+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Роль торакального и абдоминального компонентов при речевом дыхании

Роль торакального и абдоминального компонентов при речевом дыхании
  • Автор:

    Морозов, Глеб Игоревич

  • Шифр специальности:

    03.00.13

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2005

  • Место защиты:

    Тверь

  • Количество страниц:

    120 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    250 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"1.3. Современные представления о механизмах регуляции дыхания. 1.3.1. Механизмы гуморальнорефлекторной регуляции дыхания .


ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.

Глава 1.ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.

1.1. Дыхание и речь

1.2. Физиология дыхательных мышц

1.3. Современные представления о механизмах регуляции дыхания.

1.3.1. Механизмы гуморальнорефлекторной регуляции дыхания .

1.3.2. Механизмы произвольного управления дыхательными движениями.

Глава 2. МЕТОД И ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Метод исследования.

2.2. Ход эксперимента.


2.3. Характеристика испытуемых
2.4. Статистическая обработка результатов
Глава 3. ОСОБЕННОСТИ СООТНОШЕНИЙ ТОРАКАЛЬНЫХ И АБДОМИНАЛЬНЫХ СОСТАВЛЯЮЩИХ ПАРАМЕТРОВ ВЕНТИЛЯЦИИ ЛЕГКИХ ПРИ ПРОИЗНЕСЕНИИ НЕРИТМИЧНОГО ТЕКСТА С РАЗЛИЧНОЙ ГРОМКОСТЬЮ
3.1. Чтение неритмичного текста про себя
3.2. Произнесение неритмичного текста с обычной громкостью .
3.3. Произнесение неритмичного текста шепотом.
3.4. Произнесение неритмичного текста громко
Глава 4. ОСОБЕННОСТИ СООТНОШЕНИЙ ТОРАКАЛЬНЫХ И АБДОМИНАЛЬНЫХ СОСТАВЛЯЮЩИХ ПАРАМЕТРОВ ВЕНТИЛЯЦИИ ЛЕГКИХ ПРИ ПРОИЗНЕСЕНИИ РИТМИЧНОГО ТЕКСТА
С РАЗЛИЧНОЙ ГРОМКОСТЬЮ
4.1. Воспроизведение ритмичного текста про себя
4.2. Произнесение ритмичного текста с обычной громкостью .
4.3. Произнесение ритмичного текста шепотом.
4.4. Произнесение ритмичного текста громко
Глава 5. ОСОБЕННОСТИ СООТНОШЕНИЙ ТОРАКАЛЬНЫХ И АБДОМИНАЛЬНЫХ СОСТАВЛЯЮЩИХ ПАРАМЕТРОВ ВЕНТИЛЯЦИИ ЛЕГКИХ ПРИ ПРОИЗНЕСЕНИИ РИТМИЧНОГО ТЕКСТА
В УСЛОВИЯХ ХПМОРЕЦЕПТОРНОЙ СТИМУЛЯЦИИ.
5.1. Спонтанное дыхание в условиях прогрессирующей гиперкапнии
5.2. Речевое дыхание в условиях прогрессирующей гиперкапнии
Глава 6. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ.
ВЫВОДЫ.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Разговор, однако, возможен и при дальнейшем выдохе воздуха из легких на фазе активного выдоха. Как показывают измерения, подсвязочнос давление при равной громкости речи на всех этих фазах дыхательного цикла оказывается примерно одинаковыми. В результате возникает представление о том, что при глубоком вдохе пассивные силы должны сдерживаться активностью дыхательной мускулатуры, которая падает по мере расходования воздуха и сменяется возрастающей активностью выдыхательной мускулатуры. Однако данная модель речевого дыхания не дает полного описания этого процесса. В ней ведущим является представление о дыхательной системе только как об источнике поддержания подсвязочного давления на постоянном уровне во время речеобразования согласованные действия эластической тяги легких и артикуляторного аппарата не рассматриваются. , . Некоторые исследования не отрицают роль диафрагмы в изменении подсвязочного давления при пении , , v , . В связи с последним вопросом следует отмстить работу Ю. И.Кузьмина и А. В.Венцова , в которой специально исследовалось поведение дыхательного аппарата при произнесении различно организованного словесного материала с различной скоростью и с различными интервалами между фразами. Было отмечено наличие отдельных дыхательных толчков, соотносимых с отдельными словами или даже слогами при медленном темпе речи. Взаимозависимость легочной вентиляции и речевой активности, как правило, является индивидуальной , , , . В случае нормальной слитной речи эти толчки на записях сглаживаются, но общий вид картины развития подсвязочного давления существенно зависит от особенностей произнесения речевого материала. Данные согласуются с положением, что организация речевого дыхания подчиняется более общим программам построения речевого процесса, которые координируют деятельность всех элементов речеобразующего тракта Чистович и др. Речеобразование представляет собой яркий пример взаимоотношений в деятельности дыхательного центра и расположенных на более высоких уровнях нервной системы центров, производящих синтез и организующих реализацию речевой программы. Хотя исследователи практически не касались проблемы работы центров, регулирующих дыхание во время речи. В данном случае дыхательная система должна выполнять две задачи обеспечивать вентиляцию легких и участвовать в работе речеобразующего тракта. Априорно ясно, что жизненно важное поддержание метаболизма не должно страдать. Показано, что у испытуемого, находящегося в покое, при разговоре легочная вентиляция возрастает, хотя и не очень существенно примерно на i, , . В этой же работе отмечен интересный факт уменьшение вентиляции при начале разговора после гиперпноэ в ответ на дыхание смесью с повышенным содержанием СО2 или физические упражнения. Однако среднее число фонем, произносимых за единицу времени, оставалось прежним в широком диапазоне изменения вентиляции. Речь, как правило, существенно не нарушает метаболический газообмен, но произношение на одном выдохе фонем не может быть продолжительным. Требующийся следующий вдох в свою очередь не может быть сделан в любом месте речевого потока. Последнее диктуется фонетическим строем языка, допускающим паузы только в определенных местах грамматических конструкций Зиндер, . Экспериментальный материал по этому вопросу имеется в работе Р. Л.Шейнина . Исследовались вероятности появления паузы и производства вдоха при чтении текстов, составленных из фраз различной длительности. В сложном предложении паузы могут быть сделаны только на границах между простыми элементами, составляющими фразу, но различные испытуемые на одном выдохе могут произносить различное число таких элементов. Программа синтеза устной речи в самом общем виде может быть разделена на две части семантическую, определяющую конкретное содержание предложения что должно быть сказано и просодическую, определяющую логические ударения, интонации, громкость как это должно быть сказано. Координирующие механизмы обеспечивают согласованную работу артикуляторов и дыхательного аппарата.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.933, запросов: 966