Комплексный подход к профилактике рецидивов функциональной диспепсии у детей на амбулаторном этапе

• Автор: Алексеева, Антонина Владимировна
• Шифр специальности: 14.01.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Самара
• Количество страниц: 127 с. : 7 ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
1.1. Современное состояние проблемы функциональной диспепсии
1.2. Основные принципы терапии функциональной диспепсии
1.3. Мелисса лекарственная и ее возможности в фармакотерапии функциональных расстройств пищеварительной системы у детей
1.4. Качество жизни как важнейший критерий оценки эффективности лечебно-профилактических мероприятий
Глава 2. ХАРАКТЕРИСТИКА КЛИНИЧЕСКИХ НАБЛЮДЕНИЙ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ
2.1. Общая характеристика исследования
2.2. Оценка клинической эффективности используемых схем противорецидивных мероприятий у детей с функциональной диспепсией
2.3. Оценка эффективности используемых схем противорецидивных мероприятий с позиций качества жизни детей с функциональной диспепсией
2.4. Статистическая обработка данных и методы доказательной медицины
Глава 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
3.1. Результаты обследования групп сравнения
3.2. Результаты оценки клинической эффективности используемых схем противорецидивных мероприятий у детей с функциональной диспепсией

Глава 4. РЕЗУЛЬТАТЫ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СХЕМ ПРОТИВОРЕЦИДИВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ С ПОЗИЦИЙ
КАЧЕСТВА ЖИЗНИ ДЕТЕЙ С ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ДИСПЕПСИЕЙ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ №

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
ВОЗ — Всемирная Организация Здравоохранения
ГС — группа сравнения
ДПК — двенадцатиперстная кишка
ЖКТ — желудочно-кишечный тракт
КЖ — качество жизни
МЛ — мелисса лекарственная
ОБ — общий балл
ОГ — основная группа
ОШ — отношение шансов
ПАП — повышение абсолютной пользы
ПДС — постпрандиальный дистресс-синдром
ПОП - повышение относительной пользы
ПСЗ — психосоциальное здоровье
САР — снижение абсолютного риска
СОР — снижение относительного риска
СОЭ — скорость оседания эритроцитов
СФ — социальное функционирование
СЭБ — синдром эпигастральной боли
УЗИ — ультразвуковое исследование
ФД — функциональная диспепсия
ФФ — физическое функционирование
ФЭГДС — фиброэзофагогастродуоденоскопия

наиболее подходящим внешним оценщиком КЖ детей. Некоторые исследователи выступают за прямой опрос детей, другие предпочитают опрашивать родителя или основного лица, ухаживающего за ребенком, как внешнего оценщика. Чаще всего в качестве внешних оценщиков привлекают родителей, и имеются данные о том, что их оценки бывают более точными, чем оценки врачей или медсестер. Родители очень маленьких детей и детей, находящихся в тяжелом состоянии, могут дать ценную информацию, которую иначе получить невозможно. Кроме того, мнение родителей само по себе очень важно из-за взаимозависимого характера отношений детей и родителей. Именно родители обычно оценивают здоровье ребенка и определяют, нужно ему лечение или нет. Родители также могут дать ценную информацию о влиянии заболевания и лечения ребенка на семейные отношения, которые являются составной частью КЖ детей. По сравнению с детьми, взрослые дают более надежную оценку сложных, абстрактных, психологически ориентированных показателей.
Поскольку ни самостоятельная оценка ребенком, ни оценка родителем не лишены риска ошибки, наиболее объективным является получение данные и от ребенка, и от родителей. Такой подход может дать наиболее полную картину влияния болезни и ее лечения на жизнь ребенка и его семьи [190, 203].
3) Формат и схема средств оценки в зависимости от возраста детей. Конкретная схема и формат всех средств оценки КЖ детей зависят от многих факторов, включая содержание вопросов и возраст детей. Поэтому рекомендуется предварительно протестировать эти средства, чтобы оценить их формат и процедуру применения до использования в крупномасштабном исследовании. Собеседования с детьми, в которых их просят прокомментировать применяемые опросники, анкеты и т.д., могут дать ценную информацию о понимании детьми указанных средств и об их пригодности для применения в ключевых исследованиях.