+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Роль журналов "Ёж" (1928-1935 гг") и "Чиж" (1930-1941 гг.) в становлении художественной публицистики для детей

  • Автор:

    Беленькая, Лариса Николаевна

  • Шифр специальности:

    10.01.10

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    1984

  • Место защиты:

    Москва

  • Количество страниц:

    212 c. : ил

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

I глава. ИДЕЙНО-ПОЛИТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ СРЕДСТВАМИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ПУБЛИЦИСТИКИ (НА ПРИМЕРЕ ТВОРЧЕСТВА Н.ОЛЕЙНИКОВА И Е.ШВАРЦА )
§ I. Н.Олейников - ведущий публицист журналов "Еж"
и "Чиж"
§ 2. Публицистическое творчество Е.Шварца
П глава. РОЛЬ ЖУРНАЛОВ "ЕЖ" И "ЧИЖ" В ФОРМИРОВАНИИ ПЕРВЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ДЕТЕЙ О СТРАНЕ СОЦИАЛИЗМА, О ЧЕЛОВЕКЕ КАК ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЕ ПРИРОДЫ И ОБЩЕСТВА
§ I. Ребятам о строительстве страны Советов
§ 2. Человек - мера всех свершений
Ш глава. СВОЕОБРАЗИЕ И НОВАТОРСТВО ФОРМ ПОДАЧИ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА В ЖУРНАЛАХ "ЕЖ" И "ЧИЖ"
§ I. Формы подачи публицистического материала для
детей среднего школьного возраста (журнал "Еж“)
§ 2. Формы подачи публицистического материала для
детей дошкольного возраста (журнал "Чиж")
1У глава.ПУБЛИЦИСТИЧНОСТЬ - ГЛАВНАЯ ЧЕРТА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ПРОЗЫ И ПОЭЗИИ ЖУРНАЛОВ "ЕЖ" И "ЧИЖ"
§ I. Публицистичность прозы журнала "Еж"
§ 2. Публицистичность поэзии "Ежа" и "Чижа"
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

В идеологической, политико-воспитательной работе КПСС средствам массовой информации и пропаганды отводится особенно важное место. В докладе т. К.У.Черненко на июньском (1983 года) Пленуме ЦК КПСС говорилось: "Средства массовой информации и пропаганды - действенный инструмент коммунистического воспитания и организации трудящихся, идеологического обеспечения внутренней и внешней политики партии, подлинно всенародная трибуна"
Задача коммунистического воспитания советских тружеников стоит сегодня в центре всей идеологической работы партии. В постановлении ЦК КПСС "О дальнейшем улучшении идеологической, политиковоспитательной работы" от 26 апреля 1979 года сказано: "Сердцевиной идеологической, политико-воспитательной работы было и остается формирование у советских людей научного мировоззрения, беззаветной преданности делу партии, коммунистическим идеалам, любви к

социалистической Отчизне, пролетарского интернационализма" . Эта же мысль подчеркивалась и в речи т. К.У.Черненко на внеочередном февральском (1984 года) Пленуме ЦК КПСС: "Строить новый мир - это значит неустанно заботиться о формировании человека нового мира, о его идейно-нравственном росте"
^ Черненко К.У. Актуальные вопросы идеологической, массово-политической работы партии. - В кн.: Материалы Пленума Центрального Комитета КПСС, 14-15 июня 1983 г. М., 1983, с. 43.

О дальнейшем улучшении идеологической, политико-воспитательной работы: Постановление ЦК КПСС, 26 апр. 1979 г. М., 1979, с. 9.

Черненко К.У. Речь на внеочередном (1984 г.) Пленуме Центрального Комитета КПСС. - Лит. газ., 1984, 15 февр., с* 2.

Лицо периодического издания определяется в первую очередь его идейной направленностью. "Журнал без направления, - писал В.И.Ленин, - вещь нелепая, несуразная, скандальная и вредная"
О необходимости дифференциации журналов в соответствии с их задачами, целевым и читательским назначением говорилось в ранее упоминавшемся постановлении ЦК КПСС "О дальнейшем улучшении идеологической, политико-воспитательной работы": "Газеты, журналы должны иметь свое "лицо", свой круг основных тем, подавать материалы в присущем их профилю стиле и оформлении".
Ставя перед собой задачу непосредственного влияния на общественное мнение, партийный журнал обращается к публицистике и с её помощью осуществляет воздействие на мысли и чувства читателя. Возможности публицистики особенно важны в деле воспитания подрастающего поколения. Детство, подростковый возраст - период формирования системы мировоззренческих взглядов, усвоения основных норм жизни советского общества.
Как известно, в становлении личности ребенка огромную роль играют нравственные и художественно-образные представления. Именно на их основе формируются важнейшие качества характера, мышления, духовного мира. Эти представления много значат и в жизни взрослого человека. G ними связана важная роль такой разновидности публицистики, как художественная публицистика. На протяжении всей истории советской печати художественная публицистика выполняла серьезные воспитательные, агитационно-пропагандистские функции. О необходимости и впредь развивать художественную публицистику говорится в Постановлении ЦК КПСС от 23 июня 1982 года
* Ленин В.Й. Письмо А.М.Горькому. - Поли.собр.соч., т.48, с.4.

О дальнейшем улучшении идеологической, политико-воспитательной работы: Постановление ЦК КПСС, 26 апр. 1979 г. М., 1979, с.11-12.

в 1931 - по Америке.
Первое путешествие было откровенно связано с рекламой "Ежа”. При встрече с африканцами Макара по ошибке признают английским колонизатором и собираются обойтись с ним соответствующим образом. Узнав же, что он из СССР, туземцы сразу видят в нем своего
друга. Этот момент, а также то, что Макар Свирепый задался целью
сделать читателями пионерского жураала не только советскую, но и африканскую детвору, был, конечно, немаловажен. Однако бурлескная стихия путешествия Макара в Африку еще не содержала в себе более или менее целостного публицистического заряда.
Совсем иным стало ’’путешествие’* в немецкий город Галле,где 23-27 июля 1930 года предполагалось провести международный пионерский слет. В этом форуме должны были принять участие 20 ООО делегатов из различных стран. Организацией слета занимались многие международные рабочие организации. Слет в Галле должен был пройти под такими лозунгами:
- Не допустим нападения на СССР!
- Боритесь с эксплуатацией детского труда и детской нуждой!
- Против буржуазного воспитания в школах!
- Борьба с фашизмом и создание детских организаций красной самообороны!
- Всех пролетарских ребят - в ряды пионеров!
- За боевое братство пролетарских ребят всего мира!
Слет этот городским властям и фашистам удалось сорвать. Несмотря на это, пионерский форум все-таки состоялся - его делегатов гостеприимно принял Ленинград. Вымышленный репортер "Ежа", таким образом, принимает участие в реальных событиях: путешествует вместе с монгольскими делегатами, спасается от щуцманов, похищает во время фашистского митинга флаг.
При всей политической заостренности приключений Макара Сви-

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.116, запросов: 967