Психологические аспекты формирования взаимоотношений врача и пациента на стоматологическом приеме

• Автор: Саркисов, Армен Акопович
• Шифр специальности: 14.01.14
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2014
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 250 с. : 8 ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Основные факторы, оказывающие влияние на характер взаимоотношений врача и пациента на стоматологическом приеме и система мероприятий, направленных на формирование позитивного характера взаимоотношений (обзор литературы).
1.1. Факторы стресса в профессиональной деятельности врача-стоматолога
1.2. Влияние профессионального стресса на состояние здоровья
1.3. Эмоциональные реакции пациента стоматологического приема и их роль в формировании взаимоотношений с врачом-стоматологом
1.4. Способы противодействия профессиональному стрессу и методы коррекции функциональных нарушений, обусловленных профессиональным стрессом
1.5.Система мероприятий, способствующих формированию позитивных взаимоотношений врача и пациента на стоматологическом приеме
Материалы и методы исследования
2.1. Общая характеристика материала
2.2. Методы исследования
2.2.1. Методы оценки состояния вегетативной регуляции
2.2.2. Экспериментально-психологические методы исследования
2.2.3. Специальные инструментальные методы оценки психо-соматических расстройств, обусловленных профессиональным стрессом
2.2.4. Методы статистической обработки
Психологический статус пациента стоматологического приема
Психологическое содержание феномена
профессионального стресса, формирующегося у врача стоматолога, при выполнении им профессиональной деятельности
Мероприятия, направленные на формирование

позитивных взаимоотношений врана и пациента на стоматологическом приеме
5.1. Организационные аспекты формирования позитивных взаимоотношений врача и пациента на стоматологическом приеме
5.2. Методические подходы к проведению лечебновосстановительных мероприятий, направленных на коррекцию негативного влияния ПС на здоровье врачей-стоматологов
Глава 7. Обсуждение собственных результатов
Выводы и практические рекомендации
Список использованной литературы

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
АД - артериальное давление
АДд - диастолическое АД
АДс - систолическое АД
ВПМ - вариационная пульсометрия
ВИС - вегетативная нервная система
ЗОЖ - здоровый образ жизни
КЖ - качество жизни
ксвп - кожный симпатический вызванный потенциал
ЛТ - личностная тревожность
ИВР - индекс вегетативного равновесия
ИН - индекс напряжения регуляторных систем
ПС - профессиональный стресс
РТ - реактивная тревожность
РФ - ретикулярная формация головного мозга
СМОЛ - Стандартный Многофакторный Метод исследования личности
СОИ - средства отображения информации
СПВ - синдром профессионального выгорания
цнс - центральная нервная система
ЧД - частота дыхания
ЧЄЄ - частота сердечных-сокращений
ЭЭГ - электроэнцефалография
МВІ - Методика Maslach Burnout Inventory
MFI-20 - шкала оценки астении

перестает поступать достоверная информация об уровне кортикостероидов в крови, что приводит к нарушению обратной связи и расстройству законов регуляции функций. Непрекращающееся образование и поступление кортикостероидов в кровь приводит к истощению коры головного мозга и мозгового слоя надпочечников.
По мнению Г.Н. Кассиля, представленная схема регуляции стресса далеко неполная. Взаимоотношения нейро-гуморально-гормональных процессов дополняются воздействием биологически активных веществ эрго-и трофотропного ряда, ферментных систем, влиянием гемато-энцефалического барьера и возможно других гистогематических барьеров.
Нейрофизиологическими элементами нейро-гуморальной системы адаптации организма при стрессе являются функциональные афферентноэфферентные связи гипоталамуса, таламуса, миндалиевидного комплекса, гиппокампа и различные зоны коры больших полушарий мозга [92, 107, 125, 138].
Установлено, что роль одних образований мозга (переднего гипоталамуса, ретикулярной формации, среднего мозга) в развитии стресса одинакова при воздействии различных экстремальных факторов, тогда как роль других (моторной коры больших полушарий, мозжечка) зависит от природы и характера воздействия [1, 24].
Следует также отметить, что представление о процессах регуляции и координации в организме при развитии стресса дает анализ эрготропных и трофотропных систем и состояний. Состояния эти смешанные - в них