Термин как репрезентативная единица фрагментов научной картины мира : на материале цельнооформленных терминов подъязыка "Лазеры и лазерные технологии"

• Автор: Ма Цзяньгуан
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 175 с. : ил.

ВВЕДЕНИЕ
Глава I. «Термин» и «слово» как лингвистические реалии
терминологической системы языка
1.1. Дифференциальные особенности научной картины мира и научный стиль речи
1.1.1. Научный стиль речи как среда функционирования термина
1.1.2. Научный стиль как область виртуального пространства
1.1.3. Номинативные единицы виртуального пространства
1.1.4. Термин как комплексная единица языка
1.2. К вопросу типологии отношений «слово -лексема», «понятие
термин»
1.2.1. Связь термина с производящими словами
1.2.2. Связь термина с понятием
1.2.3. Слово и лексема как конститутивные единицы
термина
1.2.4. Позиция терминов в иерархии языковых
элементов
1.3. Мотивационные факторы обращения к подъязыку «Лазеры и лазерные технологии»
1.3.1. Экстралингвистические факторы
1.3.2. Лингвистические факторы
ВЫВОДЫ
Глава П. Лексико-синтаксические характеристики
цельнооформленных терминов
2.1. Принципы и методы анализа терминологического
массива
2.1.1. Кластерный метод описания терминологического массива
2.1.2. Метод предметно-аспектного анализа
2.1.3. Целостность формы и содержания термина
2.1.4. Группы цельнооформленных терминов по типу референциальных отношений
2.2. Формы связи цельнооформленного термина с национальной системой языка
2.2.1. Целыюоформленные термины с русскоязычными производящими
2.2.2.Целънооформленные термины с иноязычными производящими
2.3. Цельнооформленный термин и инкорпорированное Слово предложение
2.3.1. Корреляция между «словом-предложением» и
единством «термин - дефиниция»
2.3.2. Слово-предложение как исходная форма цельнооформленного термина
2.3.3. Цельнооформленный термин как единица процесса научного мышления
ВЫВОДЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ

ВВЕДЕНИЕ
Интерес лингвистов к свойствам и функциям термина закономерен и многогранен. С одной стороны, лингвисты отмечают, что термин как речевая номинативная единица научного стиля обладает всеми функциями, присущими слову и лексеме. «Термины это слова, и ничто языковое им не чуждо» ( Даниленко 1971 : 72). Такую точку зрения разделяют Р.Г. Пиотровский, Н.З. Котелова, Ю.Н. Марчук, В.Н. Прохоров, В.М. Лейчик, С.В. Гринев и другие.
С другой стороны, лингвисты признают, что термин имеет ряд существенных особенностей. «Судьба слова-термина никак не связана с судьбой других слов», потому что «...в его истории нет проблем лексической сочетаемости, синонимии, антонимии» ( Капанадзе 1965 : 78), его отличают специализированность значения, точность семасиологических границ, сфера употребления. Эту точку зрения разделяют Г.В. Винокур, A.A. Реформатский, P.A. Будагов, A.B. Суперанская, Н.В. Подольская, Н.В. Васильева и другие исследователи.
Общеизвестна позиция В. В. Виноградова, разграничивавшего общелитературные слова и термины и считавшего, что в отличие от слова, называющего понятие, термину понятие приписывается, как бы прикладывается к нему. «Слово исполняет номинативную или дефинитивную функцию, т.е. или является средством четкого обозначения, и тогда оно - простой знак, или средством логического определения, тогда оно - научный термин» ( Виноградов 1976 : 14).
Существующая в современной литературе многоаспектность в рассмотрении термина показывает, что многие вопросы из области терминологии остаются еще пока спорными, дискуссионными, а отдельные вопросы - практически не решенными. В частности, дискуссионными

состава языка в целом», где отдельное и общее в лексике и семасиологии «выступаетв самом тесном взаимодействии» (Будагов 1977 : 89).
Идея «языкового субстрата» или языковой «подстилки» способна, на наш взгляд, объяснять локальные явления в их статичных состояниях. Она действительно может использоваться как один из дифференцированных методов описания отношений «термин - слово» в статичном состоянии (или, выражаясь языком современной физики, состоянии «корпускулы»). Однако свойство языковой системы включать в состав слова комплекс своеобразных «кластерных образований» достаточно сложно представить через понятие «языкового субстрата» как нижнего слоя термина. Как уже видно из приведенных выше примеров, процессы соотношения «форма - содержание» в цельнооформленном термине тесно взаимосвязаны и упорядочены.
На примере лексемы и термина «свет» также можно видеть, что цельнооформленный термин, обретая единичное содержание, не выпадает, из-общего процесса полисемии, свойственного языковой системе. Он включается в семантическую цепочку исходной языковой лексической единицы, обладая свойством встраивать в нее дополнительные парадигматические отношения в пределах собственных определений.
Если руководствоваться принципом «языковой подстилки», то, по логике, мы должны принять и положение, что терминосистема является «порождением» или разновидностью языковой системы и обладает как сходными, так и отличными от самой системы качествами. Эту мысль об отличительных свойствах и качествах термина как элемента терминосистемы
В.М. Лейчик аргументирует следующими наблюдениями.
Исследователь определяет «специфические» функции термина:
• в номинации - фиксация специального знания;
• в сигнификативной функции - «мотивированность немотивированность» термина средствами дефиниции («логическое определение» по Виноградову);