Ассоциативная структура значения слова и модальности восприятия

• Автор: Навалихина, Адель Исмагиловна
• Шифр специальности: 10.02.19
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2013
• Место защиты: Уфа
• Количество страниц: 193 с. : ил.

Содержание
Введение
Глава 1. Изучение ассоциативной структуры значения слова при разных модальностях восприятия в рамках междисциплинарного подхода

1.1. Теоретические основы исследования структуры значения

слова
1.2. Обоснование возможности исследования ассоциативных процессов через модальности восприятия
1.2.1. Предпосылки деления информантов на дигиталов, кинестетиков, визуалов и аудиалов

1.3. Ассоциативное поле как предмет психолингвистического исследования

1.3.1. Различные подходы к изучению структуры ассоциативного

1.3.2. Коллективное ассоциативное поле как модель сознания

среднего носителя языка
1.3.3. Исследование индивидуального ассоциативного поля
1.4. Ассоциативное поле как самоорганизующаяся система
1.5. Рабочая гипотеза исследования
Выводы по главе
Глава 2. Вопросы организации и проведения экспериментального исследования
2.1. Свободный ассоциативный эксперимент как основной метод исследования
2.1.1. Ассоциативный эксперимент в исследованиях современных зарубежных авторов
2.2. Процедура проведения экспериментального исследования
2.2.1. Первый этап исследования - выявление доминантной модальности восприятия

2.2.2. Второй этап исследования - проведение свободного ассоциативного эксперимента
2.2.3. Отбор испытуемых
2.3. Значительный рост числа дигиталов как одно из последствий
компьютеризации
Выводы по главе
Глава 3. Количественная и качественная интерпретация полученных данных. Экспериментальная проверка рабочей гипотезы
3.1. Количественный анализ экспериментальных данных
3.1.1. Уровень стереотипности ассоциативных реакций в группах дигиталов, кинестетиков, визуалов и аудиалов
3.1.2. Измерение длины ассоциативного поля
3.2. Качественный анализ экспериментальных данных
3.2.1. Выделение полимодальных, интрамодальных и нейтральных реакций
3.2.2. Особенности ассоциативной структуры значения слова в
условиях доминирования разных модальностей восприятия
Выводы по главе
Заключение
Список использованной литературы

Введение
В диссертационном исследовании выявляются особенности формирования структур ментального лексикона в условиях доминирования разных модальностей восприятия. Установление этих особенностей является одним из способов выявления принципов организации и закономерностей структурирования языкового сознания, что представляет собой одну из ключевых проблем современного языкознания. Психолингвистическое исследование ассоциативной структуры значения слова сквозь призму различных способов кодирования информации об окружающей действительности позволяет создать целостную картину сущности семантической структуры.
Актуальность диссертационного исследования обусловлена социальной востребованностью исследований, ориентированных на изучение проблемы организации и структурирования языкового сознания в эпоху сетевых коммуникаций. Глобальная виртуализация действительности, характеризующая современное информационно-компьютерное общество, оказывает значительное воздействие на все структуры языкового сознания. Происходящие под влиянием компьютеризации трансформации вносят изменения в процессы восприятия окружающей действительности. Одним из способов обнаружения преобразований в ментальном лексиконе может служить анализ ассоциативных реакций, полученных от респондентов с разными формами информационного кодирования: дигиталов, кинестетиков, визуалов и аудиалов. Анализ
ассоциативной структуры значения слова в условиях доминирования разных модальностей восприятия будет способствовать выявлению направления грядущих изменений языковых структур.
Объектом исследования является ассоциативная структура значения слова в условиях доминирования разных модальностей восприятия; предметом - ассоциативное поле как целостное динамическое образование, находящееся в постоянном процессе реорганизации.

компонентов сложностей научно-популярного текста экстравертами и интравертами. Предпринятая исследователем разработка модели стратегического взаимодействия в условиях трехфазового контекста с учетом личностных особенностей индивида обосновывает возможность выведения формулы сложности текста. Создание И.В. Богословской формулы сложности понимания текста способствует раскрытию глубинных механизмов овладения и пользования словом и текстом, которые могут быть рассмотрены как главные инструменты, стимулирующие деятельность языкового сознания.
В вышеупомянутых исследованиях изменения языкового сознания изучались в разных условиях. Авторами на различном материале была доказана правомерность изучения различных аспектов функционирования семантики в пределах языкового сознания с применением психолингвистических методов. Следуя намеченному исследовательскому направлению, мы в диссертационной работе преломляем изучение семантических структур сквозь призму модальностей восприятия.
Возвращаясь к интегративной спиралевидной модели развития значения слова, разработанной Т.М. Рогожниковой [Рогожникова 19866; Рогожникова 2000] и к связанным с данной моделью положениям, отметим, что исследование ассоциативной структуры значения слова при разных модальностях восприятия представляет собой вычленение (в научных целях) некого отрезка непрерывного и постепенного процесса семантического развития. Описываемая модель учитывает основные гипотезы семантического развития. В рамках исследования ассоциативной структуры значения слова при разных модальностях восприятия свое подтверждение находит гипотеза характеризующе-определительного сдвига и концепции, в которых значение слова рассматривается как набор семантических признаков: определительных и характеризующих, между которыми существуют принципиальные лингвистические и психологические различия. Учитываемые теории описываются в работах таких зарубежных авторов, как: [Smith et. al. 1974; Rips
et. al. 1973; Keil, Batterman 1984; Katz 1972; Glass, Holyoak 1975].