Эмотивная отвлеченная лексика в языке произведений М.Ю. Лермонтова

• Автор: Родионова, Галина Андреевна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 150 с.

Глава 1. Развитие понятийного поля лексемы стиль в истории русского литературного языка

1.1. История формирования смысловой структуры стиль в русском языке

1.2. Вопрос о семантической сущности лексемы стиль

1.3. Стиль языка и стиль речи

1.4. Проблема выделения художественного стиля в разрезе функциональных стилей

1.5. Разновидности художественного стиля

1.6. Признаки эмоционального стиля в творчестве М.Ю. Лермонтова

Выводы по 1 главе

Глава 2. Лексико-фразеологические средства эмоционального стиля в языке

произведений М.Ю. Лермонтова

2.1. Эмотивная отвлеченная лексика эмоционального стиля произведений М.Ю. Лермонтова
2.2. Антонимы, синонимы как языковые средства создания художественного пространства М.Ю. Лермонтова
2.3. Признаковые слова в эмоциональном стиле М.Ю. Лермонтова
2.3.1. Имена прилагательные
2.3.2. Причастия
2.3.3. Наречия
2.4. Глаголы как ядерная единица эмоционального стиля
2.4.1. Глаголы-сказуемые
2.4.2. Глаголы мыслительной деятельности
2.4.3. Глаголы бытия и существования
2.4.4. Глаголы, обозначающие внутреннее состояние человека

Выводы по 2 главе
Глава 3. Изобразительно-выразительные средства языка в идиостиле М.ТО .Лермонтова
3.1. Стилистические фигуры в художественном пространстве М.Ю. Лермонтова
3.2. Оценочный эпитет
3.3. Метафора
3.4. Сравнение
3.5. Градация
3.6. Антитеза и оксюморон
3.7. «Переносное употребление» времен глаголов
Выводы по 3 главе
Глава 4. Роль эмотпвной лексики в синтаксических построениях в языке
произведений М.Ю. Лермонтова
4.1. Неопределенность характера синтаксических конструкций
эмоционального стиля М.Ю. Лермонтова
4.2. Изобразительно-выразительные единицы как вершина синтаксических
построений эмоционального стиля
4.3. Взаимозаменяемость сравнений в структуре предложения
4.4. Место редупликации (повтора) в идиостиле М.Ю. Лермонтова
Выводы по 4 главе
Заключение
Библиография

Основная проблема, лежащая в основе данного исследования, связана с формированием семантики эмотивности и образа в лирике Лермонтова: «размытость семантики» в поэтических «сплавах», в устойчивых поэтических оборотах (штампах), широко используемых Лермонтовым в начале творческого пути и сменяемых кристаллизацией сем и их особым сочетанием в лирике более позднего периода его деятельности.
Мы исследуем семантику повторяющейся поэтической образности, которая закономерно складывается в семантику эмотивности, понимаемой как устойчивый повторяющийся ряд, ассоциативная цепочка эмоционально окрашенных знаков и образов. Под контекстом понимается поэтическая фраза (фрагмент) в совокупности формирующих ее поэтику особенностей.
Система поэтических мотивов Лермонтова и связь его творчества с эмоциональным выражением чувствований часто становилась предметом научного исследования. Восприятие западноевропейской литературы с ее романтическими образцами (в том числе в плане лексики и синтаксиса) - важный этап в становлении художественной манеры поэта, особенно если учитывать характерные черты его ученического периода. Безусловно, особо следует отметить увлечение Лермонтова творчеством Шекспира, Т. Мура, Гете, Гейне, Барбье, Шенье, Мицкевича. Многочисленные исследования касаются заимствований и литературных связей Лермонтова с A.C. Пушкиным, К.Д. Батюшковым, И.И. Козловым, А.Ф. Мерзляковым, С.Е. Раичем, К.Ф. Рылеевым, В.А. Жуковским. Трудно сказать, имел ли Лермонтов систематические представления о «лингвистической теории поэзии» И.Г. Гер дера, В. Гумбольдта и немецких романтиков, но его стремления подобрать нужное слово, эмоциональноэкспрессивное слово - наиболее выразительное с точки зрения семантики -иллюстрируются многочисленными вариантами обработки одной и той же поэтической идеи. Связь этих поисков с экспериментами в области ритмикоинтонационной структуры свидетельствуют, вероятно, о том, что слово для

значений: контекстуальные значения, эмоциональные значения слов
проводники субъективно-оценочных взглядов автора.
Лермонтовский слог (стиль) наиболее ярко проявил себя в поэзии, где чувство слова, ритма, мелодики с поразительной точностью совпали с движениями и перевоплощением духовного мира поэта. Поэтический образ создается в поэзии М.Ю. Лермонтова не для самого образа. Этот образ должен быть истолкован, а для этого он должен быть понят. Чем точнее создан образ, тем легче он воспринимается нашим' сознанием, тем легче и отчетливее проступает мысль. Раскрытие образа производится путем анализа слов, их контекстуальных и эмоциональных значений. Иногда образ, созданный поэтом, расшифровывается с трудом, остается неясным, туманным, расплывчатым и вызывает лишь приблизительные ассоциации, а не конкретное представление о сделанном обобщении.
Поэтический язык М.Ю. Лермонтова лишен внешних украшений: лексически и синтаксически богатый, стилистически разнообразный, эмоционально насыщенный, он напряжен в функциональном отношении и даже как бы суров в этой своей целеустремленности. Сгущения синтаксических переносов отвечают некоторым композиционным пикам в динамике текста; звуковые, графические и морфологические повторы направлены на подчеркивание, акцентировку лексической семантики. Взаимодействуя с другими языковыми средствами, они придают стиховым рядам качество особой смысловой «тесноты», дополнительно сплачивают их в единое целое стихотворного текста.
Индивидуально-авторская манера письма Лермонтова (идиостиль) в поэзии стала основополагающей для формирования в его творчестве разновидностей художественного функционального стиля. Эмоциональный, эмоциональноораторский и реалистический стили определили суть стилевой стороны творчества Лермонтова.