Состояние соматического здоровья детей с патологией органов зрения и пути их реабилитации в условиях дошкольного образовательного учреждения в республике Саха(Якутия)

• Автор: Бурнашева, Жанна Маратовна
• Шифр специальности: 14.01.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2013
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 169 с. : 10 ил.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава 1. Обзор литературы
1.1. Здоровье детей дошкольного возраста
1.2. Особенности состояния здоровья детей с нарушением зрения
1.3. Влияние микронутриентов на состояние здоровья детей
1.4. Основные направления реабилитации детей с патологией
органов зрения
Глава 2. Характеристика объекта и методов исследования
2.1. Климато-географическая и медико-экологическая характеристика Республики Саха (Якутия)
2.2. Общая характеристика обследованных детей
2.3. Методы исследования
2.4. Методы реабилитации детей с патологией зрения
2.5. Методы статистической обработки
Глава 3. Комплексная оценка состояния здоровья детей
3.1. Краткая характеристика специализированного дошкольного
образовательного учреждения
3.2. Результаты анкетирования родителей
3.3. Состояние соматического здоровья детей
3.4. Состояние зрительного анализатора обследованных детей
3.5. Физическое развитие детей
Глава 4. Оценка эффективности комплексного оздоровления детей с
патологией органов зрения в условиях специализированного ДОУ
4.1. Оздоровление детей препаратами «Эпсорин» и «Лютеин-комплекс»
с оценкой витаминной и микроэлементной обеспеченности
4.2.Результаты офтальмологических методов реабилитации
4.3.Оценка фактического питания детей с его коррекцией
4.4.Результаты использования общеукрепляющих методов оздоровления в реабилитации детей с патологией органов зрения
Глава 5. Обсуждение результатов собственных исследований
Выводы
Практические рекомендации
Список литературы
Приложения

ВВЕДЕНИЕ
Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения является одной из главных задач приоритетных национальных проблем в РФ. Важность данного положения определяется тем, что здоровье детей является не только интегральным показателем качества здоровья населения страны, но и составляет фундаментальную основу для формирования потенциала здоровья взрослого населения общества (А.А.Баранов, В.Ю.Альбицкий, 2007; В.Р.Кучма, 2008).
Основа здоровья закладывается в раннем и дошкольном возрастных периодах, когда происходит интенсивное развитие, совершенствование органов и систем. Детский организм в этот период, в силу своей пластичности, с незавершенным и интенсивным протеканием процессов физического и психического развития, сильно подвержен к воздействиям внешней среды, к изменениям анатомо - физиологических процессов организма (Ф.Ф. Даутов, 2001; Н.А.Матвеева, И.Ш.Якубова, 2003; В.Р.Кучма, А.А.Баранов, Л.П.Банникова, 2007).
Значительное влияние на формирование растущего организма и состояние его здоровья оказывают климатические условия района Крайнего Севера. Постоянное воздействие неблагоприятных факторов окружающей среды нарушают физиологическое течение процессов роста, развития и уровня здоровья человека (М.Г. Дьячкова, 2005; Т.В.Мальцева, Г.Н.Дегтева, 2009). Многочисленные работы указывают на отрицательное воздействие суровых климатических условий Севера на состояние здоровья детей разных возрастных групп (Л.Ф.Тимофеев, М.В.Ханды, Н.В. Саввина, 2000;
Н.М.Захарова, С.В. Маркова, 2003; У.М. Лебедева, А.П.Муратова, 2010).
Установлено, что за последние годы в РФ отмечается ухудшение здоровья детского населения. Так, общая заболеваемость детей всех возрастов (до 17 лет включительно) ежегодно увеличивается на 5 - 6%. Отмечается преимущественный рост хронической патологии, доля которой в структуре всех нарушений здоровья достигает 30 - 32% (Резолюция XII

экстремальными природно-климатическими условиями, так и с особенностями условий, образа жизни населения.
Резко континентальный климат Республика Саха (Якутия) характеризуется рядом факторов, которые отрицательно влияют на здоровье и развитие детей. Комплексное воздействие природно-климатических и медико-социальных факторов Севера вызывает значительное напряжение адаптационных механизмов организма человека, снижает его функциональную и иммунологическую реактивность.
Якутия, помимо тяжелых климатических условий, характеризуется тревожным состоянием радиационного фона, нарастающим химическим загрязнением почвы, воды, атмосферного воздуха. Влиянию климатических факторов Севера на организм человека посвящены многочисленные исследования [48, 52, 79, 91, 94, 96, 105, 116, 157, 165]. Низкие температуры окружающего воздуха существенного влияния на организм детей не оказывают, так как в период больших морозов (-40,-50°С), они большую часть суток проводят теплых помещениях. Однако при этом возрастает опасность перекрестного инфицирования, которая усугубляется сохраняющимися во многих школах, детских дошкольных учреждениях многосменными занятиями с короткими интервалами между ними.
Сезонная недостаточность солнечной инсоляции влияет на иммунологическую реактивность и обменные процессы организма в течение длительного зимнего периода [116]. С наступлением 2-й декады марта весны дни становятся длиннее, туманы исчезают и солнечная радиация достигает максимума. В этот период дети, после длительного вынужденного пребывания в закрытых помещениях, большую часть времени проводят на свежем воздухе. Химическое загрязнение природной среды (воды, почвы, атмосферного воздуха) имеет много источников. Процессы самовосстановления и самоочищения природных ландшафтов Якутии происходят медленно, что приводит к накоплению в водных и наземных экосистемах химических компонентов [79, 97, 116]. Исследование качества