Комбинированное словообразование современного немецкого языка и его роль в образовании разговорной лексики

• Автор: Черепанова, Надежда Геннадьевна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2001
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 174 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМБИНИРОВАННОГО
СЛОВООБРАЗОВАНИЯ
§ 1. Понятие комбинированного словообразования
§2. Словообразовательная структура производного слова
2.1. Формант комбинированных способов словообразования
2.2. Словообразовательное значение
ВЫВОДЫ
Глава И. ОБЩЕПРИЗНАННЫЕ СПОСОБЫ КОМБИНИРОВАННОГО
СЛОВООБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ .
§ 1. Префиксально-суффиксальный способ словообразования 3
1.1. Префиксально-суффиксальные образования - имена существительные
1.2. Префиксально-суффиксальные образования - имена
прилагательные
1.3. Префиксально-суффиксальное образование глаголов
1.3.1. Роль инфинитивного окончания -еп в образовании отыменных глаголов
1.3.2. Взаимодействие префиксов и суффиксов при образовании глаголов
§2. Префиксация + конверсия
§3. Сокращение + конверсия
ВЫВОДЫ

Глава III. СПОРНЫЕ ВОПРОСЫ КОМБИНИРОВАННОГО
СЛОВООБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ
§ 1. Участие сокращения в комбинированном словообразовании
1.1. Сокращение + суффиксация
1.2. Сокращение + словосложение
1.2.1. Сокращение одного составляющего производящей основы
1.2.2. Сокращение всех составляющих производящей основы 60 1.2.2.1. Контаминация
§2. Словообразование с синтаксическим единством в качестве
производящей основы
2.1. Структурные изменения внутри синтаксического единства
2.1.1. Словосложение или универбация?
2.2. Способы комбинированного словообразования на основе синтаксического единства
2.2.1. Сращение + конверсия
2.2.2. Сращение + словосложение
2.2.3. Словосложение + словосложение
2.2.4. Словосложение + конверсия
2.2.5. Словосложение + суффиксация 78 §3. Комбинированное словообразование глаголов при помощи
возвратного местоимения sich
3.1. Префиксация + присоединение sich
3.2. Словосложение + присоединение sich
ВЫВОДЫ

Глава IV. КОМБИНИРОВАННОЕ СЛОВООБРАЗОВАНИЕ В
НЕМЕЦКОЙ РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ
§ 1. Словообразовательная модель Ge- + основа глагола + (-е)
префиксально-суффиксального способа
1.1. Роль отглагольных существительных в словообразовании разговорной лексики
1.2. Разговорно окрашенные производные модели Ge- + основа глагола + (~е)
§2. Словообразовательная модель sich + краткое прилагательное +
глагол
2.1. Краткое прилагательное - участник процесса словосложения
2.2. Производные модели sich + краткое прилагательное +
глагол - устойчивые сочетания или сложные слова?
2.3. Разговорно окрашенные производные модели sich +
краткое прилагательное + глагол
§3. Разговорно окрашенные производные словообразовательного
способа словосложение + суффиксация
ВЫВОДЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПРИНЯТЫЕ СОКРАЩЕНИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Способы комбинированного словообразования
современного немецкого языка
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Участие способов словообразования в
комбинированном словообразовании
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Разговорно окрашенные производные моделей sich 149 +краткое прилагательное + глагол и словосложение + суффиксация ЛИТЕРАТУРА

собирательности. Они обозначают множество отдельных процессов
определённого типа:
das Geschreie - крики,
das Gesaufe - беспробудное пьянство,
das Gespucke - плевание (БНРС 1997).
В эту группу - группу имён действий (Nomina actionis) - входит большинство существительных, не допускающих преобразования в адекватную глагольную группу без привлечения дополнительных лексических средств. Имена данной группы обладают «мыслимой предметностью», поскольку их обобщённое лексическое значение
«процессуальность» находится в противоречии с категориальным значением «предметность». Из «скрытых» глагольных признаков им свойственен лишь элемент темпоральности (сочетание с временными предлогами - nach dem, Gemetzel). Именная категория числа проявляется нерегулярно - они не образуют множественного числа.
Отглагольные производные составляют основную и самую
многочисленную группу образований префиксально-суффиксального
способа. Эта словообразовательная модель является одной из
продуктивнейших в образовании разговорно окрашенной лексики немецкого языка.
1.2. Префиксально-суффиксальные образования - имена
прилагательные
Образование имён прилагательных префиксально-суффиксальным способом происходит при помощи большего числа словообразовательных моделей по сравнению с образованием имён существительных. Различные