Грамматика говорящего и слушающего в сибирских говорах (на материале парных конструкций)

• Автор: Петрунина, Светлана Петровна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Томск
• Количество страниц: 372 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. СИНТАКСИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СИБИРСКИХ ГОВОРОВ (РУССКИЕ СТАРОЖИЛЬЧЕСКИЕ ГОВОРЫ КЕМЕРОВСКОЙ

И ТОМСКОЙ ОБЛАСТЕЙ)

1.1. Согласование по смыслу

1.2. Служебное то

1.3. Вводно-модальное однако

Выводы

ГЛАВА II. ГРАММАТИКА СЛУШАЮЩЕГО:

КОММУНИКАЦИЯ И МЕТАКОММУНИКАЦИЯ

В СИБИРСКИХ ГОВОРАХ

2.1. Грамматика слушающего: диалектная метакоммуникация
2.1.1. Пояснительная конструкция как разновидность ряда
с параллельными членами
2.1.1.1. Пояснительная конструкция: характеристика элементов.
Их устно-речевые особенности.;
2.1.1.2. Пояснительная конструкция: характеристика отношения.
Его устно-речевая специфика
2.1.1.3. Пояснительная связь и средства ее выражения: устно-речевые особенности
2.1.2. Релятивные субстантивные пояснительные ряды как средство адресации диалектного высказывания (функция толкования)
2.2. Грамматика слушающего: диалектная коммуникация
2.2.1. Интонационные субстантивные пояснительные ряды в диалекте

как средство представления предмета речи.
Вопрос о приложении в устной спонтанной коммуникации
2.2.1.1. Функционально-семантическое поле персональное™
в диалекте
2.2.2. Конкретизация как разновидность пояснительного отношения в диалекте (простые и сложные местоименно-субстантивные ряды)
2.2.2.1. Отношение абстрактного - конкретного: простой ряд
2.2.2.2. Отношение общего — частного: сложный ряд
2.2.2.3. Цетера как особенность строения сложного ряда: лексикографический аспект
2.2.2.4. Цетера: функционально-стилевой аспект
Выводы
ГЛАВА III. ГРАММАТИКА ГОВОРЯЩЕГО: КОММУНИКАЦИЯ И МЕТАКОММУНИКАЦИЯ В СИБИРСКИХ ГОВОРАХ
3.1. Грамматика говорящего: диалектная коммуникация
3.1.1. Интонационные глагольные характеризующие ряды
как средство экспрсссивизации диалектной речи
3.2. Грамматика говорящего: диалектная метакоммуникация
3.2.1. Оговорки как способ автокоррекции речи
3.2.2. Оговорки как фрагмент проблемы ошибочности
3.3. Слова-"паразиты" в диалектном тексте:
коммуникативные стратегии говорящего/слушающего
Выводы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА

СЛОВАРИ
ПРИЛОЖЕНИЕ А (ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ИСТОЧНИКИ):
диалектные словари
ПРИЛОЖЕНИЕ Б (ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ИСТОЧНИКИ): художественно-публицистические, научно-популярные, научные тексты

целое, нерасчлененное: Сыновья-то — три сына было, да все помёрли (Арх.); Начесь у нас двое наслеитиков было прохожих (наслешник - ночлежник; Лук. - Перм.); Было-жило петь доцерей (М. - Ш.); Два сторожа живёт (М. — Ш.)" [Шапиро 1953: 178]. Хотя "устойчивость этого принципа частично уже поколеблена" [там же].
7. В диалекте механизм согласования по смыслу, как это ни парадоксально, проникает в сферу вводно-модальных слов. Парадоксально потому, что общеизвестна грамматическая независимость последних в предложении. Связь вводно-модальных слов с предложением определяется как внесение, суть которого заключается, в числе прочего, в утрате связи с основной частью предложения; ср.: А я, каюсь, пообедал и А мы, каюсь, уже пообедали!', А ты, извини, не Покровский ли будешь? и А я, извини, вовсе не Покровский [Реформатский 1967: 346]. Диалект же дает иллюстрации обратного,
представляя вводно-модальное может быть изменяемым по числам в зависимости от числа имени-подлежащего: Они, могут быть, приедут завтра к свадьбе.
Вводно-модальное могут быть функционирует в предложениях 2-х структурно-грамматических типов:
а) двусоставное предложение с Уеп. в полной и неполной реализации его структуры: В подоле могут быть/ принесут// сучки таки (дочери)//;
б) односоставное неопределенно-личное предложение (в том числе в составе сложноподчиненного предложения), в котором формы 3-го лица мн. числа "предполагают множественную неопределенно-личную массу в качестве действующей среды" [Виноградов 1986: 380]: Могут быть/ и уведут бабку// Наврала вам в машину//; Ежли кому жись надоела, могут быть, убьют стяжком (колом) (СС II, с. 159).
Таким образом, число, естественным образом отсутствующее во вводномодальном может быть кодифицированного литературного языка, возвращается в диалекте оппозицией может быть - могут быть, означающей