Повышение уровня квалификации работников в системе кооперации РФ

• Автор: Зуев, Сергей Витальевич
• Шифр специальности: 08.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Саратов
• Количество страниц: 196 с. : ил.

Глава 1 - Теоретические основы исследования квалификации работников в системе кооперации.

1.1 Понятие квалификации работника и необходимость

её повышения в современных условиях

1.2 Система кооперации РФ, динамика уровня образования

и квалификации работников

1.3 Условия и факторы, влияющие на уровень

квалификации работников

Глава 2 - Основные направления повышения квалификации в условиях развития системы кооперации.

2.1 Непрерывность процесса подготовки кадров

в системе кооперации

2.2 Совершенствование системы оплаты труда

в кооперации РФ
2.3 Изменение социально-правового статуса
квалифицированных работников
2.4 Влияние уровня квалификации на формирование человеческого потенциала и результаты труда
в системе кооперации
Заключение
Библиографический список
Приложения

Стратегический выбор в пользу движения к рыночной экономики в нашей стране уже сделан. Сегодня назрела необходимость, определить пути и способы дальнейшего поступательного движения, что бы Россия заняла достойное место среди экономически развитых стран, преследуя конечную цель - повышение благосостояние своего народа. Решение этой стратегической задачи не может быть выполнено без непрерывного роста экономики страны, обеспечить который могут только высококвалифицированные кадры.
В настоящее время, когда мировое сообщество идёт по пути перехода от индустриального общества к постиндустриальному, на первое место факторов производства выходят информация и знания, единственным носителем которых является человек. В экономической науке давно уже принято считать человека главной ценностью общества. Однако, в зависимости от тех или иных исторических эпох и экономических систем прошлого, человек исследовался учены-ми-экономистами не как самоцель, не как самоценность, не как основная движущая сила экономического прогресса, а в качестве функционального придатка производства.
История экономики показывает, что экономические отношения даже в капиталистическом обществе с их овеществленным характером охватывают процесс движения не только вещей, но и людей как общественных индивидов. Сегодня, как никогда, актуально следующее методологическое положение К. Маркса: «Если рассматривать буржуазное общество в его целом, то в качестве конечного результата общественного процесса производства всегда выступает само общество, т.е. сам человек в его общественных отношениях»1.
В процессе труда создаются не только материальные и духовные ценности, удовлетворяющие те или иные потребности людей, но и развиваются сами работники, приобретая новые знания, умения и навыки, раскрывая свой творче1 Маркс К. Экономические рукописи 1857- 1859 годов/Маркс К. Энгельс ФСоч - 2-е изд.-T.46.-С. 222.

ский потенциал. При этом каждому достигнутому уровню производства соответствует свой набор и уровень знаний, умений и навыков работников, необходимых для успешного осуществления трудовой деятельности, который в экономике принято определять уровнем профессиональной квалификации работника. Овладевая новыми знаниями, самосовершенствуясь, люди создают новые материалы, оборудование, технологии, все то, что выводит процесс производства на новый качественный этап, которому, в свою очередь, требуются работники, обладающие более высоким уровнем образования и профессиональной подготовки. Значит на первое место процесса развития производства выходит человек, обладающий определённым индивидуальным потенциалом, основной качественной характеристикой которого является уровень квалификации. Кооперация сегодня, как современная форма производства, испытывает потребность в квалифицированных кадрах. Актуальность этого вопроса для развития системы кооперации РФ и необходимость исследования его в рыночных условиях хозяйствования предопределили выбор темы, цель и задачи диссертационного исследования.
Разработанность темы исследования. Отдельные элементы исследования с позиций человеческих способностей, их полноценного развития как основного источника видов и форм деятельности вообще и производственной деятельности в частности, содержатся в работах многих ученых, начиная с философских рукописей Аристотеля, Т. Гоббса, Ф. Бэкона, Д. Дидро, А. Смита, А. Маршалла. Проблема человека, необходимость его всестороннего развития в деятельности и через деятельность подверглась обстоятельному философско-экономическому осмыслению К. Марксом, Ф. Энгельсом, В.И. Лениным, и др.
Пионерами теории «человеческого капитала», обосновавшими необходимость изучения условий формирования этой формы капитала, считаются Т. Шульц, М. Фридмен, Я. Минсер, Э. Денисон, Дж. Кендрик, а также отечественные экономисты - В. Марцинкевич, Б. Гойло, С. Дятлов. В их работах сформулированы теоретические и методологические основы данной теории, доказано

Как видим, доля работников имеющих стаж работы в системе кооперации более пяти лет в настоящее время находится около 44% . Цифра достаточно высокая, однако заметна тенденция в уменьшении числа опытных работников на 22,5% к 2003 году по сравнению с 1996 годом, что свидетельствует о падении уровня общей квалификации работников в системе кооперации.
Кроме этого, по нашему мнению, данная статистическая информация не может в полной мере свидетельствовать об уровне квалификации работников кооперативов, а говорит лишь об общих тенденциях по кадровому потенциалу, так как не отражает фактического времени, проработанного специалистом на конкретной должности или на конкретном рабочем месте.
По результатам исследования факторов роста эффективности производства экономистами установлено, что аллокативная эффективность, т.е. полученная за счёт лучшего распределения и размещения ресурсов, обычно сравнительно невелика и составляет около 1%. Рост эффективности производства определяется, прежде всего, отношением людей к труду, степенью их активности, заинтересованности в результатах, в лучшем использовании ресурсов, в том числе собственного трудового потенциала1. Значит, на результаты производства оказывает значительное влияние качество работников, которое прямо связанно с уровнем образования и профессиональной подготовкой.
От качества работников потребительских кооперативов в значительной степени зависит выполнение планов закупок сельскохозяйственной продукции и сырья; планов производства, продажи товаров и услуг, следовательно, получение прибыли каждым предприятием и каждой организацией потребительской кооперации. При этом в рыночной экономике значение кадров многократно возрастает для всех отраслей и секторов экономики, а для потребительской кооперации особенно, поскольку она представляет собой сложную многоотраслевую систему, развитие которой в условиях конкуренции напрямую зависит от состава кадров, их опыта и заинтересованности в результатах хозяйственной
1 Генкин Б.М. Экономика и социология труда: Учебник для вузов - Изд. 2- е, испр, и доп. - М.: Норма-Инфра 1999,-С. 72.