Молодежный дискурс как реализация типовой и индивидуальной языковой личности

• Автор: Чабаненко, Марина Геннадьевна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Кемерово
• Количество страниц: 198 с.

ГЛАВА 1. МОЛОДЁЖНАЯ РЕЧЬ В ИСТОРИИ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

§1. ИСТОКИ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СОЦИАЛЬНОЙ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ ЯЗЫКА

1.1.1. Основные лингвистические направления исследования социолекта

1.1.2. Разграничение терминов

§2. Молодёжный жаргон как лингвистический объект

§3 Участники коммуникации: диалектика общего и

единичного

§ 4. Молодёжная культура как категориальный признак

молодёжного сообщества

§5. Молодёжный жаргон и молодёжный дискурс: к

соотношению понятий

Выводы по главе
ГЛАВА 2. ПОНЯТИЕ ДИСКУРСА. ТИПЫ МОЛОДЁЖНОГО ДИСКУРСА ГАЗЕТЫ «БРОДВЕЙ С ТОБОЙ»
§ 1 .Понятие дискурса и аспекты его изучения
§2. Специфика газеты «Бродвей с тобой» как дискурса
периодического издания
§3. Типы дискурса газеты «Бродвей с тобой» как экспликаторы типовой языковой личности молодёжной
коммуникации
Выводы по главе

ГЛАВА 3. МОЛОДЕЖНЫЙ ДИСКУРС В ИНДИВИДУАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ
§1 Основания типологии и портретирования языковой
личности
§ 2. Никнейм в коммуникативном пространстве «Бродвея с тобой»
3.2.1. Понятие никнейма. Никнеймы в системе личных имён.

3.2.2. Функции никнеймов в газете «Бродвей с тобой»
3.2.3. Состав именника газеты «Бродвей с тобой»
3.2.4. Дискурсоорганизующая роль никнеймов
3.2.5. Вариативность именного пространства молодёжного дискурса
§ 3. Дискурсивный портрет Гота Моргана
3.3.1. Никнейм Гота Моргана
3.3.2 Физиологические признаки субъекта дискурса
3.3.3. Психосоциальная характеристика и особенности дискурса
3.3.4. Бытийный дискурс
3.3.5. Бытовой дискурс
3.3.6. Тип речевой культуры и особенности построения текста
§4. Дискурсивный портрет Пушистой Тани
3.4.1. Никнейм Пушистой Тани
3.4.2. Физиологические признаки
3.4.3. Психосоциальная характеристика и особенности дискурса
3.4.4. Бытийный дискурс
3.4.5. Бытовой дискурс

3.4.6. Тип речевой культуры и особенности построения текста
Выводы ПО ГЛАВЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК СЛОВАРЕЙ И СПРАВОЧНЫХ ИЗДАНИЙ

Вопрос о дискурсе периодического издания приобретает в современной лингвистике особую актуальность, с одной стороны, в связи с её интересом к проблематике дискурсивного анализа, с другой -в связи с усиливающейся ролью СМИ в общественной жизни. Определяя перспективные направления изучения дискурса, Е. С. Кубрякова и Л. В. Цурикова особое внимание обращают на дискурс СМИ: «Деятельность СМИ следует рассматривать как особый тип дискурсивной деятельности, а язык СМИ - как детерминированный этим типом социальной активности, связанный с её целями и задачами и проявляющийся благодаря функционированию СМИ» [Е. С. Кубрякова, Л .В. Цурикова, 2004:30].
Исследование деятельности СМИ как особого типа дискурсивной деятельности ориентировано главным образом на современное состояние публицистики. Так, И. А. Стернин современный публицистический дискурс квалифицирует как практически новый тип дискурса, возникший в постперестроечный период, характеризующийся концептуальной, оценочной и языковой свободой [И. А. Стернин, 1998: 17].
Одним из возможных приёмов изучения публицистического дискурса является его дискурсивное моделирование.
Модель периодического издания характеризуется единством формы и содержания. Рассматривая моделирование периодических изданий, А. П. Киселёв представляет модель как схематическую конструкцию, включающую в себя «главную тематику газеты, её структуру, формы организации и подачи материалов и способы графического выражения всех содержательных компонентов газеты» [А.П. Киселёв, 1975: 29]. И. М. Табашников описывает модель издания как наложение взаимозависящих структур: содержательной и
визуальной. Как отмечает И. М. Табашников, «структура есть присущая