Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Пронина, Татьяна Сергеевна
07.00.03
Кандидатская
1984
Москва
253 c. : ил
Стоимость:
499 руб.
Введение
Глава I. ВЕДУЩАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ РСЛЬ РАБОЧЕГО КЛАССА НРБ НА ЭТАПЕ ПОСТРОЕНИЯ РАЗВИТОГО СОЦИАЛИЗМА
§ I. Методологические основы анализа общественной роли рабочего класса НРБ и основные положения исследования
§ 2. Некоторые черты экономики и социальной структуры НРБ к началу этапа построения развитого социализма 45
§ 3. Изменения структуры рабочего класса НРБ в
1960-1970-е годы
§ 4. Производственная активность рабочего класса -важный фактор построения развитого социалистического общества
§ 5. Социально-политическая активность рабочего класса НРБ и идеологическая работа БКП в массах
§ 6. Развитие экономического сотрудничества рабочего класса НРБ и СССР 105 - ИЗ
Глава II. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО ГОСУДАРСТВА - УСЛОВИЕ РАСКРЫТИЯ
ТВОРЧЕСКИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ РАБОЧЕГО КЛАССА НРБ 114 - 175 § I. Повышение жизненного уровня рабочего класса и проблемы роста его благосостояния в период построения развитого социализма
§ 2. Рост образовательного уровня рабочего класса Болгарии - важный фактор успешного строительства развитого социализма
§ 3. Культурный уровень рабочего класса НРБ и его свободное время на этапе построения развитого
социалистического общества 150
Заключение 176
Список литературы
Приложение
Общая характеристика работы
Одним из основных положений марксистско-ленинского учения является положение о том, что главной движущей силой исторического процесса перехода от капитализма к социализму и коммунизму является рабочий класс - самая передовая и организованная часть общества. "Главное в учении Маркса, - подчеркивал В.И.Ленин, - это выяснение всемирно-исторической роли пролетариата как созидателя социалистического общества"-1'.
Вопрос о месте и роли рабочего класса в строительстве развитого социалистического общества относится к тем коренным вопросам марксистско-ленинской теории, которые творчески развиваются на современном этапе братскими коммунистическими и рабочими партиями.
Разрабатывая эти теоретические положения на конкретно-историческом материале, ученые-обществоведы СССР и других стран социалистического содружества исследуют проблемы, связанные с положением, динамикой и ролью рабочего класса на различных этапах строительства социализма, с целью обобщения и прогнозирования поступательного развития общества.
В связи с этим актуальной задачей исследователей является изучение истории рабочего класса стран социалистического содружества на этапе построения развитого социализма.
Данная работа посвящена исследованию положения, динамики и роли рабочего класса Народной Республики Болгарии в 60-70-е годы - первые два десятилетия этапа построения развитого социалистического общества.
1 Ленин В.И. Поли.собр.соч., т. 23, е. I.
вень населения и рабочего класса; в значительно меньшей степени, но тоже повысился его квалификационный уровень1.
В то же время необходимо подчеркнуть важность одного весьма существенного процесса, который при определенных условиях может приобретать негативное значение. Усиленный приток выходцев из аграрного сектора в промышленный привел к заметному усилению социальной неоднородности рабочего класса НРБ (в 1967 г. 26,4% рабочих имели рабочее происхождение, 21,9% были из среды кооперированных, 33,3% - единоличных крестьян, 6,1% - из ремесленников и т.д.)^. Чрезвычайно быстрый прирост доли работающих женщин и молодежи, имевших в тот период по ряду квалификационных, культурных, политических характеристик менее высокие показатели, чем кадровые и потомственные рабочие, также способствовал некоторому снижению уровня классового сознания достаточно массовых категорий рабочих. В этой связи возникал вопрос о том, каким образом сохранить корреляцию между процессом относительного возрастания рабочего класса в общественной структуре и развитием в нем социалистического сознания, а следовательно, идеологической и политической консолидации общества. В теоретическом аспекте и долгосрочной перспективе практики реального социализма такая корреляция несомненна. Но практика становления социализма показала также, что очень сходные процессы индустриализации и сдвигов в социальной структуре населения восточноевропейских стран имели различные политические последствия, связанные с политическим сознанием трудящихся масс, в том числе и рабоче-
См.: Полетаева 0.§. Рабочий класс Болгарии в условиях перехода от капитализма к социализму. - В сб.: Рабочий класс европейских социалистических стран на этапе построения основ социализма. - М.: ИМРД АН СССР, 1979, с. 13, 15, 23, 24.
^ Там же, с. 14-15.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Эволюция социально-экономических отношений и национально-освободительное движение в Оман, 1950-е - 1980-е гг. | Воробьев, Николай Николаевич | 1985 |
Идейная борьба в политической элите Мексики в 1920-е гг. | Шишков, Андрей Сергеевич | 2009 |
Эдвард Хайд, граф Кларендон, как представитель английской интеллектуальной элиты 30-70-х гг. XVII в. | Морозов Сергей Михайлович | 2016 |