Индивидуальный словообразовательный стиль и словотворчество : На материале произведений немецких писателей

• Автор: Акубекова, Диана Григорьевна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Уфа
• Количество страниц: 198 с.

Глава 1. Сущность и основные составляющие «стиля»

1.1 .Разноуровневая характеристика стиля

1.2. Место художественного стиля в системе функциональных стилей

1.3. Основные языковые средства, формирующие стиль писателя

а) лексическая организация

б) грамматический аспект

в) фонетические средства

г) графическое оформление

Выводы к главе

Глава 2.К вопросу индивидуального стиля

2.1. Языковая личность и картина мира - основа индивидуального стиля

писателя
2.2. Словотворчество как один из способов проявления авторской индивидуальности
2.3. Авторские новообразования и норма
Выводы к главе
Глава 3. Индивидуальный словообразовательный стиль и словотворчество
3.1. Стилеобразующий аспект словообразовательных конструкций немецких писателей
а) Г. Бёль
б) Ю. Брезан
в) Г. де Броян
г) К. Вольф
д) Г. Грасс
е) Г. Йобст
ж) Г. Кант
з) Т. Манн
и) Л. Ринзер
к) Э.Штриттматтер
Выводы к главе
Заключение
Приложения
Библиография

Общие особенности современного этапа языкознания характеризуются обращением к семантическим, коммуникативным, прагматическим и социолингвистическим аспектам языка, изучение которых не может быть полным без описания механизма возникновения новых лексических единиц и их функционирования в процессе коммуникации и в художественной речи.
Актуальность исследования «Индивидуальный словообразовательный стиль и словотворчество» определяется, прежде всего, необходимостью изучения процессов, ведущих к обогащению языка в целом, и возможностью формирования стилеобразующего ядра произведения комплексом словообразовательных моделей каждого писателя.
Известно, что мастера художественного слова - писатели и поэты - в процессе написания произведений нередко прибегают к словотворчеству, преследуя определенные стилистические цели. Созданные новообразования являются своего рода «маркерами» индивидуального стиля писателя. Анализ словотворчества писателей в соотнесении с основными стилевыми чертами позволит дифференцировать в последующем новообразования относительно их принадлежности определенному автору, намечать возможные пути развития языка. Предполагается, что словотворческий процесс писателей следует рассматривать не только как результат авторской стилевой обработки, но и как действительное стилеобразующее средство.
Данной проблеме уделялось и уделяется особое внимание лингвистов, базирующихся на понятиях «индивидуальный стиль» («идиостиль» по В. П. Григорьеву) и «средства его реализации»: отбор лексических единиц (Ш. Балли, А. С. Шишков, И. В. Арнольд, Д. М. Шмелев, Ю. А. Бельчиков, П. Г. Пустовайт, Л. С. Ковтун, Р. А Будагов), грамматическое построение (Г. Хельбих, В. В Одинцов, В.Г. Адмони, А.Ф. Мерзляков), фонетические средства (Ю. Степанов, И. В.

пология причин словотворчества»), В.В. Лопатина («Рождение слова. Неологизмы и окказиональные образования »); Земской Е.А. («Словообразование и текст»), Лыкова А.Г. («Окказиональное слово и языковая норма»), Э.И. Ханпи-ры («Об окказиональном слове и окказиональном словообразовании»), В. П. Григорьева («Поэтика слова») и многих других.
Проблемы словотворчества в немецкой лингвистике рассматривали в своих трудах ученые J. Erben («Einführung in die deutsche Wortbildungslehre»),W. Fleischer/ I.Barz («Wortbildung der deutschen Gegenwartssprache»), W. Motsch («Deutsche Wortbildung in Gründzügen»), W. Wills («Schematheorie und Wortbildung»), H. und L. Ortner («Zur Theorie und Praxis der Kompositaforschung») и др... Значительное место в исследовании данной проблемы занимают труды Р.Г. Гатауллина («Stilistische Aspekte der deutschen Wortbildung», «Стилистическое словообразование современного немецкого языка», «Словообразование и текст»), Р.З Мурясова («Словообразование и функционально-семантические категории», «Текст и словообразование», «Словообразование и теория номинализации»).
Первоначальные исследования наталкивались на выяснение причин, побудивших художников слова прибегнуть к словотворчеству, а именно:
1) отсутствие яркого, точного эквивалента среди имеющихся в языке
слов;
2) «стремление автора кратко выразить мысль (новообразование может заменить словосочетание и даже предложений [Бабенко 1997: 5];
3) стремление избежать тавтологии [Бабенко 1997: 5], когда, согласно Е.А. Земской, «легче сменить свое слово, чем найти нужное» [Земская и др. 1981: 12];
4) потребность в стилистической окраске слова. В этом случае, как верно отмечала М. А. Бакина, «если новообразование обозначает понятие, не имеющее выражение в языке, оно выполняет номинативную функцию... Если ново-