью напряжения механизмов вегетативной регуляции под влиянием учебной деятельности в осенний и весенний периоды
1.3.1. Вариабельность сердечного ритма под влиянием учебной деятельности у детей 1 группы вегетативной регуляции
1.3.2. Вариабельность сердечного ритма под влиянием учебной деятельности у детей 1 группы вегетативной регуляции
III.3.3. Особенности вариабельности сердечного ритма у мальчиков с различным уровнем вегетативной регуляции под влиянием учебной деятельности.
III. 3.4. Особенности вариабельности сердечного ритма у девочек с различным уровнем вегетативной регуляции под влиянием учебной
деятельности
III.4. Индивидуальные и половые особенности вариабельности сердечного ритма у детей с различным уровнем вегетативной регуляции в ответ на
ортостатическую пробу.
III. 5. Характеристика ортостатической устойчивости у детей группы вегетативной регуляции под влиянием учебной деятельности в осенний и
весенний периоды.
.6. Характеристика ортостатической устойчивости у детей П группы вегетативной регуляции под влиянием учебной деятельности в осенний
и весенний периоды.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ВЫВОДЫ.
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
БИБЛИОГРАФИЯ


В настоящее время международным сообществом кардиологов рекомендованы стандарты измерения и физиологической интерпретации вариабельности сердечного ритма, на которые следует ориентироваться при проведении кардиологических исследований 5. Данные изученной литературы показывают, что математический анализ сердечного ритма является важным методом изучения адаптационных возможностей организма. Показано, что активность кардиорегуляторных механизмов изменяется в зависимости от возраста 6, 8, , 8, 9, 7, 1, 5, 7, 3, 4, времени суток 8, 3, 4, 2, 4, 2, 0, 9, состояния здоровья , , 0, 6, 0, 6, 0, тренированности , , 1, 0, . Анализ вариабельности кардиоритмов является одним из наиболее аффективных методологических подходов для изучения процессов адаптации к нагрузкам разного рода, поскольку позволяет осуществить количественнокачественную оценку состояния регуляторных систем организма, в частности, систем, участвующих в регуляции кровообращения 2. Кардиорегуляторные механизмы изменяются раньше, чем выявляются энергетические, метаболические и гемодинамические нарушения , , . Измерить степень напряжения регуляторных механизмов в экстремальных состояниях означает оценить степень стресса, который испытывает организм, и получить ключ к прогнозированию возможных нарушений адаптации . Прогностический подход к оценке адаптационных возможностей человека приобретает особую роль в свете задач воспитания и охраны здоровья подрастающего поколения 2. Довольно остро стоит вопрос о контроле над состоянием сердечнососудистой системы у младших школьников, перенапряжение которых может стать причиной серьезных заболеваний в будущем. Правильная оценка физиологической зрелости системы кровообращения у детей невозможна без учета типа вегетативной регуляции сердечного ритма , 3, 8, 0, 1, 4. Статистический анализ кардиоингервалов весьма эффективен при выявлении степени напряжения регуляторных механизмов учащихся в процессе их адаптации к умственным нагрузкам 6, , , 1, 2, 2. Значительное место показатели структуры кардиорнтма стали занимать в валсологических исследованиях детских контингентов , , , , 6 при оценке здоровья , , 4 и уровня работоспособности школьников 6,2,8. Широкая область применения метода математического анализа сердечного ритма объясняется такими его преимуществами как простота и доступность в сочетании с высокой информативностью, надежностью и объективностью оценки адаптивных возможностей системы кровообращения , , , 3, 1. Возможность вести непрерывный динамический учет кардиоинтервалов обусловливает оперативность контроля над механизмами вегетативной регуляции, что, в свою очередь, способствует своевременному выявлению донозологических состояний, когда сдвиги основных физиологических показателей еще отсутствуют , , 2, 7. Заключенная в последовательном ряду интервалов информация не только содержит сведения об автоматии сердца как о локатьных свойствах конкретных возбудимых структур, но и отражает состояние системы управления синусового узла . Эго является основой для исследования как эндогенных, гак и экзогенных факторов в формировании структуры кардиоритма 3, 8. Специфичность анализа сердечного ритма при оценке различных состоянии регуляторных систем организма позволяет реализовать дифференцированный анализ функциональных изменений в организме каждого испытуемого и оптимизировать предъявляемую ему нагрузку , 2. Технические и программные средства для анализа вариабельности ритма сердца интенсивно развиваются, растут возможности обработки, анализа и оценки числовых рядов кардиоинтервалов , 6, 1, 8, 9, 4, 5, 3, 1. Значительно расширили возможность использования показателей сердечного ритма для оценки функционального состояния организма автоматизированные системы обработки физиологических данных 7, , , , , 0, 4. Однако прогресс в этой области определяется, прежде всего, развитием теоретических представлений о том, как осуществляется регуляция сердечного ритма, работу каких физиологических механизмов отражают тс или иные показатели 7, 2. Известно, что ритм пейсмекерных клеток синусового узла регулируется воздействиями парасимпатической и симпатической нервной системы , 7, 2, 3, 7, 7, 8, т.