Системы кардиогемодинамики и дыхания детей 7-9 лет в состоянии относительного покоя и под влиянием функциональных нагрузок в условиях Севера

• Автор: Сатосова, Наталья Леонидовна
• Шифр специальности: 03.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Архангельск
• Количество страниц: 108 с. : ил.

Оглавление

Список сокращений

ВВЕДЕНИЕ.

Г ЛАВА 1. Обзор литературы

1.1. Морфофизиологические особенности кардиогемодинамики и дыхания детей в возрасте 79 лет.

1.2. Энергообмен у детей 79 летнего возраста.

1.3. Влияние экологических факторов на организм детей в условиях Севера.

1.4. Функциональные пробы в возрастной физиологии

1.4.1. Ортостатическая проба.

1.4.2. Произвольная остановка внешнего дыхания.

1.4.3. Проба с дозированной нагрузкой

1.5. Электрокардиография в возрастной физиологии.
1.5.1. Оценка показателей ЭКГ по интервалограммам
1.5.2. Оценка показателей ЭКГ по амплитудограммам
ГЛАВА 2. Объекты и методы исследования
2.1. Объекты исследования
2.2. Организация эксперимента
2.3. Методы исследования.
2.3.1. Антропометрия.
2.3.2. Показатели кардиогемодинамики.
2.3.3. Показатели дыхания
2.3.4. Произвольная остановка внешнего дыхания.
2.3.5. Ортостатическая проба.
2.3.6. Проба с дозированной нагрузкой
2.3.7. Энергетические затраты
2.3.8. Электрокардиография.
2.3.9. Статистическая обработка результатов
ГЛАВА 3. Результаты исследований и их обсуждение
3.1. Климатические условия в период проведения исследованийЗЗ
3.2. Антропометрические показатели детей.
3.3. Функциональные показатели в покое.
3.3.1. Кардиогемодинамика
3.3.2. Система дыхания.
3.3.3. Потребление кислорода и энергозатраты.
3.4. Функциональные показатели при нагрузках.
3.4.1. Ортостатическая проба.
3.4.2. Произвольная остановка внешнего дыхания.
3.4.3.Проба с дозированной нагрузкой
3.4.4. Потребление кислорода и энергозатраты.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Практические рекомендации
Список литературы


В связи с тем, что решение фундаментальных задач возрастной физиологии тесно связано с практикой, социальными проблемами, здравоохранением и педагогикой, в дополнительном изучении нуждаются такие проблемы как влияние внешних факторов на состояние системы энергообеспечения организма у младших школьников, прогнозирование функциональных резервов организма детей в различные периоды учебного года. Цель и задачи исследования. Цель работы исследование систем кардиогемодинамики и дыхания для определения функциональных резервов организма ребенка в начальном периоде второго детства. Определить у детей 79 лет показатели кардиогемодинамики и дыхания в состоянии относительного покоя и под действием функциональных проб. Установить уровни потребления кислорода и энергозатрат в покое и при физической работе. Определить вариабельность сердечного ритма по интервальным и амплитудным характеристикам в покое и под влиянием нагрузок. Выявить корреляции между показателями кардиогемодинамики и дыхания в зависимости от сезона, пола и возраста детей. Функциональные резервы и работоспособность детей зависят от вида нагрузки и сезона работоспособность осенью увеличена, а функциональные резервы снижены. Кардиоинтервалы и кардиоамплитуды служат индикатором гипоксии, обусловленной влиянием холода и произвольной остановки внешнего дыхания. Гипоксический фактор сопровождается осенью снижением кардиоинтервалов и кардиоамплитуд вдвое по сравнению с их величиной весной. Соотношения между показателями кардиогемодинамики, дыхания и энергетических затрат зависят от возраста, сезона и пола. Научная новизна исследования. Впервые проведены комплексные исследования систем кардиогемодинамики и дыхания у детей 79 лет обоего пола осенью и весной с учетом сезонных факторов. Исследованы антропометрические показатели рост, масса тела МТ, жизненная емкость легких ЖЛ, а также показатели в покое и при нагрузке частота сердечных сокращений ЧСС, артериальное давление АД, произвольная остановка внешнего дыхания ПОВД на вдохе, частота дыхания ЧД, электрокардиограмма ЭКГ. Расчетным путем определены индекс Кетле МРИ, жизненный индекс ЖИ, РУС7о, максимальное потребление кислорода МПК, потребление кислорода ПК, энергетические затраты ЭЗ в покое и при физической работе ЭЗмакс. Рассчитаны корреляции между показателями кардиогемодинамики, дыхания и показателями ПК и ЭЗ. В результате исследования установлено, что у детей 79 лет функциональные резервы осенью снижены по сравнению с весной на 13, работоспособность осенью повышена. ЯЛ и амплитуд зубца Я в весенний период и под влиянием функциональных проб. Впервые получены данные об уровне энергетических затрат в условиях Севера у детей 79 лет в покое и при нагрузках. Результаты проведенных исследований позволяют оценить состояние важнейших физиологических показателей детей 79 лет в покое и при физических нагрузках. Полученные материалы представляют интерес для дальнейшей разработки фундаментальных закономерностей онтогенеза человека. Научнопрактическая значимость исследования. Данные о том, что важнейшие физиологические показатели у детей 79 лет осенью и весной существенно различаются и вносят определенный вклад в дальнейшую разработку представлений об особенностях адаптации детей в начальном периоде обучения в школе и способствуют раскрытию проблемы адаптации детей к внешним воздействиям за счет кардиореспираторной системы. Полученные в работе материалы представляют интерес для оценки функциональных резервов организма ребенка, которые расходуются под влиянием изменяющегося образа жизни, новых требований в связи с началом обучения в школе. Показатели кардиогемодинамики, дыхания и энергообмена, установленные в результате исследований, могут быть использованы в качестве нормативов при составлении базы данных о состоянии сердечнососудистой и дыхательной системы ребенка, его энергетики в раннем периоде адаптации в условиях Севера. Диссертационное исследование выполнено в соответствии с планами НИР лаборатории проблем гипоксии СыктГУ по теме Мобилизация адаптационных механизмов висцеральных систем человека и животных в условиях Севера. Код ГРНТИ . Приоритетные направления III. П. Технология живых систем.