Личностные факторы развития профессиональной рефлексии студентов, будущих педагогов-психологов, в процессе обучения в вузе
- Автор:
Романова, Марина Владимировна
- Шифр специальности:
19.00.07
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2014
- Место защиты:
Курск
- Количество страниц:
155 с.
Стоимость:
700 р.499 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Психолого-дидактические условия учебной адаптации студентов к модульно-рейтинговой системе проверки знаний | Куденцова, Светлана Николаевна | 2011 |
| Изучение и обучение одаренных детей в американской педагогической психологии ХХ века | Кузнецова, Юлия Ивановна | 1996 |
| Психологическое содержание педагогической толерантности как профессионально важного качества учителя | Нурлигаянова, Ольга Борисовна | 2006 |