Семантическая модель английских глаголов положительной оценки

• Автор: Байбурина, Римма Зигануровна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Уфа
• Количество страниц: 150 с.

Глава I. Метаязык исследования семантической структуры английских

глаголов положительной оценки

1.1. Глаголы положительной оценки в системе классификации

предикатов по ролевой семантике

1.1.1 Теоретические проблемы описания семантических типов

предикатов

1.1.2. Классификации предикатов, основанные на ролевой семантике

1.2. Типология семантических ролей актантов в левосторонней и правосторонней позиции
1.3. Метаязыковые понятия для описания семантических ролей глаголов положительной оценки

1.3.1. Типология сил

1.3.2. Ценностный ориентир как категория пространственного дейксиса

1.4. Глаголы положительной оценки в системе классификации предикатов в соотношении с осью времени
1.4.1. Состояние как семантический тип предиката
1.4.2. Критический анализ статуса respect как «статива»
Выводы по Главе
Глава II. Семантическая структура английских глаголов положительной оценки
2.1. Экспериментальное исследование семантической структуры глаголов положительной оценки
2.1.1. Материал исследования
2.1.2. Методика экспериментального исследования
2.1.3. Ход экспериментального исследования
2.2. Семантические роли левостороннего актанта глаголов положительной оценки
2.3. Семантические роли правостороннего актанта глаголов положительной оценки
2.4. Семантические типы предикатов глаголов положительной оценки
2.5. Метаязыковые модели глаголов положительной оценки
2.5.1. Семантическая структура глагола respect
2.5.2. Семантическая структура глагола regard
2.5.3. Семантическая структура глагола admire
2.5.4. Семантическая структура глагола appreciate
2.5.5. Семантическая структура глагола esteem
2.5.6. Семантическая структура глагола value
Выводы по главе II
Заключение
Библиографический список использованной литературы
Приложения
В данном диссертационном исследовании на примере отдельной группы глагольных единиц освещаются такие проблемы современной лингвистики, как проблема описания семантической структуры глагольной лексики, проблема классификации предикатов по ролевой семантике и в соотношении с осью времени, проблема разработки метаязыка для описания семантических ролей, проблема соотношения значения глагольной лексемы и грамматической формы выражения, проблема представления лексического значения в лексикографических источниках.
Выбор темы определен неослабевающим вниманием со стороны как отечественных, так и зарубежных лингвистов к вопросу о семантическом толковании языковых единиц, ролевой структуре предиката, левосторонней и правосторонней дистрибуции, статальности и причинах ограничений, накладываемых на употребление статальных глаголов в прогрессивной форме.
Объектом данного диссертационного исследования являются английские глаголы положительной оценки “respect”, “regard”, “admire”, “esteem”, “appreciate”, “value”. Выбор данных глагольных единиц обусловлен тем, что они являются достаточно частотными лексемами, которые отражают системность семантических отношений статальных типов глаголов и свойственные им признаки.
Предметом диссертационного исследования являются: семантическая структура английских глаголов положительной оценки; процессы, лежащие в основе изменения значения глагола, его перехода из одной лексикосемантической группы в другую; механизмы, влияющие на изменение грамматической формы в зависимости от лексического значения.
Проблема данного исследования заключается в необходимости дифференциации значений глагольных единиц с частично совпадающей областью денотации и отсутствием данной информации в лексикографических источниках; в противоречии между существующей в
Из вышеприведенных предложений первые три получили самые высокие оценки; четвертое и пятое были оценены как возможные; шестое предложение все информанты оценили низко. В связи с этим перед исследователем ставится задача объяснить причину низкой оценки и сформулировать соответствующий вывод в виде гипотезы. Вышеперечисленные примеры указывают на тот факт, что в денотативной ситуации осмысляется информация о том, что субъект в целом относится к объекту отрицательно (так как слово “enemy” уже подразумевает отрицательное отношение субъекта к объекту), даже если положительно оценивает отдельные его качества. Таким образом, ограничение на употребление глагола “esteem ” в данном контексте позволяет нам сделать вывод о том, что в значении этой глагольной лексемы заложена информация о положительной оценке всех качеств объекта, то есть, личности в целом. Следовательно, в семантической структуре данного глагола присутствует дифференциальный признак “положительная оценка объекта в целом”. В свою очередь нормативность предложений с глаголами “respect", "regard”, “appreciate”, "admire”, "value” объясняется отсутствием данного признака. Таким образом, формулируется гипотеза о дифференциации этих глагольных лексем на основе признака «положительная оценки субъектом объекта в целом».
Построение гипотезы представляет собой наиболее сложный этап семантического исследования, так как содержание гипотезы должен составлять определенный дифференциальный признак, релевантный для всего множества случаев употребления анализируемого лексикосемантического варианта глагольной лексемы. (О понятии лексикосемантического варианта см. [Смирницкий 1956]).
Например, в семантической структуре глагола “regard” предполагалось наличие дифференциального признака “оценка субъектом качеств объекта в соответствии с «ситуационным ценностным ориентиром»” по сравнению с глаголом “respect”. Согласно этой гипотезе, глагол “regard”