Система обучения в области профилактики заболеваний и формирования здорового образа жизни в медицинском ВУЗе

• Автор: Алексеенко, Сергей Николаевич
• Шифр специальности: 14.02.03
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2013
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 266 с. : 23 ил.

Содержание

Введение
Глава I. Проблемы и тенденции в области профилактики заболеваний и формирования здорового образа жизни (Обзор литературы)
1.1. Многоаспектность понятия здорового образа жизни и механизмы его формирования
1.2. Здоровый образ жизни в аспекте преодоления основных факторов риска хронических заболеваний
1.3. Особенности организации профилактической работы среди студенческой молодежи
Глава II. Методика, материалы и этапы исследования
2.1 Организационно-методические аспекты и программа исследования
2.2. Характеристика базы исследования
2.3. Характеристика структуры Кубанского государственного медицинского университета
Глава III. Оценка факторов, влияющих на здоровье населения Краснодарского края
3.1. Общая заболеваемость взрослого населения Краснодарского края
3.2. Первичная заболеваемость взрослого населения Краснодарского края
3.3. Заболеваемость взрослого населения Краснодарского края в
муниципальных образованиях
3.4 Мнение населения Краснодарского края о доступности и качестве медицинской помощи
3.4.1. Смертность от предотвратимых причин
3.5. Обеспечение профилактической помощью населения Краснодарского края
3.5.1. Организационное обеспечение первичной профилактики в
Краснодарском крае
3.5.2 Организационное обеспечение вторичной
профилактики
Г ЛАВА IV. Оценка врачами профилактики и ее роли в снижении заболеваемости болезней системы кровообращения
4.1. Изучение знаний врачей в области профилактики болезней системы кровообращения
4.2. Анализ знаний врачей в области профилактики болезней системы кровообращения
4.2.1. Знания врачей в области профилактики курения
4.2.2. Анализ знаний врачей в области питания

4.3. Индивидуальный риск развития БСК и личная профилактика
заболеваний среди врачей
Глава V. Ценностно-мотивационные приоритеты студентов медицинского ВУЗа в отношении здорового образа жизни
5.1. Детерминанты здорового образа жизни в представлении студентов
5.2. Отношение к здоровому образу жизни студентов с риском развития заболеваний в зрелом возрасте
5.3. Опыт организации профилактической работы в университете
Глава VI Разработка системы подготовки студентов и ординаторов медицинского вуза в области профилактики заболеваний, укрепления, сохранения и формирования здоровья
6.1. Формирование компетенций по медицинской профилактике у выпускников медицинского вуза
6.2. Концептуальный подход к обучению студентов медицинского
ВУЗа в области профилактики
6.3. Основные принципы и направления развития Концепций по обучению студентов и ординаторов медицинского ВУЗа в области профилактики
6.3.1. Концепция обучения студентов профилактике заболеваний, укреплению, сохранению и формированию
здоровья
6.3.2. Концепция послевузовского профессионального образования в клинической ординатуре по дисциплине «Формирование здорового образа жизни»
6.3.3. Концепция здорового образа жизни (сохранение, укрепление и формирование здоровья студентов Кубанского государственного
медицинского университета)
6.4. Реализация Концепций обучения студентов и ординаторов Кубанского государственного медицинского университета в области профилактики заболеваний, укрепления, сохранения и формирования здоровья
Заключение
Выводы
Практические рекомендации
Список литературы
Список сокращений
Приложения
Введение
Актуальность исследования. Ситуация в области профилактики неинфекционных заболеваний требует развития принципиально новых направлений в организации оказания медицинской помощи. Сегодня профилактика рассматривается как активный метод укрепления и сохранения здоровья населения, четко определены стратегия и задачи; сложились организационные формы. Однако ее вклад в сохранение здоровья населения все еще незначителен, и это подтверждается сохраняющимся высоким уровнем заболеваемости и смертности населения Российской Федерации, в первую очередь трудоспособного, от предотвратимых причин.
Существующая организационная система медицинской профилактики, включающая Центры (отделения, кабинеты) медицинской профилактики, Центры здоровья и начавшаяся с января 2013 г. диспансеризация отдельных групп населения не в состоянии обеспечить выполнение всех необходимых профилактических мероприятий в силу недостаточности кадровых ресурсов и финансирования.
В то же время важность укрепления и сохранения здоровья настолько велика, что данная проблема стала одной из главных государственных задач и нашла отражение в таких документах как Приоритетный национальный проект «Здоровье», Концепция демографической политики РФ на период до 2025 года, а также в основных положениях Федерального Закона Российской Федерации от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации».
Следует отметить, что для достижения поставленных целей в программных документах, усилий только федеральных властей, явно недостаточно, только с привлечением врачей всех специальностей, работающих во всех типах медицинских организаций, возможно переломить сложившиеся негативные тенденции в состоянии здоровья населения. Однако уровень профессиональных знаний медицинских работников в

банка в качестве 7 ведущих факторов риска, вносящих основной вклад в преждевременную смертность.
Согласно расчетам экспертов, основной вклад в преждевременную смертность вносят повышенное артериальное давление -35,5%, гиперхолестеринемия - 23%, курение - 17,1%, нездоровое питание, недостаточное употребление фруктов и овощей - 12,9%, ожирение - 12,5%, злоупотребление алкоголем - 11,9% и недостаточная физическая активность -9,0%, а в потерю здоровых лет жизни вследствие нетрудоспособности -злоупотребление алкоголем -16,5%, повышенное артериальное давление -16,3%, курение — 13,4%, гиперхолестеринемия - 12,3%, ожирение — 8,5%, нездоровое питание, недостаточное употребление фруктов и овощей - 7,9%, недостаточная физическая активность - 4,6% [20, 21].
Выявление заболеваний и факторов риска их развития заложено в стандарты диагностического обследования населения. В качестве основных организационных механизмов реализации программы предусматривается: на первом этапе - проведение скрининга по выявлению признаков ХНИЗ, факторов риска их развития, а также потребление наркотических и психотропных веществ без назначения врача. Определяются показания к выполнению обследований и врачебных осмотров, проводится краткое профилактическое консультирование. Второй этап - уточнение диагноза, определение группы состояния здоровья, группы диспансерного наблюдения, при необходимости - направление на дополнительные обследования (за рамками диспансеризации), проведение углубленного профилактического консультирования [19, 151].
Таким образом, в новом подходе были учтены недочеты прошлых лет. В результате за последнее время профилактика приблизилась к возможностям практического здравоохранения на основе ведущего принципа управления - формирования системы приоритетов, что делает предложенную модель реальным решением комплексной проблемы первичной профилактики основных хронических заболеваний на основе привлечения населения в качестве партнера к оздоровлению собственного образа жизни.