Психологические основы повышения эффективности усвоения правовых знаний курсантами и слушателями высших военно-политических учебных заведений : экспериментальное исследование

• Автор: Хозиев, Б. И.
• Шифр специальности: 19.00.00
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1982
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 212 с.

Глава I. РОЛЬ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОЛИТРАБОТНИКА И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ ИХ УСВОЕНИЯ
§ I. Правовые знания и умения - основа грамотно! административной деятельности и правовоспитательной работы политработника § 2. Психологические особенности и трудности усвоения правовых знаний и умений
§ 3. Анализ результатов усвоения правовых знаний и умений курсантами и слушателями в учебном процессе
Глава 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ й РАЗРАБОТКА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОЦЕССА УСВОЕНИЯ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ И ФОРМИРОВАНИЯ УМЕНИЙ
§ I. Психологическое обоснование построения процесса усвоения правовых знаний и формирования умений
§ 2. Подготовка средств для проведения экспериментального усвоения учебного материала
Глава 3. ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ УСВОЕНИЯ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ И ФОРМИРОВАНИЯ УМЕНИЙ (на основе результатов экспериментального обучения в высших военно-политических учебных заведениях)

§ I. Организация и методика экспериментального обучения

§ 2. Сравнительная характеристика эффективности экспериментального и традиционного усвоения правовых знаний в рамках учебного процесса
§ 3. Цути внедрения методики усвоения военно-правовых дисциплин в учебный процесс училища

3 а к л ю ч е н и е

Список использованной литературы
Пр и л о ж е н и е

V Актуальность проблемы. В последние годы партия и правительство приняли ряд решений, направленных на расширение и углубление правовых начал в нашем обществе.^ Основные идеи этих решений воплощены в приказах и директивах Министра обороны СССР и Начальника Главного политического управления СА и В®, в которых выражены требования советского общества к его Вооруженным Силам по повышению боевой готовности, укреплению правопорядка, организованности, высокой воинской дисциплины.
Офицеры-политработники - это сила,организующая,направляющая и цементирующая армию и флот. В программе КПСС записано:"Пар-тия будет неустанно заботиться о подготовке беззаветно преданных делу коммунизма командных, политических и технических кадров армии и флота, комплектуемых из лучших представителей советского
народа". Обучению и воспитанию политработников уделяется самое пристальное внимание. Особенно это относится к правовому воспитанию, т.к. от того, насколько прочны правовые знания и
См.: Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР "Об улучшении правовой работы в народном хозяйстве /1970 г./".-СП СССР,1971, № I, с. 2; Постановление ЦК КПСС "0 мерах по улучшению правового воспитания трудящихся /1970 г./".-В кн.:Вопросы идеологической работы КПСС;Сб.документов. М.,1972,с.284; Постановление ЦК КПСС "Об улучшении работы по охране правопорядка и
усилению борьбы с правонарушителями.-Правда, 1979, II сент.

* Программа Коммунистической партии Советского Союза. - М.: Политиздат, 1972, с. 1П-П2.

умения, усвоению и сформированные еще в период учебы в училищах и в академии, во многом зависит обеспечение правильной административной деятельности политработника, эффективность его правовоспитательной работы среди подчиненных, укрепления воинского порядка и дисциплины в подразделениях и частях.
Выбор темы для диссертационного исследования обусловлен следующими обстоятельствами:
1. Политработники по своему служебному положению обязаны организовывать и проводить работу по правовому воспитанию личного состава, руководить марксистско-ленинской подготовкой (в том числе и правовой), укреплять единоначалие и воинскую дисциплину, проявлять заботу о подчиненных, организовывать правильное использование и сбережение технических средств пропаганды и культурно-просветительного имущества, организовывать политическую работу по повышению постоянной боевой готовности частей и подразделений.
2. Анализ войсковой практики показывает, что наиболее распространенными причинами недостатков в административной деятельности и правовоспитательной работе части политработников является слабое знание ими конкретных положений действующего законодательства, а также неправильное толкование и понимание отдельных требований закона
См.: Предметный указатель к сборникам 1-10 опротестованных актов, изданных командирами и начальниками с нарушением законов в 1959-1970 гг. - М.: Изд-во ГШ, 1970; Сшгельский Е.В. Строгое соблюдение законности в административной деятельности

Сравнительная таблица результатов опроса курсантов 4-го курса НВВПУ имени 60-летия Октября и слушателей очного факультета ВПА имени В.И.Ленина,
Разряды ответов
курсанты 4-го курса: слушатели академии
ответы на гответы нагответы на :ответы на зцачи в : вопросы в:з^ачи в : вбросы в
пщ^ильный полный • • ♦ 40 : 15 • 16 :
гранильный неполный • • • • 20 : 42 • : 37 :
неправильный /Н/ : 32 х : 23 х 32,5 х: 24 х
нет ответа /НО/ • * 8 х : 20 х 14,5 х: | х $
Итого 100 : 100 1 * • 1 1 1 ! М 1 О | о I 1 1 1 1 1 1
Сравнительная таблица результатов опроса курсантов 1-го курса КВВМНУ -и*еяушателей очного факультета ВПА имени В.И.Ленина.
Разряды ответов
курсанты КБВМПУ
слушатели академии
ответы на гответы на:ответы на :ответы на задачи в :во.цросы в:задачи в :вопросы в
давильный полный 27 : 23 : 16
правильный неполный 23 : 31. : 37
неправильный /Н/ 48,5 х: 37,5х: 32,5 х 24х
нет ответа /НО/ 1 •• - ! 1—1 сл X •• 1 I 1 8,5х: 14,5 47х
Итого 100 : 100 : 100 о