Концепт "женщина" в текстах среднеанглийского периода : Опыт семантической реконструкции на основе произведений Дж. Чосера

• Автор: Паскова, Надежда Александровна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Иркутск
• Количество страниц: 185 с. : ил.

ГЛАВА I. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ В СОВРЕМЕННЫХ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ И ЕГО ПРИМЕНЕНИЕ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИЧЕСКОЙ СЕМАНТИКИ СЛОВ
1.1. Общие принципы концептуального анализа
1.2. Лингвокультурологический аспект концептуального анализа
1.3. Концепт «женщина» в свете гендерной лингвистики
1.4. О методах и приёмах исследования концепта «женщина» в средне-английском языке
1.5. Структура концепта «женщина»
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ
ГЛАВА II. ПОНЯТИЙНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ КОНЦЕПТА «ЖЕНЩИНА» В ТЕКСТАХ СРЕДНЕАНГЛИЙСКОГО ПЕРИОДА
2.1. Общая классификация лексических единиц (ЛЕ), репрезентирующих концепт «женщина» в среднеанглийском языке
2.2. Общие наименования лиц женского пола
2.3. ЛЕ, называющие женщину и указывающие на возраст
2.4. ЛЕ, называющие женщину и указывающие на род деятельности
2.5. ЛЕ, называющие женщину и указывающие на положение в
обществе
2.6. ЛЕ, называющие женщину и указывающие на родственные
отношения
2.7. ЛЕ, называющие женщину и указывающие на семейное
положение
2.8. ЛЕ, называющие женщину и указывающие на взаимоотношения
с лицами мужского пола

2.9. JTE, называющие женщину и указывающие на характер/поведение
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ
ГЛАВА III. ОБРАЗНАЯ И ЦЕННОСТНАЯ СОСТАВЛЯЮЩИЕ КОНЦЕПТА «ЖЕНЩИНА» В ТЕКСТАХ СРЕДНЕАНГЛИЙСКОГО ПЕРИОДА
3.1. Образная составляющая концепта «женщина»
3.2. Ценностная составляющая концепта «женщина»
3.2.1. Репрезентация концепта «женщина» в пословицах и поговорках
3.2.2. Актуализация гендерных стереотипов в произведениях Дж. Чосера
ВЫВОДЫ ПО ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СЛОВАРЕЙ И ИХ СОКРАЩЁННЫЕ
ОБОЗНАЧЕНИЯ
СПИСОК ИЗУЧЕННЫХ ПИСЬМЕННЫХ ПАМЯТНИКОВ И
ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ПЕРЕВОДОВ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ПРИМЕРОВ И ИХ СОКРАЩЁННЫЕ
ОБОЗНАЧЕНИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ
Лингвистика последних десятилетий характеризуется антропоцентрично-стью, что предполагает изучение языка в тесной взаимосвязи с человеком, его сознанием, мышлением, культурой. В связи с тем, что взгляд на язык со стороны наук о человеке ставит новые задачи исследования языка, требует новых методов и подходов его описания, антропологическая лингвистика послужила толчком для становления и развития целого ряда направлений, таких как когнитивная лингвистика, этнолингвистика, лингвокультурология, социолингвистика и лингвистическая гендерология.
Несомненно, важное место в антропологической лингвистике занимает человек и его языковое представление, изучение которых не раз становилось объектом лингвистических исследований (Уфимцева 1988; Карасик 1992; Апресян 1995; Степанов 1997; Арутюнова 1999; Антропологическая лингвистика: Концепты. Категории 2003; Терехова 2003). Поскольку пол — одна из важнейших характеристик личности, во многом определяющая её социальную, культурную и когнитивную ориентацию в мире, в том числе посредством языка, внимание лингвистов в последнее десятилетие стало привлекать изучение языковых средств представления гендерных концептов (Телия 1996; Малишевская 1999; Артёмова 2000; Кирилина 2000, 2000а; Махмутова 2000; Слышкин 2002).
Настоящее диссертационное исследование посвящено изучению лексических средств представления концепта «женщина» в текстах среднеанглийского периода (с XII по XV век).
Объектом исследования являются лексемы (единицы первичной и вторичной номинации), вербализующие концепт «женщина» в среднеанглийском языке, на уровне лексико-семантической подсистемы, а также на синтагматическом (текстовом) уровне.
Цель настоящей работы заключается в том, чтобы на основании анализа словарного и текстового материала провести семантическую реконструкцию

ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ
1. При исследовании концепта делается попытка познать категорию мыслительную, ненаблюдаемую, а для этого необходим особый метод исследования. Таким методом становится концептуальный анализ, стратегия которого заключается в выявлении и описании на материале языковых средств, репрезентирующих тот или иной концепт, структуры представления знания об определённом объекте или явлении действительности.
2. В связи с тем, что каждый язык членит мир по-своему, а, значит, имеет особую картину мира, которая определяет отношение человека к жизненному пространству, задаёт нормы его поведения и систему запретов, лингвокультурный аспект концептуального анализа заключается в выявлении в исследуемом концепте культурной специфики, характерной для определённого этноса в определённое историческое время.
3. Культурный концепт рассматривается в работе, вслед за В.И. Карасиком, как трёхмерное образование, включающее предметно-образную, понятийную и ценностную составляющие. Последняя составляющая признаётся доминирующей, так как представляет собой национально-культурное осмысление концепта.
4. Многочисленные работы, посвящённые изучению гендерных концептов в разных лингвокультурах и разные исторические периоды свидетельствуют, во-первых, об актуальности их исследования, во-вторых, об их культурной специфике и, в-третьих, об изменчивости гендерных стереотипов во времени.
5. Для выделения и описания структуры концепта «женщина» в текстах среднеанглийского периода используется целый ряд лингвистических и общенаучных методов и приёмов исследования. Необходимость их использования определяется спецификой исследования, которая заключается в том, что мы применяем концептуальный анализ для исследования исторической семантики