Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Кондратьева, Маргарита Николаевна
03.03.01
Кандидатская
2011
Петрозаводск
155 с. : ил.
Стоимость:
499 руб.
СОДЕРЖАНИЕ
СОДЕРЖАНИЕ
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ
ВВЕДЕНИЕ
Глава I ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
1.1. Состояние здоровья у студентов России
1.2. Особенности физического развития и функционального состояния студентов
1.3. Уровень физической подготовленности студентов России
1.4. Особенности функционального состояния иностранных студентов
Глава II МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Глава III ДИНАМИКА ФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ
СТУДЕНТОВ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ В ОСНОВНОЙ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ МЕДИЦИНСКИХ ГРУППАХ
3.1. Оценка физического состояния российских студентов, обучающихся в медицинском ВУЗе
3.2. Оценка физического состояния иностранных студентов
Глава IV ДИНАМИКА ФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ
СТУДЕНТОВ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ РАЗЛИЧНЫХ ДВИГАТЕЛЬНЫХ РЕЖИМОВ
4.1. Особенности физического развития и функционального состояния студентов
4.2. Особенности физической подготовленности
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПРИЛОЖЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
АДср
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ
— артериальное давление
— среднее артериальное давление
— адаптационный потенциал
— вегетативный индекс Кердо
— всемирная организация здравоохранения
— вегетативная нервная система
— высшее учебное заведение
- диастолическое артериальное давление
- динамометрия кисти
- жизненная ёмкость легких
- жизненный индекс
- запас скорости
- индекс выносливости
- индекс динамометрии кисти
- индекс массы тела
- индекс становой силы
— коэффициент выносливости
— коэффициент выносливости Кваса
- мощность левого желудочка
- минутный объём кровообращения
— масса тела
— окружность грудной клетки
упражнения из хатха-йоги с выполнением асан активизировали парасимпатический отдел вегетативной нервной системы, тем самым, усиливали защитно-приспособительные реакции организма, что открывало перспективы для применения средств хатха-йоги на занятиях со студентками с низким уровнем физической подготовленности и, соответственно, влекло за собой необходимость в их адаптации к отечественной системе физического воспитания. Содержание гимнастики с элементами хатха-йоги составили три дыхательных упражнения — полное дыхание, капала-бхати, анулома-вилома и асаны из различных исходных положений, выполняемые раздельным и поточным способами. Полное дыхание - упражнение в смешанном типе дыхания. Капала-бхати — упражнение, в котором акцент делается на активном выдохе за счет энергичного и быстрого- сокращения мышц1 живота и диафрагмы. Анулома-вилома — упражнение по выполнению медленного выдоха и медленного вдоха через одну, затем другую ноздрю поочередно. Выявлено, что систематическое применение гимнастики с элементами хатха-йоги, в качестве основного учебного материала вариативного компонента программы по дисциплине «Физическая культура», способствует статистически достоверному повышению показателей психических процессов, функциональной и физической подготовленности студенток, что является неоспоримым условием для поддержания психологически комфортной учебной деятельности и формирования осознанного интереса студенток к занятиям физическими упражнениями [143].
1.4. Особенности функционального состояния иностранных студентов
Как известно, обучение иностранных граждан в российских ВУЗах ведется со времен Петра I [32]. В настоящее время ВУЗы страны увеличивают прием в учебные заведения мигрантов из различных климатогеографических
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Психофизиологические особенности клинически здоровых врачей медико-социальной экспертизы с факторами риска ишемической болезни сердца | Кровякова, Елена Александровна | 2011 |
Функциональная гетерогенность Na,K-АТФазы в скелетной мышце | Кравцова Виолетта Васильевна | 2018 |
Влияние гипогликемии на состояние энергетического и азотистого обмена в печени крыс с экспериментальным сахарным диабетом | Медведева, Наталия Борисовна | 2012 |