Гемодинамическое обеспечение психофизиологических различий формирующегося организма

• Автор: Матин, Борис Владимирович
• Шифр специальности: 03.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Владимир
• Количество страниц: 120 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ.

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.

1.1. Возрастные особенности мозгового кровообращения

1.1.1. Динамика показателей церебральной гемодинамики в пубертатном периоде.

1.2. Психофизиологические особенности подросткового периода. Особенности проявления типологических свойств нервных процессов в

подростковом периоде

1.2.1 .Сила нервных процессов и ее возрастные особенности.

1.2.2.Подвижность нервных процессов и ее возрастные особенности

1.2.3.Баланс нервных процессов и его возрастные особенности

ГЛАВА 2. ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДОВ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Организация исследования.
2.2. Методика оценки состояния мозговой гемодинамики
2.3. Методики определения особенностей проявления типологических свойств нервных процессов.
2.4. Методы статистической обработки полученных результатов.
ГЛАВА 3. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МОЗГОВОГО
КРОВООБРАЩЕНИЯ .
ГЛАВА 4. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ТИПОЛОГИЧЕСКИХ СВОЙСТВ НЕРВНЫХ ПРОЦЕССОВ
4.1. Сила нервных процессов
4.2. Подвижность нервных процессов
4.3. Баланс нервных процессов.
ГЛАВА 5. ИЗМЕНЕНИЕ КРОВЕНАПОЛНЕНИЯ СОСУДОВ ГОЛОВНОГО
МОЗГА ПРИ КРАТКОВРЕМЕННОЙ УМСТВЕННОЙ НАГРУЗКЕ.
ГЛАВА 6. ОСОБЕННОСТИ ЦЕРЕБРАЛЬНОЙ ГЕМОДИНАМИКИ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ С РАЗЛИЧНЫМИ ПРОЯВЛЕНИЯМИ ТИПОЛОГИЧЕСКИХ СВОЙСТВ НЕРВНЫХ ПРОЦЕССОВ
6.1. Церебральная гемодинамика у старшеклассников с различной силой нервных процессов.
6.2. Церебральная гемодинамика у старшеклассников с различной подвижностью нервных процессов
6.3. Церебральная гемодинамика у старшеклассников с различным балансом нервных процессов.
6.4. Корреляционные взаимоотношения исследуемых систем
ГЛАВА 7. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК .
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
ВЗМР время зрительномоторной реакции
ВР время реакции
МК мозговое кровообращение
НП нервные процессы
ОМК объемный мозговой кровоток
ПЗМР простая зрительно моторная реакция
РДО реакция на движущийся объект
РИ реографический индекс
РЭГ реоэнцефалография
СМС свойства нервной системы
УЗДГ ультразвуковая допплерография
V ср скорость медленного кровенаполнения
Ушах скорость быстрого кровенаполнения
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность


Полученные в ходе исследования данные помогут педагогам осмысленно разработать индивидуальный подход в обучении и воспитании, который должен базироваться не только на знаниях о возрастных особенностях типологических свойств, но и учитывать цереброваскулярные реакции, возникающие в ответ на внешние воздействия. Результаты исследования используются на лекциях и лабораторных занятиях по курсам Основы анатомии и физиологии детей и подростков, Физиология человека и Психофизиология, проводимых преподавателями кафедры анатомии и физиологии человека для студентов Владимирского государственного гуманитарного университета. Положения, выносимые на защиту. Механизмы ауторегуляции кровообращения на заключительных стадиях периода полового созревания взаимосвязаны с проявлением типологических свойств нервных процессов. При этом мозговое кровообращение у девочек свидетельствует о большей сформированности системы гемоциркуляции и приближении ее к уровню, характерному для взрослого человека. В подростковом возрасте сила нервных процессов является основным свойством, определяющим уровень кровоснабжения нервных центров, контролирующих проявление типологических особенностей. В большей степени это характерно для девочек со слабостью и средней слабостью нервных процессов. Гипотеза о более высоком уровне кровенаполнения верна для полюса слабость в целом, что определяется уровнем активации мозговых структур в покое, который обусловлен их метаболической активностью. Апробация работы. Международная научная конференция, посвященная 0 летию со дня рождения проф. С.С. Полтырева Актуальные проблемы адаптации организма в норме и патологии, октября г. Ярославль. XIV Международная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых Ломоносов, апреля г. Москва. XX съезде Физиологического общества им. И.П. Павлова, г. Москва. IV Всероссийская с между народным участием школаконференция но физиологии кровообращения, января 1 февраля г. Москва. Ежегодные конференции профессорскопреподавательского состава ВГГУ, гг. Научные публикации. По теме диссертационного исследования опубликовано 9 печатных работ. Объем и структура диссертации. Работа выполнена во Владимирском государственном гуманитарном университете, на базе специализированных и общеобразовательных школ г. Владимира. Диссертация изложена на 0 страницах машинописного текста и состоит из введения, обзора литературы, главы описания методов исследования, четырех глав полученных результатов, главы обсуждения результатов, выводов, библиографического списка. Список цитируемой литературы включает 5 источников, в том числе на иностранных языках. Диссертация иллюстрирована таблицами и рисунками. ГЛАВА 1. Изменения мозгового кровотока МК у детей и подростков в значительной степени связаны с ростом и развитием сосудистой сети мозга. Но нельзя забывать, что мозговая гемоциркуляция является специализированной частью системного кровообращения и поэтому колебания показателей центральной гемодинамики накладывают свой отпечаток на характер МК 7, 1. Согласно некоторым исследованиям , в процессе возрастного развития уменьшается зависимость абсолютной и относительной величины церебральной фракции кровообращения от параметров артериального давления. При этом взаимосвязь с показателями сердечного выброса увеличивается. Периоды интенсивного увеличения абсолютной церебральной фракции, кровообращения отмечаются в возрасте от к годам, от к и от к годам. В возрасте лет относительная церебральная фракция МК достигает значений близких к дефинитивным. В работах некоторых исследователей также обнаруживается, что по мере роста и развития детей происходит повышение абсолютных значений объемной скорости как системного, так и церебрального кровообращения ,. К примеру, на возрастном отрезке лет у девочек скорость кровотока в средней и базилярной артериях выше, чем у мальчиков 2. Изучение МК у детей и подростков нередко осуществляется при помощи реоэнцефалографии РЭГ. УЗДГ, используемый для мониторинга проходимости экстраи интракраниальных артерий 5, 5, 4.