Метафорическая предметная номинация непространственных сфер : на материале английского языка

• Автор: Янина, Виктория Викторовна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2013
• Место защиты: Волгоград
• Количество страниц: 235 с. : ил.

ВВЕДЕНИЕ
ЕЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОЕИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ МЕТАФОРИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ НОМИНАЦИИ ОБЪЕКТОВ НЕПРОСТРАНСТВЕННЫХ СФЕР
1.1. Пространство, его виды, свойства, характеристики
1.2. Лингвистические исследования языкового представления пространственных отношений
1.3. Метафора как способ интеграции пространственных и непространственных отношений
1.4. Оценочная составляющая концептуальной интеграции пространственных и непространственных отношений
ВЫВОДЫ ПО ЕЛАВЕ I:
ГЛАВА И. МЕТАФОРИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБЪЕКТОВ НЕПРОСТРАНСТВЕННЫХ СФЕР НА ОСНОВЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРИЗНАКОВ
2.1. ЛСЕ полисемантичных пространственных существительных английского языка
2.2. Концептуальная интеграция пространственной и социальной сфер
2.3. Концептуальная интеграция пространственной и психической сфер
2.4. Концептуальная интеграция пространственной и интеллектуальной сфер
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II:
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Литература
Список источников иллюстративного материала
Лексикографические источники
Список сокращений
ПРИЛОЖЕНИЕ
Таблица
Таблица
Таблица
Таблица
Таблица
Таблица б
Диаграмма
Диаграмма
Диаграмма
Диаграмма
Диаграмма
Диаграмма

Диаграмма
Диаграмма
Диаграмма

ВВЕДЕНИЕ
Настоящее исследование посвящено метафорическому моделированию непространственных сфер на основе переосмысления семантических признаков пространственных существительных в современном английском языке. Выбор данной темы обусловлен тем, что пространство является одним из базовых категорий восприятия действительности, а опыт взаимодействия носителя языка с физическим миром лежит в результате познавательной и языковой деятельности человека. Пространственная метафора представляет собой эффективный когнитивный механизм ментального и языкового освоения действительности.
Актуальность настоящего исследования обусловлена необходимостью изучения единиц номинации пространственных объектов в английском языке с целью выявления признаков, релевантных для осмысления и языкового обозначения фрагментов физического пространства, и метафорических моделей, механизма оценки при переносной номинации элементов нефизического пространства. Теория метафоры является эффективным методологическим инструментом современной лингвистики, а метафора пространства - одной из наиболее распространенных языковых структур. Несмотря на значимость и перспективность последней, отдельные аспекты данной области исследования остаются недостаточно изученными.
В рамках нашей работы при рассмотрении закономерностей репрезентации пространственных объектов в английском языке реализуется когнитивный подход, позволяющий определить особенности восприятия пространства носителями данного языка, фиксируемые в семантике соответствующих лексических единиц и опосредующие осмысление и номинацию фрагментов окружающего мира, принадлежащих как пространственной, так и непространственной сферам.
Несмотря на большое количество трудов в современной лингвистике, посвященных общему описанию категории пространства (Ю.Д. Апресян,

отображающей общественно-сложившиеся нормы представления о хорошем или плохом, либо о проявляющемся сверх или ниже нормы» [Телия, 1986, с.39].
Объективно выделяясь в языке, ценностная картина мира содержит систему моральных ценностей, этических норм и поведенческих правил. Ценностная картина мира в языке реконструируется в виде взаимосвязанных оценочных суждений, соотносимых с юридическими, религиозными, моральными кодексами, общепринятыми суждениями здравого смысла, типичными фольклорными и известными литературными сюжетами» [Трипольская, 1999 : 13]. В представлении о стандартах и эталонах, а также в соотнесении их с объектом оценки проявляется антропоцентрическая позиция, сквозь которую воспринимается мир.
Оценка - это информация о ценностном отношении субъекта речи к определенному свойству обозначаемого. Оценочные отношения «обусловлены не объективным, а субъективным членением мира, т.е. таким его членением, в основе которого лежат не реальные свойства предметов и явлений, а лишь наши субъективные заключения о их роли в нашей жизни [Васильев, 1996 : 55]. В основе оценки как отражения взаимоотношений между мыслящим субъектом и мыслящими и немыслящими объектами действительности лежит жизнедеятельность субъекта [Чекулай, Прохорова, 2010 : 92].
Оценка имеет свою структуру, состоящую из субъекта, предмета, основания оценки и характера оценки [Ивин, 1970 : 21-22]. Под субъектом понимается говорящий, характеризующий предметы, объекты и явления окружающей действительности в соответствии со своими установками, релевантными единицам номинации. Под предметом оценки понимается характеризуемый объект, в нашем исследовании это объекты непространственной сферы. Основание оценки включает объект отождествления (у нас это объекты пространственных сфер) и признак,