Ценностные ориентации российского электората: управленческий анализ : на примере Брянской области

• Автор: Лупенкова, Екатерина Юрьевна
• Шифр специальности: 22.00.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2013
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 178 с. : ил.

Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические подходы к определению социальных ценностей электората
1.1. Понятие ценности: основные концептуальные подходы к
определению
1.2. Социальные факторы формирования ценностных ориентаций электората
Глава 2. Исследование ценностных мотивов российского электората
2.1. Ценности как фактор формирования электорального выбора
2.2. Анализ ценностных мотивов электората (на примере электората Брянской области)
Глава 3. Технологии управления электоральным поведением: ценностно-мотивационный аспект
3.1. Влияние масс-медиа на электоральное поведение и ценностные ориентации избирателей
3.2. Современные социальные и информационные технологии управления электоральным поведением
Заключение
Список литературы
Приложения

Введение
Актуальность темы исследования. Будучи одним из наиболее ярких проявлений демократического общественного устройства, электоральный процесс отражает как характер существующей в обществе политической системы, так и тесно связан с наиболее значимыми особенностями имеющейся социальной системы. С этой точки зрения исследование электората - непосредственных участников выборного процесса - дает возможность изучить характер данного общества в самом широком контексте.
Вместе с тем, электорат - совокупность индивидов, осуществляющих свое право выбора органов государственной власти различных уровней, -являясь источником политической активности и наиболее важным элементом политической системы, подвержен разнообразным влияниям, совокупность которых составляет ряд факторов, формирующих характер его поведения. В первую очередь к таким факторам относится ценностно-смысловая система общества, находящая свое непосредственное воплощение в ценностных ориентациях личности. Ее изучение тем более существенно, что диагностика ценностей индивидов конкретного общества может выступать эффективным способом выявления и всестороннего изучения проблемных областей жизни.
Ценностные ориентации — один из составных элементов системы личности. Они являются индикатором социального самочувствия, определяют взаимодействие системы личности индивида и социальной системы, то есть выступают также и основой электорального поведения индивидов, оказывают непосредственное влияние на совершаемый политический выбор. Однако, несмотря на наличие многочисленных исследований (как отечественных, так и зарубежных), рассматривающих различные аспекты ценностно-нормативной структуры личности, в контексте ее связи с электоральным поведением ценностные ориентации индивидов крайне редко становились предметом социологического исследования.

Наибольшее внимание политологов и политиков привлекает идея влияния на электоральное поведение, то есть возможность рассмотрения электората как объекта управления. С этой точки зрения и исследуется чаще всего электоральное поле, где мониторинги политических рейтингов партий и кандидатов на выборные должности фиксируют статистическое состояние избирательных кампаний. Однако в данном случае речь идет - явно или латентно - о возможности манипуляции избирателями, что ведет к пренебрежению их собственными особенностями, включая ценностнонормативную систему. Формируемые исходя из данных представлений управленческие технологии не только не соответствуют современной ситуации, но и не принимают во внимание собственные интересы субъектов управления, имеющих собственную специфику на региональном уровне. Все это актуализирует задачу изучения электорального поведения, основанного на анализе ценностей избирателей, а также социологический анализ возможностей управления электоральным выбором, учитывающим ценностные ориентации населения.
Степень научной разработанности проблемы
Междисциплинарный характер феномена ценностей сделал их одним из наиболее популярных предметов исследования различных наук: философии, психологии, педагогики, социологии. Специфика социологического подхода к изучению ценности была определена классиками социологической мысли - М. Вебером, рассматривавшим ценности как элемент структуры действия; Э. Дюркгеймом, согласно которому ценности соотносятся с неким идеалом, воздействующим на «коллективного» человека; Т. Парсонсом, который изучал ценности с точки зрения выполняемой ими функции1.
1 См.: Вебер М. Избранные произведения. М., 1990; Дюркгейм Э. Ценностные и «реальные» суждения // Социология. Ее предмет, метод, предназначение. М., 1995; Парсонс Т. Система современных обществ. М., 1998.
2. Экономические (экономическая уверенность, производительность, эффективность).
3. Моральные (честность, справедливость).
4. Социальные (благотворительность, вежливость).
5. Политические (свобода, равноправие, законность).
6. Эстетические (красота, гармония, симметрия).
7. Религиозные (смирение, умиление, просветленность сознания).
8. Интеллектуальные (знание, ясность, логичность).
9. Профессиональные (признание, успех).
10. Сентиментальные (любовь, притягательность, дружба).
В рамках нашего исследования мы будем придерживаться классификации ценностей, согласно которой они делятся на терминальные и инструментальные ценности, а также классификацию в зависимости от сфер жизнедеятельности индивидов. Кроме того, в соответствии с задачами работы, особый интерес для нас будут представлять политические ценности российского электората.
Проблема изучения ценностей является одной из наиболее важных в социологии, поскольку является основополагающей составляющей социального взаимодействия в обществе. Анализ ценностей с точки зрения как теории, так и практики может дать большой материал для дальнейшего изучения общественной жизни и всех происходящих в нем процессов. Это возможно благодаря тому, что ценности являются не только основными компонентами мотивации индивида, но и определяют особенности восприятия личностью окружающего его мира. На уровне всего общества ценности выполняют функцию, которая позволяют интегрировать общественную и социальную структуру. Единая система ценностей у большей части общества является базой его солидарности, целостности и стабильного существования. С другой стороны, ценности, являясь субъективными по своей сущности, направляют действия индивидов, выполняя роль норм и регуляторов социального поведения.