Система автоматизированного управления процессами администрирования дистанционного обучения

• Автор: Носуленко, Александр Владимирович
• Шифр специальности: 05.13.06
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Томск
• Количество страниц: 212 с. : ил.

Глава 1 Обзор и классификация информационных систем (в
сфере дистанционного образования)
1.1 Учреждение - организатор обучения с применением дистанционной технологии как объект автоматизации
1.1.1 Понятие объекта автоматизации
1.1.2 Краткое описание и классификация ДО
1.1.3 Характеристика организатора ДО
1.2 Понятие и классификация информационных систем
1.2.1 Определение информационной системы
1.2.2 Признаки классификации
1.2.3 Описание классов
1.3 Обзор существующих информационных систем
1.3.1 Требования предъявляемые к ИС в ДО
1.3.2 VebCT
1.3.3 ЬоШб Ьеатн^Брасе
1.3.4. “Университет”
1.3.5 С ДО “Прометей”
1.3.5 “ТОР”
1.3.6 Сравнительный анализ систем
1.4 Выводы
Глава 2 Моделирование деятельности учреждения
организатора обучения с применением
дистанционной технологии
2.1 Области применения моделирования в рамках создания ИС

2.1.1 Актуальность моделирования
2.1.2 Использование моделирования в процессе разработки ИС
2.1.3 Перечень моделей используемых в процессе разработки ИС
2.2 Существующие нотации и методологии функционального моделирования. Рекомендации по выбору методологий моделирования
2.2.1 Описание методологий функционального моделирования
2.2.2 Сравнительный анализ методологий
2.3 Функциональное моделирование учебного процесса
2.3.1 Специфика моделирования учебного процесс
2.3.2 Выбор методологии
2.3.3 Построение моделей
2.4 Анализ функциональной модели
2.4.1 Методика анализа
2.4.2 Технология построения ТО-ВЕ
2.5 Выводы
Глава 3. Разработка и внедрение ИС "Лоцман.еби"
3.1 Предпосылки необходимости внедрения и постановка задачи
3.1.1 Краткое описание ТМЦ ДО
3.1.2 Состоянии информатизации в ТМЦ ДО до внедрения
3.1.3 Постановка задачи
3.1.4 Требования к системе

3.2 Реализация выбранного решения. Реализация управления цепочками бизнес процессов электронными документами в рамках обеспечения учебного процесса 93 дистанционного обучения
3.2.1 Основные этапы разработки
3.2.2 Методика автоматизация процесса
3.2.3 Алгоритм автоматического контроля времени выполнения операций процессов
3.3 Внедрение системы
3.3.1 Опытная эксплуатация
3.3.2 Внедрение системы
3.4 Выводы
Глава 4. Анализ результатов внедрения ИС "Лоцман.еби" в Томском межвузовском центре дистанционного образования
4.1 Соответствие системы поставленным требованиям
4.2 Изменения технологических процессов после внедрения
4.3 Выводы
Заключение
Литература
Приложение 1. Функциональная модель AS-IS
Приложение 2. Функциональная модель TO-DO
Приложение 3. Экранные формы выполнения в ИС “Лоцман.еби” процесса “Оформление документов на зачисление в ТУ СУР.”

Глава 2. Моделирование деятельности учреждения -организатора обучения с применением дистанционной технологии.
2.1. Области применения моделирования в рамках создания ИС,
2.1.1 Актуальность моделирования
В представленном в предыдущей главе определении ИС обязательным элементом, входящим в это понятие, является информационная модель компании, как подмножество бизнес-модели. В свою очередь бизнес-модель - “описание предприятия, как сложной системы, с заданной точностью. В рамках бизнес-модели отображаются все объекты (сущности), процессы, правила выполнения операций, существующая стратегия развития, а также критерии оценки эффективности функционирования системы. Форма представления бизнес-модели и уровень её детализации определяются целями моделирования и принятой точкой зрения” [12]. Соответственно разработка и внедрение в компании-организаторе ДО ИС включает в себя разработку и создание бизнес-модели и ее подмножества - информационной модели. Таким же образом процесс моделирования присутствует на всем протяжении жизненного цикла ИС. Понимая под этим понятием промежуток времени, включающий в себя следующие основные жизненные этапы ИС -обоснование необходимости внедрения, постановку задачи, разработку, настройку, опытную эксплуатацию, внедрение, продуктивную эксплуатацию и деинсталяцию или изъятие из эксплуатации ИС [71].
Внедряемую ИС предполагается использовать как некий инструмент, автоматизирующий определенную деятельность сотрудников компании-организатора ДО. Деятельность сотрудников в рамках подобной компании определена технологией выполнения всевозможных операций в рамках основных и вспомогательных бизнес-процессов. На основе представленном в предыдущей главе описании компания-организатор ДО представляет собой сложную систему, неподдающуюся простому описанию и чекой формализации всех существующих технологических операций. Но описание,