Рекреативные функции СМИ : содержание и стратегии реализации

• Автор: Федотова, Наталья Александровна
• Шифр специальности: 10.01.10
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 201 с.

Глава 1. Рекреация как социальное явление
1.1. Формирование феномена рекреации и пути его теоретического осмысления
1.2. Становление и развитие форм и механизмов рекреации в жизни
общества
Глава 2. Место и роль рекреативных функций в системе функций СМИ
2.1. Теоретические основы изучения рекреативных функций СМИ
2.2. Взаимодействие рекреативных функций и других компонентов системы функций СМИ
2.3. Рекреативные функции СМИ: условия, формы и стратегии
реализации
Заключение
Библиография
Приложения

I. Общая характеристика работы
Актуальность исследования. Необходимым условием нормальной жизнедеятельности, средством компенсации напряжения, восстановления сил и всестороннего развития личности является рекреация. Сегодня она играет еще более значимую роль, поскольку в усложняющихся, стрессовых обстоятельствах жизни потребность в рекреации возрастает. Существует ряд причин, в силу которых современные средства массовой информации являются одним из популярных и востребованных способов рекреации:
Во-первых, высокие технологии ПОЗВОЛИЛИ' сделать духовное производство массовым, способным удовлетворить разнообразные потребности, в том числе и рекреационные. СМИ, фактически являясь продуктом и средством трансляции массовой культуры, заинтересованы в производстве контента, удовлетворяющего рекреационные потребности массовой аудитории. Во-вторых, по мнению специалистов, реализация рекреативных функций является движущей силой рекламного рынка, что поясняет их коммерческую целесообразность в нынешних экономических условиях. В-третьих, тяготение к рекреации посредством СМИ можно рассматривать как следствие их доступности, вездесущности и довольно высокой. стоимости других реальных способов рекреации (посещения культурных мероприятий, занятий спортом, путешествий и т.п.). Это объясняет ТО, ЧТО современные СМИ; определяют формы И' содержание рекреации для миллионов людей.
Проблема состоит в том, что реализация рекреативных функций зачастую происходит в ущерб другим функциональным обязанностям СМИ, а манипулятивные стратегии их осуществления способны иметь разрушительные и необратимые последствия для развития человеческой личности и общества. Исключительная важность для

психоэмоционального баланса и духовного здоровья, для- безопасности общественного развития обусловливает необходимость научного анализа рекреативных функций СМИ, выявление условий и факторов, определяющих их содержание, формы и стратегии реализации. Изучение сущности этих функций, характера взаимодействия с другими функциями СМИ, анализ их форм позволит выявить стратегии реализации и наметить оптимальные способы рекреативной деятельности средств массовой информации в интересах личности и общества.
Теоретико-методологическую базу исследования составляют работы зарубежных, советских и российских ученых. Рекреация, являясь сложным социальным явлением, которое реализуется в разных пространствах, в том числе и досуговом, и обладает множеством форм -развлечение, игра, отдых и др., занимает умы философов, культурологов, обществоведов от Аристотеля до наших дней. Философскую и психологическую суть игры, развлечения, отдыха анализировали М.М. Бахтин, Т. Веблен, Ж. Дюмазедье, К. Жигульский, В.И. Ильин, М. Монтень, Б: Паскаль, П.А. Сорокин, Й. Хейзинга.
Игровые и развлекательные культурные формы как рекреативная компонента СМИ и способ заполнения свободного времени интересовали Ю.Г. Волкова, Е.И. Дукова, Г.Е. Зборовского, Ю.А. Леваду, Б.Д. Парыгина, Э.В. Соколова, А.Я. Флиера, H.A. Хренова и других. Рекреационным процессам и явлениям посвящены работы Г.А. Аванесовой, Л.А. Акимовой, B.C. Моисеевой, A.C. Орлова, Ю.А. Стрельцова и других. О специфике функционирования масс-медиа в этой сфере, характере воздействия рекреативных свойств масс-медиа размышляли Т. Адорно, Ж. Бодрийар, П. Бурдье, П. Лазарсфельд, Г. Лассуэлл, Н. Луман, Г.-М. Маклюэн, А. Менегетти, Р. Мертон, К. Теплиц,
Э. Тоффлер, Ф. Уэбстер, М. Хоркхаймер, П. Шампань и другие.
Рекреативные функции (используя разные термины для названия) в числе прочих указывали такие советские и российские исследователи

формировали идеологию рекреации внутри и вне властных структур.
Когда в литературе все прочнее утверждались светские и развлекательные мотивы, началось формирование «массовой культуры», обусловленное профессионализацией литературного творчества и становлением массовой прессы. По сути, основные принципы популярной массовой прессы были «апробированы» издателями развлекательной литературы и редакторами первых журналов. Низшие сословия, для которых чтение журналов было непозволительной роскошью, увлекались так называемой лубочной литературой и западной переводной беллетристикой. Постепенно, с распространением грамотности, чтение стало для всех одним из самых популярных рекреационных занятий.
Однако это увлечение далеко не всегда предполагает созидательный результат, его последствия могут быть весьма далекими от гармоничного развития читающего. Дело в том, что со второй-половины XIX века совпали во времени два процесса: с одной стороны — формирование массовой аудитории со специфическим эстетическим запросом, а с другой — превращение литературы и прессы в отрасль, промышленного производства и важные сегменты экономики. Массовые запросы и вкусы получили признание как законные и значимые для коммерческого успеха.
Специалисты отмечают, что в XIX столетии вся литература была коммерческой, и большинству издателей куда важнее был успех у нынешнего читателя. Самой лучшей книгой считалась книга самая читаемая. Руководствуясь таким принципом, издатели готовы были охотно отдать всего Пушкина за Булгарина с Бенедиктовым. Самой популярной книгой в то время в России была «Повесть о приключениях английского милорда Георга и о Бранденбургской маркграфине Федерике-Луизе с присовокуплением истории бывшего турецкого визиря