Общедоступные библиотеки в процессе формирования культуры межнационального взаимодействия

• Автор: Кокорина, Светлана Васильевна
• Шифр специальности: 05.25.03
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2015
• Место защиты: Челябинск
• Количество страниц: 210 с. : ил.

Оглавление
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Возможности общедоступных библиотек в процессе формирования культуры межнационального взаимодействия: теоретикометодологическое обоснование
1Л. Культура межнационального взаимодействия: понятийный аппарат исследования
1.2. Современные тенденции общественного развития как фактор формирования культуры межнационального взаимодействия
1.3. Организация деятельности по формированию культуры межнационального взаимодействия в условиях российской этничности: основные субъекты, нормативно-правовое сопровождение
ГЛАВА 2. Общедоступная библиотека как субъект формирования культуры межнационального взаимодействия: структурно-функциональный подход..
2.1. Функционирование общедоступной библиотеки на современном этапе развития общества
2.2. Общедоступная библиотека в условиях формирования российской этничности: понятие, типологические характеристики
2.3. Формирование культуры межнационального взаимодействия отдельных регионов Российской Федерации: на примере общедоступных библиотек Свердловской области
2.3.1. Национально-культурная среда Свердловской области
2.3.2. Формирование культуры межнационального взаимодействия библиотеками областных и муниципальных управлений (министерств) культуры Свердловской области: возможности структурных элементов библиотеки
ЗАКЛЮЧЕНИЕ..:
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Современный мир вступил в полосу активных преобразований, кардинально меняющих почти все стороны жизнедеятельности человека. Культурное многообразие становится характерной чертой современного общества, где этнический контекст рассматривается в качестве ведущей формы многообразия. Сложный этнодемографический профиль многих стран породил проблему общемирового характера - проблему взаимодействия культур.
В настоящее время практически не найти ни одной сферы человеческой жизнедеятельности, которая не была бы прямо или косвенно связана с межнациональными контактами и общением. Многочисленные исследования свидетельствуют, что изменения,' происходящие в результате взаимодействий, а также содержание межнациональных отношений во многом зависят от умения и способности их участников воспринимать друг друга, соблюдать общечеловеческие нормы и общечеловеческую мораль, достигать согласия и взаимопонимания. Совокупность перечисленных качеств во многом определяется культурой межнационального взаимодействия.
Проблемы культуры межнационального взаимодействия существовали во все времена и 'имели разную степень актуальности в различные исторические эпохи. Современные процессы, происходящие как во всем мире, так и в России в частности, выдвинули данную проблему в разряд наиболее актуальных! Именно поэтому обращение диссертанта к заявленной теме чрезвычайно значимо, необходимо и продиктовано тем обстоятельством, что понимание сущности и особенностей культуры межнационального взаимодействия приводит к ясности ее социальной роли, созвучно времени и дает ориентиры в практической деятельности социокультурных институтов, в частности общедоступных библиотек.
Во все времена ключевой идеей цивилизованного общества, его смыслообразующим компонентом был и остается гуманизм, утверждение человека как высшей ценности бытия. Глобализация меняет облик всей человеческой цивилизации, благодаря чему происходит переоценка ценностей, что в свою очередь влияет на создание условий для гармоничного развития личности и роста ее духовного потенциала. Важную роль в процессе гуманизации общества совершает социальный библиотечный институт, поскольку он предстает в качестве мощного канала передачи культурных смыслов и ценностей, выступая, таким образом, интегрирующим центром культурной жизни социума. В условиях дегуманизации общества, дестабилизации демократических институтов и ценностных кризисов, связанных с конфликтами идентичностей, общедоступные библиотеки, не имеющие ограничения «по использованию своих фондов и услуг» (Т. Ф. Берестова) [29, с. 124], встали' перед настоятельной необходимостью построения гуманистической парадигмы своего развития.
В современных условиях резко возрастает опасность вражды и прямых столкновений. Предотвратить эту тенденцию может только культура межнационального взаимодействия. С ее помощью упорядочиваются межнациональные отношения, гармонизируется деятельность людей, их поведение в соответствии с традициями, нравственными и этическими нормами гуманистического общества. Феномен культуры межнационального взаимодействия, '■ как средство гуманизации и гармонизации общественных отношений, бесспорен. Общество, подвергшееся трансформации в процессе глобализации, актуализирует проблему взаимодействия культур и старается решать её всеми способами, в том числе и с помощью библиотек.
Проблема исследования связана с разработкой вопросов участия общедоступных библиотек в процессе формирования культуры межнационального взаимодействия. Поскольку усиление прагматических аспектов культуры заставляют проявлять большую заинтересованность в формировании инструментария, "посредством которого осуществляется воздействие на

мин вошел сравнительно недавно, чем и можно объяснить его редкое использование в повседневной практике. В этом аспекте уместно привести данные социологического опроса, проводимого в рамках диссертационного исследования (см. рис. 1).
Рисунок 1. Культура межнационального взаимодействия по результатам опроса
Как показало исследование, большинство респондентов, не имеющих отношения к науке, так и не смогли четко сформулировать, что же такое «культура межнационального взаимодействия»? Данное словосочетание ассоциировалось у них с такими понятиями как «толерантность», «дружба народов», «общение», «уважение» и «взаимопонимание». Одна треть опрашиваемых совсем затруднились с ответом или не указали ничего.
Тем не менее, сравнительный анализ различных публикаций позволяет сделать вывод, что концепт «культура межнационального взаимодействия» определяется как ценностная и поведенческая система, принимаемая большинством населения. В различных источниках можно встретить ряд определений понятия «культура межнационального общения». Например, в современном словаре-справочнике по этнологии оно звучит как «совокупность политических, идейно-нравственных, этических, культурно-бытовых норм жизни и поведения, проявляющихся в непосредственном общении представителей различных национальностей» [235, с. 177]. Исходя из положения о том, что общение есть одна из форм реализации взаимодействия, данное определение можно перефразировать следующим образом: культура межнационального взаимодействия есть совокупность политических, идейно-нравственных, этических, культурно-бытовых норм жизни и поведения, проявляющихся во взаимодействии представителей