Диверсификация сохранения коллекций рукописных книжных памятников в фонде научной библиотеки : на примере коллекции М.Н. Тихомирова

• Автор: Андреева, Екатерина Юрьевна
• Шифр специальности: 05.25.03
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2013
• Место защиты: Новосибирск
• Количество страниц: 226 с. : ил.

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. СОХРАНЕНИЕ КОЛЛЕКЦИЙ РУКОПИСНЫХ КНИЖНЫХ ПАМЯТНИКОВ КАК ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРОБЛЕМА

1.1. ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ БАЗА СОХРАНЕНИЯ РУКОПИСНЫХ КНИЖНЫХ ПАМЯТНИКОВ

1.1.1. Становление практики и первичного формирования принципов сохранения книжных памятников

1.1.2. Научный этап сохранения книжных памятников

ВЫВОДЫ
ГЛАВА 2. КОЛЛЕКЦИИ РУКОПИСНЫХ КНИЖНЫХ ПАМЯТНИКОВ В ФОНДАХ НАУЧНЫХ БИБЛИОТЕК: ИСТОРИЯ БЫТОВАНИЯ
2.1. ФОРМИРОВАНИЕ, СТРУКТУРА, СЛОЖИВШИЕСЯ ФОРМЫ ХРАНЕНИЯ И ОБЕСПЕЧЕНИЯ СОХРАННОСТИ КОЛЛЕКЦИЙ
2.2. КОЛЛЕКЦИЯ РУКОПИСНЫХ КНИЖНЫХ ПАМЯТНИКОВ М. Н. ТИХОМИРОВА: ОБЩЕЕ И СПЕЦИФИЧЕСКОЕ
ВЫВОДЫ
ГЛАВА 3. БАЗОВЫЕ АСПЕКТЫ СОХРАНЕНИЯ КОЛЛЕКЦИЙ РУКОПИСНЫХ КНИЖНЫХ ПАМЯТНИКОВ В НАУЧНОЙ БИБЛИОТЕКЕ
3.1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОХРАНЕНИЯ КОЛЛЕКЦИЙ РУКОПИСНЫХ КНИЖНЫХ ПАМЯТНИКОВ В НАУЧНОЙ БИБЛИОТЕКЕ
3.2. ПАСПОРТИЗАЦИЯ КАК МЕТОД СОХРАНЕНИЯ КОЛЛЕКЦИИ РУКОПИСНЫХ КНИЖНЫХ ПАМЯТНИКОВ
3.2.1. Описание физического состояния: составная часть научного описания книжного памятника
3.2.2. Оценка сохранности документов: сравнительный анализ библиотечных, архивных и музейных методик
3.3. КАТЕГОРИИ ДОСТУПНОСТИ КАК ОСНОВА ДИВЕРСИФИКАЦИИ СОХРАНЕНИЯ КОЛЛЕКЦИЙ
РУКОПИСНЫХ КНИЖНЫХ ПАМЯТНИКОВ В НАУЧНОЙ БИБЛИОТЕКЕ
ВЫВОДЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования.
Исследователи отмечают, что в конце XX в. происходит трансформация исполнения библиотеками функций «памяти нации» и «памяти мира»: расширяется круг документов, предназначенных для вечного хранения, выделяются мемориальные собрания, на основе которых формируются постоянные экспозиции, создаются новые мемориальные библиотеки [41, 42]. В то же время появляются комплексные хранилища, кроме книжной части содержащие предметы изобразительного и прикладного искусства, имеющие статус архивов-музеев, архивов-музеев-библиотек [22, 60, 87, 105, 143, 280]. Формирование представления о едином информационно-документном пространстве повлекло за собой развитие интеграционных форм взаимодействия, пересмотр традиционных взглядов на сохранение библиотечных фондов, отдельные аспекты которого рассматриваются в настоящее время вне рамок библиотековедения [127].
Актуальность исследования проблем сохранения библиотечных фондов во многом обусловлена также тем, что последние изменения в законодательстве возлагают всю ответственность за обеспечение сохранности национального книжного фонда на библиотеку [162].
Книжные памятники, являясь ядром национального библиотечного фонда Российской Федерации, обладают «выдающимися духовными, эстетическими, полиграфическими и (или) документирующими свойствами» и представляют «общественно значимую научную, культурную или историческую ценность», основным принципом в их использовании является приоритет сохранности над доступностью оригиналов [99]. Ценность книжного памятника обусловлена как содержанием, так и его материальными характеристиками. В связи с этим различают два типа доступа к книжным памятникам: пользовательский (к копии) и исследовательский (к оригиналу) [72].
Существующая в профессиональной среде точка зрения, что создание цифровых библиотек книжных памятников полностью решает вопрос
обеспечения их сохранности - поскольку, таким образом отпадает необходимость губительного для памятника обращения к оригиналу - не учитывает, по крайней мере, двух аспектов: во-первых, физическое состояние значительной части книжных памятников не позволяет применить методы репродуцирования из-за их потенциально разрушающего воздействия, а, во-вторых, само разнообразие исследовательских задач заставляет научных работников обращаться к оригинальному документу (например, для уточнения вопросов датировки по водяным бумажным знакам).
Задача сохранения документного наследия в мировой и отечественной практике эффективно решается с помощью специальных Программ. В 1986 г. на Генеральной конференции ЮНЕСКО были приняты «Директивы возможных международных действий по сохранению библиотечных материалов», которые предусматривают создание в каждой стране национальной программы сохранения библиотечных фондов. В конце XX в. такие программы уже были созданы и успешно реализовывались в США, Швеции, Франции, Канаде, Японии и других странах [53].
В 2000 г. на правительственном уровне принята первая Национальная программа сохранения библиотечных фондов Российской Федерации (2000-2010 гг.), ставшая переломным моментом в сохранении национального библиотечного фонда России [154]. Её высокая результативность и стабильное финансирование инициировали разработку и начало реализации второго этапа -Общероссийской программы сохранения библиотечных фондов РФ (2011-2020 гг.) [167], концепция которой соответствует современным мировым представлениям, стратегии и политике в данной области, проводимой ИФЛА, основным принципам долгосрочной программы Preservation and Conservation (РАС) в том числе. Центральной задачей Программы является сохранение книжных памятников: «Особое отношение потребуется к книжным памятникам, которые необходимо сохранить в первозданном виде как особо ценную часть культурного достояния народов Российской Федерации» [167, с. 5].
актуальных проблем, которые в дальнейшем получают необходимую разработку в русле научной консервации документов. В целом, понятия охрана и сохранность близки по значению к понятиям гигиена книги и сбережение (Л. Б. Хавкина), поскольку обозначают систему мероприятий, направленных на обеспечение физической сохранности библиотечного фонда для обеспечения читательского доступа.
Учебное пособие «Библиотечные фонды» 1967 г. отражает теоретические представления о сохранении библиотечных фондов 60-70-х гг. XX в. [30]. Раздел «Сохранность библиотечного фонда» был написан Ю. В. Григорьевым, и во многом отражает научные достижения Центров гигиены книги при крупных столичных библиотеках. Впервые была дана дефиниция специфической научной деятельности, разрабатывающей проблемы обеспечения сохранности книг в библиотеке.
«Гигиена книги - одна из отраслей библиотековедения. В ее задачу входит изучение вопросов и методов обеспечения длительной физической сохранности книг. Она опирается на достижения смежных наук, изучающих проблемы, связанные с хранением архивных и музейных фондов» [30, с. 180]. Данное определение содержит очень важный компонент значения: представление о гигиене книги как о научном разделе библиотековедения. В дальнейшем за термином «гигиена фонда» все-таки закрепилось более узкое значение как «комплекса мероприятий, обеспечивающего устойчивость фонда к разрушительному воздействию на него биологических объектов (микроорганизмов, насекомых, грызунов и т.п.)» [28, с. 180]. Данное определение ближе к универсальному значению, которое содержалось в терминах охрана и сбережение.
Термин сохранность, наиболее используемый в библиотечной литературе, тоже употребляется в так называемом первом универсальном значении (деятельности, которая имеет свои инструментарий и объект): «сохранность фонда - обеспечение целости и нормального физического состояния документов, хранящихся в фонде. Создается правильным содержанием и