+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Развитие функциональных связей в национальной инновационной системе : механизмы и инструменты

  • Автор:

    Цветкова, Светлана Александровна

  • Шифр специальности:

    08.00.05

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2015

  • Место защиты:

    Санкт-Петербург

  • Количество страниц:

    189 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы


Оглавление
Оглавление
Введение
1. Система воспроизводства, генерации и распространения знаний как элемент национальной инновационной системы
1.1. Роль воспроизводства, генерации и распространения знаний в обеспечении международной конкурентоспособности национальной экономики
1.2. Сущность и структура национальной инновационной системы: функциональный и отраслевой подход
1.3. Функциональные связи организаций системы воспроизводства, генерации и распространения знаний в национальной инновационной системе
1.4. Национальные модели взаимодействия организаций системы воспроизводства, генерации и распространения знаний с подсистемами национальной инновационной системы
1.5. Роль государства в развитии функциональных связей организаций системы воспроизводства, генерации и распространения знаний в национальной инновационной системе
2. Оценка развития российской системы воспроизводства, генерации и распространения знаний
2.1. Анализ состояния национальной инновационной системы России
2.2. Диагностика условий функционирования организаций системы воспроизводства, генерации и распространения знаний в российской национальной инновационной системе
2.3. Оценка эффективности развития функциональных связей организаций системы воспроизводства, генерации и распространения знаний в национальной
инновационной системе
3. Развитие функциональных связей в инновационной системе российской черной металлургии
3.1. Анализ международной конкурентоспособности российской черной металлургии
3.2. Оценка качества подготовки металлургов в России
3.3. Оценка эффективности развития функциональных связей в инновационной системе отрасли черной металлургии

3.4. Функциональные связи организаций системы воспроизводства, генерации и распространения знаний в инновационной системе черной металлургии
3.5. Алгоритм развития функциональных связей в национальной и отраслевой инновационных системах
3.6. Механизм выбора инструментов государственной поддержки развития функциональных связей в инновационной системе отрасли черной металлургии
Заключение
Список литературы

Введение
Актуальность темы диссертационного исследования. Современный этап экономического развития характеризуется существенным усилением роли знания, воплощенного в человеческом капитале, в обеспечении национальной конкурентоспособности.
Переход к экономике знаний требует формирования целостной национальной инновационной системы (НИС), преобразующей новое знание в продукты и услуги, необходимые экономике и обществу, что обусловлено высокой ролью институтов и процессов взаимодействия экономических агентов в ходе инновационной деятельности.
При этом следует обратить особое внимание на функциональные связи элементов системы воспроизводства, генерации и распространения знаний в НИС. В настоящее время ключевую роль в этой подсистеме играют вузы, которые, в отличие от других организаций, входящих в структуру НИС, - научно-исследовательских организаций, инновационных предприятий, организаций инновационной инфраструктуры, обычно отвечающих только за один из этапов инновационного процесса, - участвуют в реализации всех этапов инновационного цикла, начиная с подготовки высококвалифицированных кадров и заканчивая коммерциализацией результатов научных исследований. Таким образом, они приобретают особую роль в обеспечении конкурентных преимуществ национальной экономики, прежде всего в отношении формирования функциональных связей с другими структурными элементами НИС. Представляется важным усилить инновационную активность других элементов НИС, также задействованных на нескольких этапах инновационных процессов, однако для этого необходимо усилить уже сложившиеся связи между предприятиями, вузами и организациями инновационной инфраструктуры. В связи с этим весьма актуальной задачей является формирование организационно-

только с образованием и научными исследованиями, но и с инновационной деятельностью.
М.В. Владыка и И.В. Ярмоленко [20] говорят о двойственной природе вузов как ключевых элементов системы генерации, воспроизводства и распространения знаний в современных условиях:
в бюджетной, предполагающей выполнение функции сохранения культурно-образовательного национального потенциала, повышения уровня образованности населения и научно-технического развития страны, воспроизводства накопленных знаний и опыта поколений в рамках отпущенного бюджета;
® коммерческой, заключающейся в преследовании цели максимизации своих доходов при реализации образовательной, научно-исследовательской и инновационной деятельности.
Современный вуз как элемент системы воспроизводства, генерации и распространения знаний в НИС представляет собой организацию инновационнопредпринимательского типа, для которой, тем не менее, традиционно основной является научно-образовательная деятельность на базе инновационных технологий и принципов управления.
Э.А. Андреева, Д.Г. Сафаралиева и A.B. Тарасов [4] подчеркивают, что обеспечение экономики знаний высококвалифицированными специалистами должно осуществляться по двум направлениям: 1) подготовка специалистов, способных генерировать новые знания и технологии; 2) подготовка специалистов в области инновационного менеджмента, организаторов инновационных процессов, владеющих навыками управления ими на различных уровнях.
А.О. Грудзинский и А.Б. Бедный [39, с. 30-31] отмечают, что в соответствии с доминирующей в современной науке и практике концепцией рыночноориентированного инновационного вуза, основанной на «треугольнике знаний» (образование - наука — инновации), базовая концепция фундаментальности знаний и образования остается необходимым, но уже недостаточным условием эффективного развития вузов как ключевых элементов системы воспроизводства,

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.535, запросов: 962