Политическая пропаганда на телевидении : Особенности модели и технологий; по материалам избирательных кампаний 1999-2000 гг.

• Автор: Долгова, Юлия Игоревна
• Шифр специальности: 10.01.10
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 206 с.

ТЕЛЕВИЗИОННАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ ПРОПАГАНДА: ОСОБЕННОСТИ МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИЙ (ПО МАТЕРИАЛАМ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ КАМПАНИЙ 1999-2000 ГГ.)
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ТЕЛЕВИЗИОННАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ ПРОПАГАНДА: ГЕНЕЗИС, СПЕЦИФИКА
1) Определение термина «пропаганда» в контексте современных коммуникаций
— 2) Предпосылки телевизионной политической пропаганды. Ее функционирование в различных
политических системах
3) Пропаганда на телевидении: манипулятивные возможности и границы влияния
ГЛАВА II. МОДЕЛЬ ТЕЛЕВИЗИОННОЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ПРОПАГАНДЫ В РОССИИ:
ПРИНЦИПЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ, ФОРМЫ И МЕТОДЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ
1) Условия формирования модели телевизионной политической пропаганды в России в 1985-2001 гг
2) Телевизионная политическая пропаганда в программах различных форматов и межпрограммном пространстве
3) Телевизионные приемы реализации пропагандистских целей
ГЛАВА ПІ. ПРИОРИТЕТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОБРАЗЫ И МИФЫ ТЕЛЕВИЗИОННОЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ПРОПАГАНДЫ
1) Мягкая и жесткая технологии влияния в аналитических телевизионных программах
2) Ценностные ориентации и телевизионные образы политиков в материалах избирательной КАМПАНИИ 2000 Г
3) ТЕЛЕИМИДЖИ политиков в структуре ПОПУЛЯРНЫХ МИФОВ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЯ
ПРОГРАММА ИССЛЕДОВАНИЯ «ХАРАКТЕР ПРОПАГАНДЫ АНАЛИТИЧЕСКИХ ПЮГРАММ «АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА
Сергея Доренко» (ОРТ) и «Итоги» (НТВ)
ПРОГРАММА ИССЛЕДОВАНИЯ «ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ АНАЛИТИЧЕСКИХ ПЕРЕДАЧ «АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА
Сергея Доренко» (ОРТ) и «Итоги» (НТВ)
Программа исследования «Личностные характеристики в телеобразах политиков»
Таблица 10. Рейтинги программ 4.12.2000 - 19.12.2
Таблица 11. Рейтинги программ 4.03.2001 -26.03.2
Таблица
Введение.
Актуальность темы исследования. Понятие «пропаганда» пережило у нас в стране сложную эволюцию: от повсеместного использования в советское время к отрицанию в период перестройки и гласности, и возвращению к термину (хотя номинально не признанному) в период усиления политической борьбы во второй половине 90-х годов ХХ-го века. Постепенно для обозначения того, что происходило в эфире, особенно в предвыборный период, специалисты все чаще стали использовать термин «пропаганда». Вновь проявился интерес к этому понятию и у исследователей: весной 2001 г на факультете журналистики Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова была защищена кандидатская диссертация о мягкой пропаганде на Западе1.
За годы демократических преобразований серьезные изменения претерпело и само явление, обозначаемое этим термином: увеличилось количество возможных инициаторов пропагандистского сообщения; возросло значение предвыборной пропаганды, которая стала для различных политических сил необходимым инструментом привлечения сторонников; возникла необходимость в использовании менее откровенных, камуфлированных технологий воздействия.
Актуальность исследования телевизионной политической пропаганды в новых исторических условиях обусловлена тем, что выработать рациональный подход к данному явлению за годы реформ не удалось. Различные политические силы и олигархические группировки практически неограниченно использовали телевизионную пропаганду для воздействия на сознание аудитории в собственных интересах. Кроме того, в последнее время некоторые опасения у журналистского сообщества вызвало усиление официальной пропаганды посредством СМИ, в частности, телевидения.
1 Миронов A.C. Приемы мягкой пропаганды в качественной прессе (на основе анализа президентских кампаний 1995 г. во Франции и 1996 г. в США). Автореф. дис. канд. филол. наук. М., 2001.
При формировании модели телевизионной политической пропаганды, при выработке принципов ее функционирования, форм и методов воздействия далеко не всегда оказывалось конструктивным обращение к западному опыту. С одной стороны, модель пропаганды, существующая на Западе, далека от идеальной, и многие ее недостатки были скопированы российскими специалистами. С другой, невнимание к социокультурным и социально-политическим особенностям создания и восприятия пропагандистских материалов привело к тому, что не все заимствованные технологии и формы пропаганды были однозначно приняты российскими зрителями и журналистами. Например, остаются малоэффективными в России предвыборные дебаты.
Стремление объяснить и популяризировать механизмы воздействия на аудиторию, выработать научно обоснованный подход к политическим коммуникациям делает актуальным анализ пропагандистской, по преимуществу манипулятивной деятельности СМИ, в первую очередь телевидения.
Выделение особенностей модели и технологий телевизионной пропаганды в нашей стране продуктивно, по мнению автора, не только для России. Глобализация телевещания, создание единых политических институтов поднимают вопрос о реализации пропагандистской функции телевидения на мировом уровне, делают все более актуальными изучение особенностей политического воздействия в разных странах.
Необходимость обращения именно к телевизионным формам и методам пропаганды объясняется возросшим значением телевидения в политической жизни общества. Сегодня ТВ - один из главных источников информации о деятельности президента, правительства, региональных властей и представителей других политических институтов. Понимая это, политики разного уровня стремятся как можно больше времени уделять телевизионным выступлениям, общению с тележурналистами. Телевидение становится все более востребованным ресурсом во время избирательных кампаний.
вв. Именно они привели к появлению новых средств распространения информации: кино, радио, телевидения, - манипулятивные свойства которых сразу же были подмечены пропагандистами
Как отмечает A.B. Луначарский, В.И Ленин уделял много внимания кинематографии, называя кино важнейшим из всех искусств73. К 1919 г. происходит национализация всех кинотеатров. В дни праздников революционную хронику показывают на площадях, организовываются специальные агитпоезда и агитпароходы. В партийной программе, принятой VIII съездом РКП (б), кинематограф упоминается в качестве одного из основных воспитательных средств наряду с библиотеками, школами для взрослых74.
В.И. Ленин считал возможным использование и дореволюционных фильмов: они тщательно пересматривались, в случае необходимости подвергались цензуре и перемонтировались. Большое внимание в советской республике уделяется производству кинохроники и собственных картин.
Как отмечает Г.М. Болтянский, герои советских агитфильмов «должны были иметь четкую классовую характеристику, чтобы было понятно кто друг, а кто враг, а конфликт строился на социальных взаимоотношениях»75. Не все схематические агитки становятся классикой, но шедевры советского кинематографа - одновременно бесценный пропагандистский материал по распространению образов героев-тружеников, героев-солдат.
Министр пропаганды Третьего рейха Й. Геббельс также хорошо понимал пропагандистские возможности кино: «Мы убеждены, что кино представляет собой самое современное и научно обоснованное средство воздействия на массы. Следовательно, правительство не должно им пренебрегать»76. Все
73 Беседы с В.И. Лениным о кино // Луначарский о кино. Статьи, высказывания, сценарии, документы. М., 1965.
С. 40-41.
74 О политической пропаганде и культурно-просветительской работе в деревне// Восьмой съезд РКП(б). Март
1919 г. Протоколы. М., 1959. С. 432-435.
75 Болтянский Г.М. Великая октябрьская социалистическая революция и рождение советского киноискусства //
Из истории кино. С. 104-105.
76 Quoted by Leif Furhammer and Folke Isaksson, Politics and Film. New York, 1971. ( Цит. по: Герцштейн. Р.Э.
Война, которую выиграл Гитлер. М., 1996. С. 328).