Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Горячкина, Татьяна Викторовна
08.00.05
Кандидатская
2002
Тюмень
142 с. : ил
Стоимость:
499 руб.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ
ДИВЕРСИФИКАЦИИ ТРУДА И ЗАНЯТОСТЬ
РАБОЧЕЙ СИЛЫ
1.1. Рабочая сила как фактор производства
1.2. Диверсификация труда и формы ее
проявления
1.3. Циклический характер диверсификации труда
ГЛАВА II. АНАЛИЗ ОБЕСП ЕЧЕНИЯ ПРОЦЕССА
ДИВЕРСИФИКАЦИИ И ПЕРЕМЕНЫ ТРУДА
2.1. Законодательное обеспечение процесса
перемены труда
2.2. Организационное обеспечение процесса перемены
труда
2.3. Затраты на обеспечение процесса перемены труда
ГЛАВА III. МОДЕЛИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННОЭКОНОМИЧЕСКОГО МЕХАНИЗМА
3.1. Структурные компоненты организационно-экономического механизма управления диверсификацией труда
3.2. Модуль прогнозирования и планирования диверсификации труда
3.3. Модель прогнозирования контрольной цифры
набора абитуриентов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
В настоящее время развитие отечественного производства идет в направлении диверсификации предпринимательской деятельности в силу того, что определенный период экономика России была узкоспециализированной и милитаризованной. Предприятия свободны в выборе видов деятельности и планировании номенклатуры выпускаемой продукции Это обусловливает необходимость научных исследований в области диверсификации производства и перемены труда. Перенасыщение рынка труда квалифицированными работниками одних специальностей и нехватка других сопровождается рядом отрицательных последствий для экономики региона:
-нерациональным использованием средств на подготовку и переподготовку специалистов, снижением экономического эффекта от средств, вложенных в производство квалифицированной рабочей силы;
-увеличением числа безработных, как в общей численности населения, так и по отдельным видам специальностей;
-малоэффективным использованием средств на программы материальной поддержки безработных и активной политики занятости;
-увеличением расходов на переобучение и переквалификацию кадров предприятиями, организациями;
-психологической неудовлетворенностью людей, работающих не по специальности.
По состоянию на 01.01.2000 г. в России около 80% выпускников начальной профессиональной школы не находят работу по специальности, среди выпускников средней специальной школы - 70%, а высшей - 50%. На рынке труда нарушение баланса между спросом и предложением на специалистов приводит к необходимости пересмотра механизмов регулирования перемены и диверсификации труда. Решение этого
Происходящие перемены в производстве влекут за собой новые виды разделения труда. На наш взгляд, в основу классификации труда могут быть положены разные признаки: пол, возраст, физиология, характер сложности, двойственный и социальный характер, отрасли народного хозяйства. Данные классификации представлены в таблице 1.6.
Таблица 1.6.
Классификации труда
№ п/п Признаки классификации Виды труда
1 Двойственный характер Абстрактный Конкретный
2 Пол Мужской Женский
3 Возраст Детский Взрослый
4 Физиологический Физический Умственный
5 Характер сложности Простой Сложный
6 Социальный характер Свободный Наемный
7 По отраслям народного хозяйства Промышленность Сельское хозяйство Строительство Транспорт и связь Торговля и общественное питание Лесное хозяйство Материально-техническое снабжение и сбыт ЖКХ
В представленной структуре (рис. 1.7) все компоненты, кроме второй ступени, являются постоянными, не меняющимися во времени. Виды труда, характеризующие отрасли народного хозяйства [113] подвержены как количественным (число специальностей, представленных в классификаторе, постоянно меняется), так и качественным изменениям.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Товарно-сбытовая политика предприятий АПК как эффективный инструмент в системе продовольственного обеспечения региона | Костина, Ольга Владимировна | 2009 |
Организационно-экономические факторы повышения эффективности использования орошаемых земель | Несмысленов, Александр Павлович | 2004 |
Методология исследования процесса инвестирования в человеческий капитал : На примере сферы образования | Сумарокова, Екатерина Викторовна | 2002 |