Соотношение вербального и визуального компонентов в современном поэтическом дискурсе : на материале английского языка

• Автор: Аникеева, Екатерина Сергеевна
• Шифр специальности: 10.02.19
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2015
• Место защиты: Кемерово
• Количество страниц: 343 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА Е ПОЭТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС
В АСПЕКТЕ ИНТЕРМЕДИАЛЬНОСТИ
1Л. Интермедиально сть как художественный метаязык культуры
1.2. Поэтическая гибридизация и развитие иитермеднального поэтического дискурса
1.3. Переход от описания к дискурсивной практике в жанре визуальной поэзии
1.3.1. Жанровая отнесенность визуальной поэзии
1.3.2. Фактурный графический конструкт в жанре фигурной поэзии
1.3.3. Разграничение жанра роевіа уНіуа от современных медиапрактик
1.3.4. Роеяіа уівіуа как поликодовый текст интерактивного типа.
1.4. Переход от описания к диалогу' в жанре экфрасиса
1.5. Предметно-схематические коды как основа семиозиса
в интермедиальном поэтическом дискурсе
1.6. Визуальный компонент как суперструктура интеракциоиной модели коммуникации
1.7. Особенности комплексного анализа интермедиальных
поэтических текстов
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ I
ГЛАВА И. СРЕДСТВА АКТУАЛИЗАЦИИ ВИЗУАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА В ПОЭТИЧЕСКОМ ТЕКСТЕ
2.1, Экфрасис: вербальная репрезентация визуального образа
2.1.1. Расширение дискурсивных возможностей эфкрасиса
2.1.1.1 .Детальное описание как основа формирования визуального компонента
2.1.1.2. Визуальный компонент как основа акта сотворчества поэта
и создателя артефакта
2.1.1.3. Противопоставление визуального компонента
и артефакта
2.1.2. Визуальный компонент как основа диалогических возможностей экфрасиса
2.1.3. Особенности использования лингвостилистических средств
в процессе экспликации визуального компонента
2.2. Фигурная поэзия: графические средства
и «фактурность» текста
2.2.1. Влияние средств визуализации на прочтение
поэтического текста
2.2.2. Визуальная актуализация графического изображения
2.2.3. Роль средств визуализации в формировании нового графического пространства
2.3. Роез1а у18Ка: минимизация текста
2.3.1. Визуальный компонент как продукт процесса
трансфигуращш
2.3.2. Визуальный компонент как основа мультимедийного
поэтического текста
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ И
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ПРИМЕРОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Настоящее диссертационное исследование посвящено проблемам изучения интермедиального поэтического дискурса, реализующегося в поэтических текстах, образованных на стыке поэзии и визуальных практик и представляющих собой лингво-визуальный конструкт. Интермедиальная природа данных текстов свидетельствует об изменен традиционного поэтического дискурса и продуктивном развитии дискурса нового вида, который требует комплексного междисциплинарного подхода в описании и изучении.
Ключевая роль в его изучении отводится интермедиальности как системообразующей категории. Активная инкорпорация экстралингвистическо-го компонента в дискурсивное пространство становится причиной деканоии-зашш различных художественных категорий, приводит к смешению настоящего и прошлого, гибридизации и мутации жанров поэтического дискурса, что обусловливает развитие маргинальных жанров.
На текстовом уровне отмечается активное использование средств визуализации и собственно визуальных знаков. Синтез лингвистического и экс-тралингвистического компонентов наделяет тексты иконизмом, что качественным образом меняет семиотическое пространство поэтического дискурса. Поэтический текст представляет собой симбиоз вербальных и визуальных знаков, получает автономизацию. При этом каждый уровень такого текста становится семантически нагруженным. Текст начинает оцениваться и восприниматься как метаязыковая игра, основанная на множественности вариантов прочтения и интерпретации. Двойное кодирование, составляющее основу симбиоза, вызывает асистематичность и открытость конструкции.
Наличие визуального компонента в тексте, фиксирующем интермедиальный поэтический дискурс, приводит к изменению его природы. «Становясь почти единственным достоверным "знаком” породившего его субъекта, текст приобретает, условно говоря, человеческие черты, мимикрирует под своего
- это графический знак по Барту» [де Паньи, 2001, электронный ресурс]. Тем самым, Этер де Паньи смешивает визуальную поэзию и графическую. Под графической поэзией понимаются произведения, воспринимаемые как поэтические, замысел и воздействие которых нельзя передать только через их текстовую составляющую. Таким образом, автор объединяет термины «фигурные тексты», «графические тексты», «визуальная поэзия», «конкретная поэзия», которые развивались в различные эпохи. В этих произведениях нельзя отбросить визуальную сторону, в отличие от «обычного» текста, который, хоть и проявляется в письменной и, следовательно, графической форме, эту составляющую не акцентирует.
Ввиду «возможности отнесения каждого из взятых в отдельности произведений одновременно к нескольким жанрам», А. Очертянский рассматривает ее как смешанную технику [Очертянский, 2012, электронный ресурс]. В своем суждении под «смешанной техникой» он понимает «синтетическое искусство», которое, согласно суждению Артура Лурье, представляет собой «синтез, взаимоотношение и взаимодействие слова, звука и цвета, и наконец, органическое взаимодействие искусств (не механическое их соединение), представляющее собой естественный, непринужденный переход с чистого языка одного искусства на язык другого» [Лурье, 1919, с. 165].
Многие исследователи придерживаются мнения, что визуальная поэзия представляет собой отдельный жанр не только в литературном пространстве, но и в искусстве в целом (К. П. Денкер, С. Сигей, Т. Назаренко, Ф. Мон, Т. Хархур и др.).
Основным критерием, которым руководствуется Т. Хархур при выделении визуальной поэзии в отдельный вид искусства, является «невозможность изображения последовательной череды событий в живописи и неспособность поэзии охватывать все явление в его целостности» [Хархур, 2002 , электронный ресурс]. Следовательно, компенсаторная способность данного вида искусства открывает «необозримые возможности для творчества», так как «на психолингвистическом уровне, создаваемые в визуальных текстах