Особенности адаптивных возможностей организма подростков в условиях снижения функциональных резервов и различных режимов двигательной активности

• Автор: Богачев, Александр Николаевич
• Шифр специальности: 03.03.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Волгоград
• Количество страниц: 162 с. : 58 ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Список сокращений

ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ОЦЕНКИ ОСОБЕННОСТЕЙ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА (обзор литературы)

1.1. Проблема здоровья и нормы в физиологии

1.2. Функциональные особенности организма подростка и его адаптивные возможности

1.3. Индивидуально-типологический подход к оценке функциональных резервов организма подростка

Глава 2. ОРГАНИЗАЦИЯ, МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Методологический подход в организации проводимого исследования

2.2. Объект и организация исследования

2.3. Методы исследования и характеристика анализируемых показателей
2.4. Приемы группировки данных и этапы анализа результатов исследований
Глава 3. ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ОРГАНИЗМА ПОДРОСТКОВ С РАЗЛИЧНЫМИ УРОВНЯМИ ЗДОРОВЬЯ И РЕЖИМАМИ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ
3.1. Конституциональные особенности
3.2. Функциональное состояние спины и стопы
3.3. Функциональное состояние дыхательной системы
3.4. Функциональное состояние сердечно-сосудистой системы
3.5. Особенности физической подготовленности
Глава 4. ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ОРГАНИЗМА ПОДРОСТКОВ С РАЗЛИЧНЫМИ УРОВНЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ
4.1. Диагностическая информативность конституциональных показателей
4.2. Диагностическая информативность дыхательных показателей
4.3. Диагностическая информативность кардиогемодинамических показателей
4.4. Диагностическая информативность показателей, характеризующих функциональное состояние спины
4.5. Диагностическая информативность показателей физической подготовленности
Глава 5. ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ОЦЕНКЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ И АДАПТИВНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ОРГАНИЗМА ПОДРОСТКА
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕДАЦИИ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
ип - индекс Пинье
ик - индекс Кетле-
ЭГ - экскурсия грудной клетки
ог - окружность грудной клетки
ЖЕЛ - жизненная емкость легких
жи - жизненный индекс
пш - проба Штанге
ис - индекс Скибинского
СОК - систолический объем крови
мок - минутный объем крови
СИ - сердечный индекс
ИМОК - индекс минутного объема крови
ОПС - общее периферическое сопротивление
ЧСС - частота сердечных сокращений
сд - систолическое давление
дд - диастолическое давление
сгд - среднее гемодинамическое давление
пдп - показатель двойного произведения
кэк - коэффициент эффективности кровообращения
ВИК - вегетативный индекс Кердо
ИФИ - индекс функциональных изменений
тг - тест на гибкость
ВУТ - время удержания туловища лежа на животе
N - число подъемов туловища в положение сед за 60 сек.
иш - индекс Шаповаловой
иг - плантография
ПД - прыжок в длину
ЧБ - челночный бег
БНМ - бросок набивного мяча
КД - кистевая динамометрия
ИР - индекс Руфье
КВ - коэффициент выносливости
ВПК - врачебно-педагогический контроль
8е - чувствительность метода
Бр - специфичность метода
ДЭ - диагностическая эффективность метода
ЫН - количество истинно отрицательных результатов
н - общее количество детей с определенным видом отклонения в
состоянии здоровья
п - число обследованных
дк - диагностический коэффициент
з - информативность признака

зической подготовленности и функционального состояния организма ребенка, с тем, чтобы индивидуализировать средства и методы, направленные на борьбу с негативными влияниями среды. Разработка научно обоснованных количественных критериев оценки функционального состояния организма детей является одним из необходимых условий для осуществления индивидуального подхода к каждому ребенка в процессе физического воспитания.