Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Пак, Екатерина Максимовна
10.01.10
Кандидатская
2014
Санкт-Петербург
258 с. : ил.
Стоимость:
499 руб.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ПРОЦЕССЫ ЖАНРООБРАЗОВАНИЯ В ПЕРИОДИЧЕСКИХ ИНТЕРНЕТ-ИЗДАНИЯХ
1.1. Сетевые издания: истоки формирования и особенности
фу нкци онир ования
1.2. Подходы к определению понятия жанра интернет-журналистики
1.3. Влияние новых технологий на жанрообразование сетевых текстов..
Выводы к первой главе
ГЛАВА И. ЖАНРОВАЯ ПАЛИТРА В СЕТЕВЫХ ВЕРСИЯХ/АНАЛОГАХ ТРАДИЦИОННЫХ ГАЗЕТ И В ИНТЕРНЕТ-ИЗДАНИЯХ
2.1. Трансформация информационных жанров в сетевых версиях/аналогах традиционных газет
2.2. Возникновение синтетических жанровых форм в интернет-изданиях.
2.3. Роль автора и читателя в процессах жанрообразования в сетевых
версиях/аналогах традиционных газет и в интернет-изданиях
Выводы ко второй главе
ГЛАВА III. ОСОБЕННОСТИ ЖУРНАЛИСТСКОГО ТВОРЧЕСТВА В СЕТЕВЫХ ИЗДАНИЯХ
3.1. Специфика работы мультимедийного журналиста с электронными источниками информации
3.2. Жанровые формы журналистской самопрезентации
3.3. Краудсорсинг как новая модель обмена и управления информацией.
Выводы к третьей главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЕ А
ПРИЛОтКЕНИ Б,,,,„,,,,,,,,,,' 1
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность диссертационного исследования. Диссертация посвящена изучению творческих и технологических факторов, влияющих на жанрообразование в сетевых изданиях, и разработке критериев создания типологии жанров интернет-журналистики.
Современная интернет-журналистика представляет собой сложный многофункциональный механизм. Появление сетевой коммуникации, основанной на цифровом способе передачи и распространения информационных потоков, способствовало формированию новой системы функционирования СМИ и вместе с ней возникновению иных подходов к структурированию и управлению информационно-смысловыми потоками.
Под влиянием творческих и технологических факторов происходят жанровые трансформации в сетевых версиях/аналогах традиционных газет, возникают новые жанровые формы в интернет-изданиях, идет процесс синтетизации традиционных жанров сетевых изданий. Новая сетевая медиакультура оказывает серьезное масштабное и знаковое влияние как на способы и формы подачи новостей, так и на восприятие информации аудиторией. Отсюда возникает острая необходимость постановки этой проблемы на комплексном исследовательском уровне.
Именно поэтому в поле нашего исследовательского внимания оказались как технологические факторы функционирования интернет-журналистики, связанные с конвергенцией различных каналов СМИ, так и сформированные на этой базе творческие методы, касающиеся тенденций контаминации и смешения жанров журналистики, которые позволили современному поколению журналистов выйти на принципиально новый уровень своего профессионального развития.
Актуальность проблемы, а также недостаточная степень ее научной разработанности и практическая значимость определили цель и задачи диссертационного исследования, его внутреннюю логику и структуру.
Объектом исследования диссертации являются тексты в сетевых изданиях.
Предметом исследования - творческие и технологические факторы, влияющие на жанрообразование в сетевых СМИ.
Целыо настоящего исследования является выявление тенденций в жанрообразовательном процессе сетевых изданий и разработка критериев типологии веб-жанров.
Осуществление этой цели предполагало решение следующих задач:
1. Проанализировать теоретические подходы к определению понятия жанра интернет-журналистики.
2. Выявить жанрообразующие признаки, влияющие на структуру журналистских текстов в сетевых версиях/аналогах традиционных газет и интернет-изданиях.
3. Определить типологическую модель веб-жанров в интернет-изданиях.
4. Раскрыть специфику работы мультимедийного журналиста с электронными текстами и роль читателя в системе жанрообразования в интернет-журналистике.
Степень научной разработанности проблемы исследования.
Процесс осмысления интернет-среды невозможен без получения целостной картины информационной эпохи в целом. Теоретическое обоснование ее феномена, явлений и трансформаций содержится в научных трудах М. Кастельса, М. Маклюэна и Э. Тоффлера1.
Учитывая то обстоятельство, что веб-среда способствует не только преобразованию и синтезированию уже имеющихся жанров журналистики, но и формированию исконно сетевых жанров, факт существования которых доказывает текущая практика, в диссертационном исследовании был использован системный подход в изучении тесных взаимосвязей
' Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. М., 2000. 608 с.; Маклюэн М. Галактика Гутенберга: Сотворение человека печатной культуры. Киев, 2004. 432 с.; Тоффлер Э. Третья волна. М., 1999. 784 с.
морфологии и синтаксиса до прагматики и особенностей восприятия текстов с экрана компьютера1.
В рамках данного подхода наблюдается модернизация всей системы взглядов на жанрообразование и вводятся новые понятия. Мотивируется это тем, что интенсивно меняются условия информационного обмена в соответствии с ними принципиально меняются формы презентации материала. В этом контексте представляет интерес классификация виртуальных жанров, разработанная Л. Ю. Щипициной, которая была выстроена в зависимости от коммуникативных функций интернет-общения.
- Информативные жанры, используемые для предъявления или получения информации (институциональные веб-страницы, веб-страницы новостных агентств и сетевых СМИ, поисковые системы, онлайн-энциклопедии, каталоги, списки рассылки, электронные библиотеки и архивы)',
- Директивные жанры, которые призваны побудить адресата осуществить какое-либо действие (веб-реклама, коммерческие и частные объявления, интернет-магазины и аукционы);
- Коммуникативные жанры, удовлетворяющие потребности в общении и соблюдения этикетных норм {чат, электронные письма, новостные группы, форумы, социальные сети)',
- Презентационные жанры, служащие для самовыражения и представления данных о себе или своих произведений {личные веб-страницы, вебблоги)',
- Эстетические жанры, основная цель которых реализация художественнотворческого потенциала и эстетическое воздействие на партнеров с помощью создания мнимой реальности (сетевой роман, фанфикгин)',
- Развлекательные жанры, основной целью которых — это получение
удовольствия от выполнения определенных коммуникативных действий
{многопользовательские миры и игры) .
‘Там же. С. 109-110.
2 Щипицина Л. Ю. Дигитальные жанры: проблема дифференциации и критерии описания: сб. науч. ст.// Коммуникация и конструирование социальных реальностей. Ч. 1. СПб., 2006. С. 377-378.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Документальная фотография в российских иллюстрированных изданиях периода Первой мировой войны, 1914-1917 гг. | Смородина, Вероника Анатольевна | 2000 |
Ресурсы диалога в отечественной публицистике 1917 - 1920 гг. : на примере публицистики И.А. Бунина, В.Г. Короленко, А.М. Горького | Шалимова, Екатерина Викторовна | 2014 |
Телевидение в информационном обществе : Проектирование и особенности развития | Лившиц, Владимир Григорьевич | 2006 |