+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Состояние здоровья школьников с речевыми нарушениями

  • Автор:

    Волкова, Оксана Сергеевна

  • Шифр специальности:

    14.00.09

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2008

  • Место защиты:

    Смоленск

  • Количество страниц:

    146 с. : 35 ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ.
АД - артериальное давление
ВОЗ - Всемирная организация здравоохранения
ДАД - диастолическое артериальное давление
ДНУ - детское дошкольное учреждение
др. - другие
ЖЕЛ - жизненная емкость легких
ЛПИ - лейкоцитарный показатель интоксикации
ММД - минимальная мозговая дисфункция
МКБ - международная классификация болезней
МЦД - минимальная церебральная дисфункция
НПР - нервно-психическое развитие
ОРВИ - острая респираторная вирусная инфекция
ПК — прогностический коэффициент
ППНС - перинатальные поражения нервной системы
ППШ - психологический паспорт школьника
САД, АДС - систолическое артериальное давление
СДГР — синдром двигательной гипермоторной реактивности
соавт. - соавторы
ЦНС - центральная нервная система ЧДД - частота дыхательных движений ЧСС - частота сердечных сокращений ЭЭГ -электроэнцефалография Эхо-ЭГ - эхоэнцефалография
ОГЛАВЛЕНИЕ.

Введение
Глава I. Обзор литературы
1. Состояние здоровья детей с нарушениями речевого развития
2. Этиологические и патогенетические аспекты нарушения устной и письменной речи у детей
3. Возрастная динамика развития речи
4. Роль внутрисемейных взаимоотношений в формировании речевой функции у детей
5. Профилактика нарушений речевого развития у детей
Глава II. Материалы и методы исследования
1. Общая характеристика обследованных детей
2. Методы исследования
Глава III. Факторы, определяющие здоровье детей с нарушениями
речевого развития
1. Количественная оценка факторов риска
2. Нарушение внутрисемейных взаимоотношений как фактор риска возникновения речевой патологии у детей
Глава 1У. Анализ состояния здоровья детей с дефектами речи
1. Психоэмоциональные особенности школьников
с речевыми нарушениями
2. Динамика физического развития детей с речевой патологией
3. Резистентность и функциональные особенности организма школьников с нарушениями речи
4. Хронические заболевания у детей с речевой патологией

Г лава У. Разработка комплекса профилактических мероприятий по сохранению и укреплению состояния здоровья детей с
нарушениями речевого развития
Заключение
Выводы
Практические рекомендации
Список литературы

Различают также дееспособность и активность семьи. Дееспособность семьи может быть:
- ограниченная (в силу психосоматических, возрастных особенностей ее члены неспособны самостоятельно зарабатывать средства к существованию и вписаться в систему социальных отношений — пенсионеры, инвалиды);
- временно ограниченная (психосоматические, возрастные особенности лишь временно ограничивают социально-экономическую самостоятельность; семьи, переживающие какой-либо вид социальных катаклизмов, включая безработицу, имеющие детей, не достигших трудоспособного возраста, семьи инвалидов);
- неограниченная (члены семьи имеют полный спектр возможностей вписаться в социальное пространство и адаптироваться к изменяющимся условиям).
Активность семьи характеризует ориентацию на наращивание и актуализацию ее ресурсов, т. е. степень самообеспечения и самопомощи. Выделяют три вида активности:
- собственно активность (ориентация на свои силы, высокая мобильность развитие адаптационных способностей);
- ограниченная активность;
- пассивность (ориентация на иждивенчество, низкая мобильность, неразвитость адаптационных способностей).
В основу данной типологизации положен феномен психологического здоровья семьи — интегральный показатель ее функционирования, который отражает качественную сторону социально-психологических процессов семьи. Этот показатель характеризует два основных типа семей:
I. Благополучные семьи. Их проблемы, как правило, вызваны внутренними противоречиями и конфликтами, которые связаны с изменяющимися условиями жизнедеятельности в социуме: 1) с чрезмерным стремлением защитить друг друга, помочь другим членам семьи («снисходительная, потворствующая гиперпротекция» и «чрезмерная опека»); 2) с неадекватностью соотнесения собственных представлений о семье и тех социальных требований, которые предъявляются к ней на данном этапе социального развития (трудности восприятия противоречий современного социума).

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.244, запросов: 967