Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Биджиева, Альбина Абуюсуповна
10.02.01
Кандидатская
2010
Ставрополь
236 с.
Стоимость:
499 руб.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ПРОБЛЕМАТИКА ИССЛЕДОВАНИЯ МЕТАФОРЫ В КОГНИТИВНОМ АСПЕКТЕ
§1. Эволюция взглядов на метафору как языковой феномен
§2. Становление когнитивной теории метафоры
§3. Концептуальные сферы приложения поэтической флористической метафоры
в поэзии первой половины XIX века
§4. Общие замечания о методологии и материале исследования
Выводы по главе I
ГЛАВА И. КОГНИТИВНАЯ ФЛОРИСТИЧЕСКАЯ МЕТАФОРА В РУССКОМ ЯЗЫКЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ПОЭТИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ
ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА)
§1. Общие замечания
§ 2. Когнитивные модели в группе «растение <-* живое существо»
2.1. Когнитивные модели, в которых флороним является референтом
2.2. Когнитивные модели, в которых флороним является коррелятом
§ 3. Когнитивные модели в группах «растение *-* абстрактное понятие»
3.1. Когнитивные модели, в которых флороним является референтом
3.2. Когнитивные модели, в которых флороним является коррелятом 156 § 4. Когнитивные модели в группах «растение <-> неорганический мир»
4.1. Когнитивные модели, в которых флороним является референтом
4.2. Когнитивные модели, в которых флороним является коррелятом
§ 5. Когнитивные модели в группах «растение артефакт»
5.1. Когнитивные модели, в которых флороним является референтом
5.2. Когнитивные модели, в которых флороним является коррелятом 186 § 6. Когнитивные модели в группах «растение <-> пространство (место)»
6.1. Когнитивные модели, в которых флороним является референтом
6.2. Когнитивные модели, в которых флороним является коррелятом 195 Выводы но главе II
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ИСТОЧНИКИ
СЛОВАРИ
БИБЛИОГРАФИЯ
ВВЕДЕНИЕ
Настоящая работа посвящена исследованию когнитивной флористической метафоры в русской литературе первой половины XIX века (на материале поэтических текстов).
Актуальность исследования определяется важностью изучения когнитивных аспектов метафоризации. Когнитивная лингвистика как новая система изучения языковых явлений не отрицает достигнутого в лингвистике ранее, но интегрирует полученное знание, выводя его на новый, более высокий уровень. В рамках когнитивного подхода по-новому ставится проблема соотношения значения и смысла слова, которая осмысляется в контексте концептуализации и категоризации мира, формирования разных структур знания и способов их репрезентации в языке.
Актуальность данного исследования заключается также в обращении к проблеме, связанной с определением сущности метафоры, её связи с мыслительной деятельностью человека. Имеющаяся сегодня теория метафоры требует экспериментально подтверждённого материала. В исследовании впервые описываются возможности и результаты применения предметноцентрического фрейма к анализу художественной метафоры на материале русской литературы первой половины XIX в. Данная работа носит во многом экспериментальный характер, поскольку представляет собой попытку кросс-частеречного исследования русской художественной метафоры в рамках семантического моделирования, тогда как большинство метафорологических исследований используют традиционный «морфологический» подход в выборе объекта, рассматривая в основном узуальные метафоризаторы-субстантивы. Исследования же, посвящённые когнитивному анализу индивидуально-авторской метафоры, базируются в основном на материале английского языка (Е.В. Рыжкова, Ю.А. Старостина, P.A. Короленко и т.д.).
оказываются очень удобными эталонами для измерения и представления формы и размера, количества, причинности, времени, качества и оценки различных объектов.
Таким образом, мы видим, что флористическая метафора в поэзии первой половины XIX века, она проникает в самые разнообразные стороны жизни человека, она помогает формировать понятия о невидимых сущностях мира, таких, как мысли и чувства или абстрактные категории, с её помощью многие объекты получают именования и характеристику. По-видимому, причина такой глубокой внедрённости флористической метафоры в сознании коренится в далёком прошлом человечества, когда существовал особый вегетативный, то есть через призму растений, код восприятия действительности, наследием которого мы пользуемся и сейчас, саи сейчасми того, порой, не замечая.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Когнитивно-семантический потенциал номинативных знаков родства и дружбы и его реализация в разных типах русского дискурса и языковом сознании носителей русского языка | Савельева, Елена Сергеевна | 2007 |
Стилистически окрашенная лексика русского языка конца XX в. и ее отражение в русско-китайском словаре | Чен Куей Джунг | 2002 |
Лингвокультурная специфика прецедентных единиц русского дискурса, мотивированных историческими событиями и лицами : на материале заголовков печатных СМИ | Раффаэлла Романьоли | 2006 |