Эволюция эстетического поля денотативного класса "снег" : на материале русской поэзии XVIII-XX вв.

• Автор: Морозова, Надежда Сергеевна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Северодвинск
• Количество страниц: 225 с.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Г ЛАВА 1. Поэтический язык как объект лингвистических исследований 9 1Л. Основные направления в изучении художественной речи

1.2. Аспекты изучения образа снега в научной литературе

1.3. Критерии отбора поэтического материала

и методика его анализа

Выводы

ГЛАВА 2. Эстетическое освоение снега как объекта действительности

в русской поэзии XVIII - XX вв

2.1. Состояния снега как объекты художественного осмысления

2.2. Репрезентация физических признаков снега

2.3. Особенности хронотопа при описании снега
Выводы
ГЛАВА 3. Актуализация концептуальных признаков снега
в образном познании мира в русской поэзии XVIII - XX вв
3.1 .Поэтическая концептуализация природного явления <снег>
3.2. Образное представление объектов мира посредством единиц денотативного класса <снег>
3.3. Единицы денотативного класса <снег> в образной репрезентации духовных сущностей
Выводы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ
Введение
Интерес ученых к поэтической речи в силу ее своеобразия и сложности не ослабевает уже в течение многих лет. Достижения прошлых лет служат прочным теоретическим и методологическим фундаментом для дальнейших путей описания своеобразия поэтического языка (работы A.A. Потебни, В.В. Виноградова, А.Н. Веселовского, Б.А. Ларина, Г.О. Винокура, Ю.М. Лот-мана и др.). На современном этапе в свете антропоцентрической парадигмы одним из важных является вопрос о способах языковой концептуализации мира в процессе познания, а следовательно, и об эстетическом способе освоения действительности, результаты которого отражаются в художественных текстах. На этом пути исследователи обращаются к описанию национально значимых концептов, раскрывают особенности словеснообразной репрезентации ментальных и духовных сущностей, природных объектов, описывают индивидуальные модели мира (М.В. Пименова,
Э.В. Бабарыкова, Ю.Г. Бобкова, С.Ш. Схаляхова и др.). Однако остаются еще мало изученными вопросы о своеобразии эстетического способа на фоне обыденного сознания, являющегося, по сути, одним из его источников. Данный вопрос предлагается решать с учетом целостного фрагмента мира - денотативного класса, единицы которого отражают результаты разных способов познания мира, в том числе и эстетического (Т.В. Симашко). Этот подход реализован на основе описания таких объектов мира, как облака, получивших отражение в текстах научной речи и художественной прозы, и ветер - в текстах поэзии (Н.В. Анисимова, Н.В. Осколкова), вместе с тем очевидно, что еще остается много нерешенных вопросов, которые требуют и расширения материала исследования и его дальнейшего обобщения. Это позволяет нам утверждать, что избранная тема является актуальной.
Снег как вид атмосферных осадков является значимым компонентом русской картины мира, он находит многообразное отражение и в прозе, и в поэзии, однако, как показывает анализ научной литературы, ученые обращаются к изучения образа снега лишь эпизодически. Рассмотрение в данной ра-

боте снега как целостного объекта, получившего эстетическое описание в поэтических текстах XVIII - XX вв. позволяет считать нам избранную тему актуальной.
Цель работы состоит в изучении эволюции эстетического освоения снега как природного явления на материале поэтических текстов XVIII — XX вв. и в выявлении особенностей включения компонентов денотативного класса <снег> в арсенал изобразительно-выразительных средств.
Данная цель определила постановку и решение следующих задач:
1. Изучить литературу с целью определения теоретических основ работы и основных подходов к исследованию художественной речи.
2. Установить состав эстетического поля денотативного класса <снег>, описать особенности функционирования его компонентов.
3. Выявить особенности репрезентации концептуальных признаков снега как вида атмосферных осадков, определить способы их выражения в поэтических текстах.
4. Установить направления поэтической концептуализации свойств снега, выявить компаративные доминанты в изображении снега на всех этапах развития русской поэзии.
5. Определить круг объектов действительности, образное описание которых осуществляется с привлечением концептуальных признаков снега, выяснить роль компонентов денотативного класса <снег> в создании образного смысла.
Предметом исследования является изучение особенностей поэтической концептуализации целостного фрагмента мира, получившего отражение посредством эстетического его освоения, результаты которого представлены в русской поэзии XVIII - XX вв.
Объектом исследования стали все доступные нам поэтические произведения XVIII - XX вв., а также некоторые фольклорные тексты, привлекаемые с целью выявления особенностей традиционных образов снега. При отборе материала не учитывалось формальное деление авторов на поэтов «первого»,

одной или к разным эпохам. Сложность видится, во-первых, в том, что ключевыми в творчестве разных авторов являются различные слова. Например, результаты исследования О.В. Шульской показывают, что ключевым словом в поэзии А. Межирова является слово снег, а поэзии Е. Винокурова — слова лицо, рот, тело, кровь, смерть, тайна и др. [Шульская 1979]. Это вполне объяснимо, ведь ключевое слово, раз оно нагружено дополнительными смыслами, эксплицирует для каждого писателя важные именно для него смыслы. Во-вторых, контекстуальные значения являются достаточно разнообразными и многочисленными даже в рамках одного идиостиля. По наблюдению И.А. Тарасовой, у слова снег в творчестве И. Анненского и Г. Иванова совпадает только одно контекстуальное значение (из трех в творчестве каждого) - ‘начало, связанное со смертью’. Кстати, отметим, что в этом значении реализуется традиционная для русской литературы ассоциация зимы со смертью, поэтому вряд ли его можно считать индивидуально-авторским. Поэтому предложенный подход, несомненно заслуживающий внимания, может быть продуктивным при выявлении общего и различного в творчестве ограниченного круга авторов, но затруднительным при определении особенностей осмысления фрагментов действительности в целом русскими поэтами.
В русле когнитивных исследований выполнены работы, авторы которых изучают концептосферу писателя, анализируют структуру и лексическую репрезентацию концепта «природа». Так, Е.В. Купчик моделирует поэтическое пространство А. Городницкого и выделяет такие фрагменты действительности, как растительный, животный мир, явления и состояния природы. Исследователь отмечает, что в образной картине мира поэта важное место занимает снег. При этом подчеркивается, что снег предстает в двух состояниях - «в составе поэтических образов чаще всего упоминается снег, находящийся как в покое, так и в движении» [Купчик 2006, с. 153]. В результате анализа образных ассоциаций, Е.В. Купчик приходит к выводу, что «покой» снега и его движение изображаются в творчестве поэта посредством антропоморфных концептуальных моделей.