Особенности морфофункциональных показателей русских и татарских детей 8-11 лет г. Тюмени с аллергодерматозами

• Автор: Страполов, Дмитрий Валентинович
• Шифр специальности: 03.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Тюмень
• Количество страниц: 152 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ Введение

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ 4 ИССЛЕДОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ II ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ДЕТЕЙ

1.1. Характеристика этапов онтогенеза человека

1.2 Возрастная и половая специфика физического развития детей. Особенности оценки физического развития и здоров,я детей

1.3. Изменчивость организма детей на различных

этапах онтогенеза

1.4. Функциональное состояние организма детей

1.5. Факторы формирования и течения

аллергодерматозов у детей

Глава 2. ОРГАНИЗАЦИЯ, МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Организация исследования

2.2. Материалы исследования
2.3. Методы исследований
Глава 3. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
ОРГАНИЗМА ДЕТЕЙ 8 ЛЕТ РУССКИЙ И ТАТАРСКОЙ НАЦИОНАЛЬНОСТИ, СТРАДАЮЩИХ АЛЛЕРГОДЕРМ АТОЗАМ И
3.1. АНТРОПОМЕТРИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ МАЛЬЧИКОВ
3.1.1. Антропометрические показатели физического развития русских мальчиков 8 лет, страдающих АлД
3.1.2. Антропометрические показатели физического развития татарских мальчиков 8 лет, страдающих АлД
3.2. АНТРОПОМЕТРИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ ДЕВОЧЕК
3.2.1. Антропометрические показатели физического развития русских девочек
3.2.2. Антропометрические показатели физического развития татарских девочек
Глава 4. ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ КРОВООБРАЩЕНИЯ И ДЫХАНИЯ У ДЕТЕЙ 8 ЛЕТ СТРАДАЮЩИХ АЛЛЕРГОДЕРМАТОЗАМИ
4.1. Показатели системы кровообращения улетен 8 лет, страдающих аллергодерматозами
4.2. Показатели дыхательной системы у детей 8 лет,
страдающих аллергодерматозами
Глава 5. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Выводы
Практические рекомендации
Список использованной литературы


Разнообразие онтогенеза у разных групп свидетельствуют об особой роли экологических факторов в стабилизации дифференцировок и жизненных циклов Н. В. Зайцева с соавт. По мнению В. Ф. Маркина , индивидуальная изменчивость определяег способность организма реагировать на комплекс одновременно действующих раздражителей окружающей среды. Она обуславливает наиболее рациональное строение организма человека, адекватное конкретно складывающимся влияниям среды. Поэтому Л. Г. Щедрина считает, что изучение биологической природы человека в целостности и динамике жизненного цикла во взаимодействии с различными факторами внешней среды позволяет человеку целенаправленно использовать эти знания в формировании здоровья и управления им. В генотипе индивида запрограммированы определенные границы возможных отклонений скорости возрастного развития. Фенотип же формируется под влиянием окружающей среды, которая определяет уровень осуществления генетического потенциала роста и развития человека В. Г. Властовский, . Конкретное проявление закономерностей онтогенеза зависит от социальных и экологических условии, разнообразие которых позволяет наблюдать множество особенностей и вариантов индивидуального развития организма В. В. Бунак, Г. Гримм, И. А. Аршавский, , Н. С. Смирнова, А. Г. Щедрина, Б. А. Никитюк, А. И. Козлов, А. М. Дуров, В. Р. Кучма с соавт. С.Н. , . . , . П.К. Анохин объяснил гетсрохрониую закономерность в созревании разных систем организма. С.М. Громбах, . . , . . i, Л. i, . .. i, . Возрастная и половая специфика физического развития детей. Динамика основных демографических показателей рождаемости, смертности и продолжительности жизни в России свидетельствует об ухудшении состояния здоровья, особенно детей Б. II. Бруй, И. В. Попова, . . Буганов, , О. В. Сивочалова, Н. В. Зайцева с соавт. .. Овчаров, В. Ф. Галыгин с соавт. .. Агаджанян, Т. М. Максимова, О. Н. Гаенко, . За последние годы произошло ухудшение не только морфофункционального состояния детей, но и возросло число самых различных заболеваний С. В. Матвеев, Б. И. Херодинов, Л. С. Еременкова с соавт. С.А. Моисеенко с соавт. Е.П. Шитьковская, Е. И. Алексеева и Т. М. Бзарова, . Так, в частности, М. И. Чурьянова с соавт. Доля здоровых детей по мере увеличения их возраста уменьшается . . Баранов, П. А. Матвеева, . . Васильков с соавт. Е.М. Янчик приводит сведения, что в Челябинской области только 5 детей здоровы. Т.М. Максимова, О. Н. Гаенко отмечают, что из миллионов детей России от общего числа населения ,6 имеют заболевания органов дыхания, ,2 нервной системы и 8,2 детей страдают инфекционными и паразитарными заболеваниями. Исследования . . Паршина с соавт. .. i с соавт. Т.Н. Каинова приводит сведения, что детей г. Минусинска имел хронические заболевания. Г.Г. Онищенко , В. П. Остотова М. Г. Дьячкова с соант. О. с соавт. В. i, . отмечают, что процессы изменения состояния здоровья детей следует расценивать как результат серьезных перестроек не только в экономике и социальной сфере жизни общества, но и в педагогике. Несмотря на широкое использования понятия здоровье, в литературе до сих пор продолжается дискуссия о правильности изложения подходов данного термина. По мнению Л. Г. Сухарева , здоровье определяется не как состояние, а как многомерный динамический признак, взаимосвязанный со средой обитания природной и социальной. .. Матвеевой с соавт. .. Баранов , Ф. А. Селиванов, В. М. Чимаров считают, что Здоровье это естественное состояние организма, характеризующееся его уравновешенность с окружающей средой и отсутствием какихлибо болезненных изменений. Взаимодействие, обусловленность и гармония этих составляющих и обуславливает сохранение здоровья. По мнению . . Агаджаняна с соавт. В.В. Куприянов А. Г. Сухарев Н. В. Исмагилова В. И. Харитонов с соавт. В.П. Бисярина А. Г Щедрина , Ю.