Проявление созависимости в ценностно-смысловой сфере матерей при наркотизации ребенка

• Автор: Яцышин, Сергей Михайлович
• Шифр специальности: 19.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 197 с. : ил

Содержание
Введение
1. Трансформация ценностно-смысловой сферы личности родителей наркозависимых как феномен созависимости
1.1. Созависимость как измененная система
отношений личности
1.2. Ценностно-смысловая сфера личности
как превращенная форма жизненных отношений человека
1.3. Ценностно-смысловой аспект созависимости
родителей наркозависимых
2. Организация исследования
2.1. Обоснование выбранного направления исследования
2.2. Описание объекта и процедуры исследования
2.3. Описание методов и методик исследования
2.4. Математические методы проверки статистических гипотез
3. Результаты исследования
3.1. Исследование образа ребенка и образа «Я»
у матерей наркозависимых
3.2. Исследование особенностей
взаимодействия матерей с наркозависимыми детьми
3.3. Исследование ценностно-смысловой сферы матерей при наркотизации ребенка
3.3.1. Исследование уровня осмысленности жизни матерей,
чьи дети злоупотребляют наркотиками
3.3.2. Исследование жизненных целей
матерей наркозависимых
3.3.3. Исследование структуры ценностных ориентаций матерей наркозависимых
3.3.4. Исследование особенностей распределения ответственности матерей в ситуации наркотизации ребенка
3.4. Структура созависимости
матерей наркозависимых
3.5. Типы созависимости
в условиях наркозависимости ребенка
Заключение и выводы
Рекомендации по оказанию психологической помощи
родителям наркозависимых
Библиография
Приложения

Введение
Злоупотребление наркотиками, алкоголем и другими психоактивными веществами в настоящее время является одной из глобальных мировых проблем. В России на протяжении последнего десятилетия отмечается резкий рост наркомании. Большинство потребителей наркотиков и больных наркоманиями составляют подростки и молодежь.
Наркозависимость представляет собой, по сути, междисциплинарную проблему: медицинскую, педагогическую, психологическую, социальную. Это в значительной степени объясняется ее сложностью и многоплановостью, разнообразием причин и последствий как для самого наркозависимого, так и для окружающих его людей и общества в целом.
Психологические исследования, связанные с проблемой наркозависимости, чаще всего концентрируются вокруг изучения личности наркозависимого и факторов, способствующих наркотизации (Алешкин Н. И., Березин С. В., Битенский Б. Г., Кулаков С.А., Ларионов А. В., Лисецкий К. С., Личко А. Е., Лозовой В. В., Мотынга И. А., Херсонский Б. Г., Чересмин О.В., Эйдемиллер Э. Г... Catalano R. F., Felix-Ortiz М., Hawkins J. D., Kooyman M. , Newcomb M. D., Reid J. В. и т.п.), а также влияния наркозависимости человека на его близких (Данилин А. Г., Данилина И. В., Дмитриева Н. В., Дудко Т. Н., Кулаков С. А., Кауфманн П., Короленко Ц. П., Курек Н. С., Ларионов А. В., Москаленко В. Д., Христофорова М. И., Черников В. Н., Шипицына Л. М., Dakof G. A., De Jcng J. A., Johnson R. A., Liddle H. A., Mares В. E., Potter-Efron R. J., Potter-Efron P. S., Sandler К. R., Szapocznic J.h т.п.).
Необходимость изучения влияния наркозависимости человека на его близких сегодня признается практически всеми исследователями, поскольку именно эти взаимоотношения могут стать мощным позитивным или негативным фактором для реабилитации наркозависимого и регулировать ее процесс. Однако для отечественной психологии эта проблема является относительно новой, и при ее изучении обычно опираются на западные
объективно имеет для человека какой-либо объект, преломляется в структуре личности в превращенной форме различных структур, которые, имея одно и то же смысловое содержание, функционально различаются и занимают разное место в системе смысловой регуляции человеческой деятельности. Поэтому смысл любого объекта не является тождественным содержанию самого объекта.
Структурно смыслы представляют собой тройственный морфизм предметного, операционального и мотивационно-аффективного содержания [Шмелев А. Г., 1983]. Динамически смысл представляет собой единство процессов разворачивания и сворачивания категорий при взаимном отображении предметных, операциональных и мотивационных пространств. Функционально смысл есть момент субъективного установления связи потребностей человека с предметной (ориентировочной) и инструментальной (исполнительской) сторонами деятельности [Доценко Е. Л., 1997]. Для каждого конкретного человека именно аффективно-потребностная сфера смысла играет ведущую роль, выступая синтезирующей основой порождаемых образований.
Некоторые исследователи предпринимают попытки описать структуры, составляющие смысловую сферу личности. Так, Д. А. Леонтьев [1999] предлагает выделять по функциональному основанию шесть видов смысловых структур:
• личностный смысл - составляющая сознания, репрезентирующая в образе объектов и явлений их жизненный смысл для субъекта;
• смысловая установка - элемент исполнительных структур деятельности, обнаруживающийся в эффектах стабилизации деятельности, преградиых, отклоняющих и организующих влияниях на ее протекание;
• мотив деятельности - системное качество, приобретаемое предметом деятельности п придающее ему способность в конкретной ситуации инициировать, побуждать и направлять деятельность;
• смысловая диспозиция - устойчивое отношение к объектам и явлениям действительности;