Психологическая саморегуляция скорости реагирования при временной неопределенности исполнительных сигналов

• Автор: Степанский, В.И.
• Шифр специальности: 19.00.00
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1972
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 158 c. : ил

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. Обзор экспериментальных исследований,посвященных изучению выполнения простой еенсомо-торной реакции в условиях временной неопределенности сигналов-стимулов
1. Методика проведения экспериментов
2. Исследования ВР при разных предстимульных интервалах в контексте проблемы внимания
3. Понятие психологической рефрактерности,теория ожидания, концепция дискретности
4. Гипотеза одноканалыюй переработки информации 11
5. Критика гипотезы одноканальности
6. Изучение ВР в аспекте теории ожидания
7. Влияние на ВР вероятности появления исполнительного сигнала
8. Интерпретация изменений ВР с позиций теории
высшей нервной деятельности
9. Физиологические корреляты готовности к реагированию
10. Изучение биоэлектрической активности мозга в
экспериментах с регистрацией ВР
Глава II. Постановка задачи исследования и методика
проведения экспериментов
1. Формулирование задачи исследования
2. Методика проведения экспериментов
Глава III. Изменения ВР в условиях вариабельности ин-тервалов-предпериодов между предупредитель^ ным и исполнительным сигналами
I. Распределения ВР в зависимости от длительностей
предпериодов (первая серия опытов)

ГЛАВА
ГЛАВА
ГЛАВА
ГЛАВА

О',

Влияние на распределение ВР изменений вероятности появления исполнительного сигнала через различные предпериоды (вторая и третья серии опытов)
Роль самонастройки на условия предъявления исполнительных сигналов в детерминации скорости реагирования 77 - а
17. Изменения ВР в условиях вариабельности меж-стимульных интервалов, разделяющих два исполнительных сигнала
У. Реагирование в периодичеоски меняющихся условиях предъявления исполнительных сигналов 114
71. Влияние на время реакции информации о достигнутом результате
УП. Функциональная организация деятельности в условиях временной неопределенности сигналов-стимулов

ЛИТЕРАТУРА

В современных психологических исследованиях все большее внимание уделяется вопросам саморегулирования деятельности, а в более широком аспекте - поведения человека. Повышенный интерес к этой проблематике далеко не случаен: ”... В настоящее время когда идеи саморегуляции на всех этапах жизни являются доминирующими» стало совершенно очевидным, что любая теория поведшая может быть построена только на этой принципиальной основе”. (П.К.Анохин /”6; 15827 )•
Настоящая работа представляет собой попытку экспериментального изучения проявлений саморегуляции в таком виде произвольной деятельности человека, как сенсомоторное реагирование.
В качестве объекта исследования была выбрана простая сенсо-моторная реакция на сигналы, появляющиеся через различные интервалы, т.е. в условиях временной неопределенности. Наш выбор был обусловлен следующими причинами:
- во-первых, простая сенсомоторная реакция обладает всеми свойствами и признаками целостной целенаправленной деятельности и является ответом, осуществляемым на высшем (корковом) уровне по решению субъекта 21,47,100 J ;
- во-вторых, в настоящее время не существует единой и общепризнанной теории, в рамках которой могли бы быть объяснены результаты экспериментальных работ, посвященных изучению скорости реакции человека при различных длительностях предстимульных интервалов;
47.
ментальная проверка этого положения показала, что оно действительно выполняется, но только при интервалах, превосходящих 0,25 сек, а при их укорочении наблюдается возрастание БР с 105, 106 у,
В исследованиях более позднего периода в качестве факторов, опосредствующих связь между стимулом и реакцией, рассматривались центральные (нервные) процессы переработки информации, а сама простая сенсомоторная реакция представлялась как прием и передача информации (гипотеза одноканальности /~68,120,123_7).
Одно из главных положений этой гипотезы заключается в том, что ВР может быть точно предсказано, если знать время, необходимое для обработки одной порции информации, и длительность межстимульного интервала. Кроме того, предполагается, что параметры реагирующей системы не меняются на протяжении опыта и готовность испытуемого к совершению реакций остается на постоянном уровне. Последнее фактически подразумевает, что готовность достигается и поддерживается в условиях полного отсутствия каких-либо возможностей, позволяющих осуществлять испытуемому заблаговременную подготовку к приему сигнала и осуществлению реакции.
Это положение содержит в себе внутреннее противоречие,кото-рое только подчеркивается замечанием Элиторна и Лоуренс (1955), что возможности для подготовки у испытуемых все-таки имеются, но они не одинаковы при межстимульных интервалах различных длительностей. Решающим доказательством справедливости гипотезы одноканальности могло бы быть только совпадение ВР, вычисленных теоретически и наблюдаемых в экспериментах, однако именно это никогда не происходило.