Композиционно-речевая организация научного документа : на материале авторефератов диссертаций

• Автор: Краснова, Ольга Николаевна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Волгоград
• Количество страниц: 200 с.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ДОКУМЕНТ КАК ОБЪЕКТ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

1.1. НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ТЕОРИИ ДОКУМЕНТА

1.1.1. Термин и понятие «документ»

1.1.2. Свойства документа

1.1.3. Типология документов

1.2. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ НАУЧНОГО ДОКУМЕНТА

1.2.1. Функционально-стилистический аспект

1.2.1.1. Лексический уровень

1.2.1.2. Морфологический уровень

1.2.1.3. Синтаксический уровень
1.2.2. Категориально-структурный аспект 3
1.2.2.1. Связность и целостность
1.2.2.2. Автор текста
1.2.2.3. Адресат текста
1.2.2.4. Пространство и время
1.2.3. Коммуникативный (жанровый) аспект
1.2.3.1. Понятие речевого жанра в аспекте анализа научного текста
1.2.3.2. Параметры описания речевого жанра
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2. СВОЙСТВА АВТОРЕФЕРАТА ДИССЕРТАЦИИ КАК НАУЧНОГО ДОКУМЕНТА
2.1. Функциональность

2.1.1. Общие функции
2.1.2. Специальные функции
2.2. Атрибутивность
2.2.1. Информационная составляющая
2.2.2. Материальная составляющая
2.3. Системность
2.4. Структурность
2.4.1. Реквизитный состав титульного листа
2.4.2. Реквизитный состав оборотной стороны
титульного листа
2.4.3. Реферативная часть: композиционные
особенности
Выводы по второй главе
ГЛАВА 3. РЕЧЕВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ АВТОРЕФЕРАТА ДИССЕРТАЦИИ КАК НАУЧНОГО ДОКУМЕНТА 1;
3.1. Коммуникативная цель
3.2. Образ автора
3.3. Образ адресата
3.4. Образ прошлого
3.5. Образ будущего
3.6. Диктумное содержание
3.7. Языковое воплощение
Выводы по третьей главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ИСТОЧНИКИ И СЛОВАРИ

ВВЕДЕНИЕ
В настоящее время сфера деловой коммуникации расширяет свои границы, что делает важным изучение процессов формирования и функционирования отдельных документов и документных систем. Деятельность любого социального института, и в частности науки, находит отражение в документах, коммуникативные задачи и свойства которых во многом определяют особенности текста, его структурно-содержательные характеристики.
Повышение роли науки в современном обществе, оптимизация управления научными исследованиями, усиление роли документной составляющей в этом процессе, а также недостаточная изученность текстов, относящихся к периферии документной коммуникации, делают актуальным поиск исследовательских подходов к анализу документного текста,, изучение структурно-композиционной и речевой организации документов в сфере науки, закономерностей их формирования и функционирования.
Цель исследования заключается в комплексной лингвистической характеристике автореферата диссертации как научного документа.
Поставленная цель обусловила решение следующих задач:
1) определить функции и документные свойства автореферата диссертации;
2) установить место автореферата диссертации в системе научной документации;
3) охарактеризовать его композиционные особенности;
4) выявить специфику отбора и употребления в текстах авторефератов диссертаций языковых средств;
5) установить закономерности формирования формуляра автореферата диссертации как научного документа в соотношении с речевой организацией текста.
1.2.1.3. Синтаксический уровень
В работах исследователей подчеркивается, что синтаксис научного стиля, как и морфологию, определяют такие качества, как объективность, логичность в выражении мысли, стремление к предельной точности и ясности.
Исследование синтаксических особенностей научного текста [Гречко 1985; Голуб 2002; Кожина 1998; Лариохина 1979] показало его специфику, которая нашла отражение и в текстах рассмотренных нами авторефератов диссертаций: преобладание сложных предложений над простыми; использование развернутых распространенных предложений; специальные типы сложных предложений, по форме временных (с союзным словом в то время как) и условных (если ... то), но употребляемых не для выражения-времении условия, а для сопоставления частей предложения; развернутую сеть союзов и отыменных предлогов (особенно для выражения подчинительных отношений), при общей четкости выражения синтаксических связей (в связи ■ с тем, что; ввиду того, что; за исключением)-, широкое употребление причастных и деепричастных оборотов, страдательных конструкций.
Исследователи отмечают, что правильный порядок слов в предложении способствует ясности и точности формулировок. В то же время необычное расположение членов предложения (инверсия) может служить логическому усилению, выделению той или иной части высказывания, поэтому возможны и отступления: от стилистически нейтрального порядка слов;
Особую важность для научного стиля приобретает четкое выделение абзацев, подчеркивающее логическую сторону речш Этой же цели служит и объединение отдельных предложений в сложные синтаксические единства: (сверхфразовые единства). Последовательность в развитии мысли отражают вводные слова и словосочетания (во-первых, наконец, таким